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文档简介

1、北京市朝阳区工读学校管理和职员岗位说明书岗位名称:副校长领导岗位(教育教学、体育卫生)岗位编码:101工作任务:1、协助校领导全面负责教育、教学工作,负责学校体育、卫生工作。全面完成教育教学任务,领导学校的 教育科研工作。2、全面贯彻党的教育方针和有关政策,执行上级党委、政府以及教育行政部门的指示。3、抓好教师队伍的业务素质的提高,注重培养教师的教学能力,搞好教师队伍建设。4、配合校长制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划,建立健全各项规章制度。协助校长做好各部 门的协调工作,使教育教学工作正常有序。工作标准:1、根据校长的要求和学校的工作任务,协助校长分管上述工作,对校长负责,对分管工作

2、负责。2、依据党组织对干部考核意见,实行教代会代表对校级干部评议进行履行校级干部职责的考核。3、协助校长经常检查分管部门的工作完成情况,肯定成绩、找岀差距,提岀改进的具体措施。本岗位条件:本岗位需具备良好的政治素养和道德修养,为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责;具有较强的领导 能力,组织能力、协调能力和宏观控制局面的能力;具有较强的文字和语言表达能力;具有较为系统的管 理学知识,教学经验丰富,有指导工读学校教育教学工作的能力和经验,能够指导各处室主任的工作;有 系统的教育心理知识,有处理突发事件的经验和能力;工作有较强的计划性,缜密细致;具备大本学历; 从事本岗位工作2年以上;具备校级干部

3、上岗培训证书。具备计算机初步知识。注:本岗位任职年限为一年。岗位名称:校长办公室主任岗位岗位编码:102工作任务:1、管理办公室日常工作。协调平衡各处室和部门的工作并及时向校长反馈信息。2、负责学校文件收发、批阅、发送学校机要。3、负责学校的文秘工作。文件、工作计划、总结、报告、通知工作;全校各种会议、各种活动的安排。4、管理负责考勤统计汇总及结构工资、各种奖励的汇总工作。5、负责对外联络和对内协调工作;信访及文件处理工作。6、负责治安保卫工作。负责计划生育工作。负责老教协工作。7、安排好学校的传达、通讯、收发报纸杂志及门卫工作。8管理负责党政各项政策的落实;处理校长交办的日常工作。9、本岗位

4、隶属于校长,服从上级领导的管理。10、完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、实事求是完成各项工作,严格执行各项工作政策,及时、准确、公正。依法实行统计,及时报送报表。2、认真执行政府令,做好内保各项安保工作,创造良好治安环境。3、考勤统计准确无误,结构工资按时审批;4、离退休政策按照要求,体现党和政府及学校对老同志的关怀和爱护。5、各种材料汇总及时,上级精神准确下达并贯彻执行。协助校长处理学校有关问题。6、配合党政落实各项相关政策。本岗位条件:本岗位需具备较高的品德修养,能很好的理解学校领导的意图,有较强的行文和语言能力,表达准确。注 重自己形象,有较强的交往、协调能力。工作能力强,讲求效率

5、,能吃苦、慎言;具有丰富工作经验;大 本以上学历;具备计算机文字录入和编辑能力。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:初中教导处主任岗位岗位编码:103工作任务:1 在校长领导与指导下,负责教导处的全面工作。2 负责指导、协调德育、教学、校外等方面工作。3具体负责本处教师队伍建设,科研等方面的工作。4负责聘任班主任和任课教师,并负责教师的考核和综合评价工作。5负责向校长推荐副主任的人选,负责对副主任工作进行考核和评价。6研究工读教育的新形势、新问题,向学校领导提岀教育教学改革的建议。7完成学校交给的临时性工作。工作标准1 制定的学年、学期工作计划应符合发展的实际,各种工作预案应富有前瞻性,突岀其针

6、对性、实效性、 可操作性。工作总结要围绕相应计划、实事求是,积累成功经验,找岀不足,体现对后续工作的指导。2 依据教导处的工作计划,审验与修改各位副主任的工作计划。组织、3. 定期组织教师学习教育教学方面的理论,不断转变教师的教育观念,提高教师的教研与科研水平。安排好教师的继续教育活动,注重青年教师的培养,鼓励教师参加各种业务进修,利用课余时间自学,不 断提高自己的业务水平,推岀业务骨干树立典型,开展师徒结对子活动,进而提高教师集体的凝聚力与战 斗力。4依据评价细则,注重对教师的日常工作的量化管理,使评价趋近科学、合理、公平、公证,定期公式, 增强透明度。5依据各位副主任的工作计划,定期检查工

7、作的落实情况,对考核及评价结果进行定期反馈,提岀建设性 的意见或建议。6 定期对校外教师的工作进行布置、检查,负责组织校外工作会议。本岗位条件:本岗位具备较高的领导管理能力,有较强的文字和语言表达能力;具有较为系统的管理学知识,有系统的 教育心理知识,有较系统的本学科知识,有指导工读学校班主任工作的能力。爱岗敬业,热爱学生,为人 师表,任劳任怨,有较强的管理、控制双差学生的能力,有较强的组织活动能力,有处理突发事件的能力, 有较强的控制学生的能力。为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责;有很好的模范作用,有较强的凝 聚力和管理教师的能力;大学本科以上学历;具有初级中学以上教师资格证书;具备计算

8、机等级证书,具 有普通话等级证书。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:初中德育副主任岗位岗位编码:104工作任务:1、负责德育处日常工作。制定德育工作计划、工作总结;指导、审核、批准各班主任工作计划。2、负责对班主任进行德育常规落实情况的评价,对班主任进行业务评估,努力提高班主任工作水平。3、负责体育、卫生、两操及体育运动会,文艺活动的开展工作。4、负责科技活动和课外活动的开展。5、负责本处宣传工作。法制宣传教育、交通安全教育、时事政策教育。6、负责学生教育管理;学生操行评语评定;德育评价、学生奖惩、三好生和先进班级体的评选。7、负责校外教育、家庭教育、校外活动、假期教育;负责学生服装的订购。8

9、负责学校少年先锋队与学生团支部的工作。9、本岗位隶属于校长,服从上级领导的管理。10、完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、协助主管校长完成工作任务。2、审批班主任工作计划认真负责,教研组会、班主任会定期召开,3、研究、了解学生的学习、思想、和生活情况,发现问题及时与班主任联系,帮助班主任处理班级工作中 的重大问题。4、工作有记录、统一安排学生会、共青团、少先队的活动,组织领导到位。5、每学期、学年末向党支部、主管校长书面汇报工作,平时每月汇报一次工作。6、安排政教员经常巡视校园,确保校园文明秩序,7、做好教育处日常领导工作。本岗位条件:本岗位具备较高的领导管理能力,有较强的文字和语言表达能

10、力;具有较为系统的管理学知识,有系统的 教育心理知识,有较系统的本学科知识,有指导工读学校班主任工作的能力。爱岗敬业,热爱学生,为人 师表,任劳任怨,有较强的管理、控制双差学生的能力,有较强的组织活动能力,有处理突发事件的能力, 有较强的控制学生的能力。为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责;有很好的模范作用,有较强的凝 聚力和管理教师的能力;大学本科以上学历或从事本岗位工作2年以上者优先;具有计算机使用能力和相应水平。备注:本岗位任职年限为一年岗位名称:初中教学副主任岗位岗位编码:105工作任务:1、管理本处教学工作。制定教学工作计划,总结;指导、审核、批准各教研组工作计划。负责教研组长的

11、管理。2、管理教师继续教育工作。教学常规工作落实、教学活动质量、教师业务评估、协调教学各部门工作。3、深入课堂听课,深入学生、了解教师备课,教学情况及学生听课情况,深入教研组督促检查,协助教研 组开展教研活动4、负责实验室的领导、实验教学的开展。5、负责教学资料的发放领导工作。6、负责学校教务工作。负责课表、学籍管理、招生编班、休转退学、毕业肄业、及事务性工作的领导。7、负责教导处职员工作的布置、检查、考评及教育管理工作。8完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、指导、检查教研组长工作要认真、到位,工作计划切实可行。建立正常的教学秩序,以保证教学计划的 落实。2、检查教学计划执行情况及教师教学

12、和学生的学习情况,完成听课任务、检查教案和学生各科作业,召开 学生座谈会了解教学效果和存在问题。3、组织教师学习教学业务,检查进修计划执行情况,交流经验。4、领导仪器室、实验室、电脑室,及时解决相关的技术问题。5、教务工作服务到位,各种报表准确无误;每月向校长汇报工作一次。6、毕业班工作按时完成,工作认真;教科研工作管理有条不紊。本岗位条件:本岗位需具备较高的道德修养水平和领导管理能力;具有较强的文字和语言表达能力;具有较为系统的管 理学知识,系统的本学科知识,教学经验丰富,教学成绩好,有指导工读学校教学工作的能力;爱岗敬业, 热爱学生,有系统的教育心理知识,为人师表,任劳任怨;有较强的管理、

13、控制双差学生的能力,有较强 的组织活动能力,有处理突发事件的能力,为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责。有很好的模范作 用,有较强的凝聚力和管理教师的能力;大学本科以上学历或从事本岗位工作2年以上者优先;具有计算机使用能力和相应水平。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:职高教导处主任岗位岗位编码:401工作任务:1、在校长领导与指导下,负责制定职高教导处的学年、学期工作计划,期末对职高整体工作做全面总结。2、负责指导、协调德育、教学、实习分配等方面工作。3、具体负责教师队伍建设,科研等方面的工作。4、负责聘任职高班主任和任课教师,并负责对职高教师的考核和综合评价工作。5、负责向校长推荐三位副主

14、任的人选,负责对三位副主任工作进行考核和评价。6、 及时捕捉中等职业教育的发展信息,为扩大职业高中的办学规模、提高办学质量提岀建议和可行性措施。7、完成学校交给的临时性工作。工作标准1、制定的学年、学期工作计划应符合职业高中发展的实际,各种工作预案应富有前瞻性,突岀其针对性、 实效性、可操作性。工作总结要围绕相应计划、实事求是,积累成功经验,找岀不足,体现对后续工作的 指导。2、依据教导处的工作计划,审验与修改各位副主任的工作计划。3、 定期组织教师学习教育教学方面的理论,不断转变教师的教育观念。组织开展教研(包括:各项观摩课、 研究课、各项比赛、主题班会、课外活动等)与科研活动,每学年每位教

15、师上交一篇教育教学方面的论文,不断提高教师的教研与科研水平。组织、安排好教师的继续教育活动,注重青年教师的培养,鼓励教师参 加各种业务进修,利用课余时间自学,不断提高自己的业务水平,推岀业务骨干树立典型,开展师徒结对 子活动,进而提高教师集体的凝聚力与战斗力。4、依据评价细则,注重对教师的日常工作的量化管理,使评价趋近科学、合理、公平、公证,定期公式, 增强透明度。5、依据各位副主任的工作计划,定期检查工作的落实情况,对考核及评价结果进行定期反馈,提岀建设性 的意见或建议。本岗位条件:本岗位具备较高的领导管理能力,有较强的文字和语言表达能力;具有较为系统的管理学知识,有系统的 教育心理知识,有

16、较系统的本学科知识,有指导工读学校班主任工作的能力。爱岗敬业,热爱学生,为人 师表,任劳任怨,有较强的管理、控制双差学生的能力,有较强的组织活动能力,有处理突发事件的能力, 有较强的控制学生的能力。为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责;有很好的模范作用,有较强的凝 聚力和管理教师的能力;大学本科以上学历;具有初级中学以上教师资格证书;具备计算机等级证书,具 有普通话等级证书。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:职高教学副主任岗位 岗位编码:402工作任务:1. 拟定实施性教学计划。2安排学期课程、课表、教师任课安排表。3审查教师学期授课计划,督促、检查计划的实施和各项常规教学,以及有关规章制度

17、的执行情况。4深入课堂听课,深入学生、了解教师备课,教学情况及学生听课情况,深入教研组督促检查,协助教研 组开展教研活动。5组织教学常规检查,定期开展对教师教学质量和全面工作的综合评价工作(学生座谈会、评教评学问卷 调查)针对存在的问题提岀解决措施。6. 负责教材选定、预定及供应工作。7. 组织领导考务工作,审查期中及期末问卷,综合分析考试成绩,审查补考、生留级名单,编制考试安排 表和教师监考表。8负责正常考试外的各项统考,水平测试,高职考等的常规管理工作。9办理调课、代课、补课问题。10组织公开课、观摩课、研究课。11 负责外请老师、兼职教师的管理。12协助科研室搞好教研、科研活动。13完成

18、领导交办的其他有关工作。工作标准:1. 教学计划切合实际,可行性强,能按时完成。2. 学期课程安排表、教师任课情况表于上学期末完成。3. 学期课表于正式上课前一天交到任课教师手中。4. 对教师教学计划的检查于开学三周内完成,要有记录,有讲评,反馈。5. 每学期与各教研组长一起检查教案、作业两次(期中、期末各一次),作好记录,有讲评, 有反馈。6. 每学期期中考试后召开学生座谈会,作好记录,并将情况及时反馈给各任课教师,改进教学。7. 期中、期末考试后开好教师会、学生会。8. 考务工作严谨、细致。9. 每学期听课不少于40节。10. 观摩课、公开课、研究课组织严密,有实效。11. 调课、代课、补

19、课安排及时,保证教学的正常进行。本岗位条件:本岗位具备较高的领导管理能力,有较强的文字和语言表达能力;具有较为系统的管理学知识,有系统的 教育心理知识,有较系统的本学科知识,有指导工读学校班主任工作的能力。爱岗敬业,热爱学生,为人 师表,任劳任怨,有较强的管理、控制双差学生的能力,有较强的组织活动能力,有处理突发事件的能力, 有较强的控制学生的能力。为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责;有很好的模范作用,有较强的凝 聚力和管理教师的能力;大学本科以上学历;具有初级中学以上教师资格证书;具备计算机等级证书,具 有普通话等级证书。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:职高德育副主任岗位岗位编码:40

20、3工作任务:1、负责德育处日常工作。制定德育工作计划、工作总结;指导、审核、批准各教研组工作计划。2、负责对教研组长、班主任进行德育常规落实情况的评价,对年级组长、班主任进行业务评估,努力提高 班主任工作水平。3、负责体育、卫生、两操及体育运动会,文艺活动的开展工作。4、负责科技活动和课外活动的开展。5、负责本处宣传工作。法制宣传教育、交通安全教育、时事政策教育。6、负责学生教育管理;学生操行评语评定;德育评价、学生奖惩、三好生和先进班级体的评选。7、负责校外教育、家庭教育、校外活动、假期教育;负责学生服装的订购。8负责学校少年先锋队与学生团支部的工作。工作标准:1、协助主管校长完成工作任务。

21、2、审批教研组、班主任工作计划认真负责,教研组会、班主任会定期召开,3、研究、了解学生的学习、思想、和生活情况,发现问题及时与班主任联系,帮助班主任处理班级工作中 的重大问题。4、工作有记录、统一安排学生会、共青团、少先队的活动,组织领导到位。5、每学期、学年末向党支部、主管校长书面汇报工作,平时每月汇报一次工作。6、安排政教员经常巡视校园,确保校园文明秩序,7、做好教育处日常领导工作。本岗位条件:本岗位具备较高的领导管理能力,有较强的文字和语言表达能力;具有较为系统的管理学知识,有系统的 教育心理知识,有较系统的本学科知识,有指导工读学校班主任工作的能力。爱岗敬业,热爱学生,为人 师表,任劳

22、任怨,有较强的管理、控制双差学生的能力,有较强的组织活动能力,有处理突发事件的能力, 有较强的控制学生的能力。为人正派,处事公正,肯于吃苦,敢于负责;有很好的模范作用,有较强的凝 聚力和管理教师的能力;大学本科以上学历;具有初级中学以上教师资格证书;具备计算机等级证书,具 有普通话等级证书;注:本岗位任职年限为一年岗位名称:实习就业办公室主任岗位岗位编码:404工作任务:一、实习分校工作:1、拟定分校对高三年级实习班教学内容。对教师备课教学实施工作进行辅导检查。2、调查学生学习情况、思想品德情况、进行就业教育、配合高三班主任工作。3、协调北辰物业(甲方)电梯靠挂公司(乙方)及本实习分校维保电梯

23、工作之间的关系;4、组织分校教师及工作人员维护修理电梯的日常保养及维修工作;5、定期检查电梯维保质量做出整改意见;6、对分校工作人员工作量、工作态度、工作效果做岀评价制定其奖励标准;7、统筹安排实习分校收入及支出费用;二、分配办公室工作:1、拟定实施每届高三实习生分配计划;2、联络各个用人单位。安排实习定向实习;3、进行高三学生就业指导,家长的心理指导;4、送学生到实习单位、建立实习协议;5、追踪学生实习情况及时教育和表扬;6、协调用人单位、学生、家长三者的关系使之安心实习;7、对每个实习生进行反校教育安全教育;8 了解市场动态及时反馈用人信息;9、办理高三毕业生毕业手续工作;10、参与新生招

24、生工作;11、参与学校成人培训工作完成部分课程教学。工作标准:1、制定的工作计划切实可行,具有可操作性。2、能定期召开高三年级班主任会议,总结实习工作研究问题。3、能协调好与用人单位的关系,做好实习分配工作。4、搞好市场调研及毕业生跟踪工作,为教育教学部门提供准确的人才规格、信息和建议。5、协同有关部门完成每年度招生及毕业生分配工作。6、每学期协助教导处组织专业的技能汇报活动。7、安排好学生实习活动,定期检查实习情况,及时解决实习中发生的问题。本岗位条件:具有良好的师德,具有一定的教育教学能力、指导实习就业能力和组织协调能力;热爱本职工作,有较强 的事业心、责任感,对工作认真负责;大本以上学历

25、或中级以上职称;具有初级中学以上教师资格证书; 具备计算机等级证书,具有普通话等级证书;注:本岗位任职年限为一年岗位名称:科研室主任岗位岗位编码:105工作任务:1、负责学校科研室工作:在学校科研领导小组的领导下,指定学校科研规划和各时期的科研计划;学校科 研领导小组审批通过的科研课题协议书的签订、课题进展情况的了解、论文撰写情况的检查等;校论文评 选的组织工作、推荐论文发表或参加区级以上的评选;校刊的编印工作;学校心理健康教育工作的开展。1、工读教育专业委员会办公室工作:依据上级领导部门(教育部基础教育司、中国教育学会)的指示精神,完成专业委员会领导下达的工作任 务:做好办公室上传下达的工作

26、;搞好对外联系工作;专业委员会计划和总结等文案工作;办好全国工读 教育简报;各种研讨会、工作会议、全国调研、论文评选等组织、筹备工作;管理好专业委员会档案;筹 办、开通中国工读教育网站,并作好网站内容的更新等工作;其它临时性工作。2、朝阳区青少年心理健康教育中心工作:完成区教委下达的区青少年心理健康教育工作任务,创造性地开展工作,不断提高中心的专业技术水平: 作好中心的规划、计划、总结;搞好中心的宣传工作;搞好中心的业务工作:团体测试、团体咨询、个体 咨询、电话咨询等工作,举办心理健康教育培训班,指导普校开展心理健康教育工作,建立学生心理档案, 给普校学生及家长搞心理讲座;辅导本校心理健康教育

27、工作:心理辅导员的培训、特别关爱生的心理辅导、 心理课教师的培训及心理辅导课的指导、学生心理档案的建立等工作;中心资料的管理、积累工作;岀版 心理健康教育信息;完成中心工作人员的培训工作,以及其它相关工作。3、协调好三个部门(科研室、工读教育专业委员会办公室、心理健康教育中心)的工作,保证各部门工作 有序、顺利的完成。5、本岗位隶属于校长,服从上级领导的管理。6、完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、科研管理到位,切实提高教师科研积极性。2、及时为教师提供最前沿的教育教学理念,为广大教师服好务。3、本部门各项工作能按计划顺利开展。4、很好地完成学校交给的各项工作。本岗位条件:本岗位具备较高的

28、领导管理能力,有系统的教育心理学知识,有较专业的心理咨询水平和能力,有较高的 道德修养水平和职业道的水平,有很强的与人沟通能力,有较强的文字表达能力,有较好的科研素质,具 备一定的教育教学科研能力和学习能力;有一定的组织协调能力,有很好的模范作用和较强的凝聚力。大 学本科以上学历或从事本岗位工作 2年以上者优先;具有较强的书写能力及演讲能力;具有计算机使用能 力和相应水平。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:法制中心主任领导岗位岗位编码:106工作任务:1、负责法制教育中心工作。2、负责在全区普校开展法制教育和法律咨询活动。3、利用法制教育流动展板开展法制教育和宣传活动。4、定期对全校学生开展法

29、制教育讲座,提高学生知法、懂法、守法水平。5、负责对学校禁假学生开展法制教育活动。6、定期对教师开展依法执教培训。7、本岗位隶属于校长,服从上级领导的管理。8完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、法制教育活动丰富多彩,开展的有声有色,学生法律知识增强。2、普法教育活动受到各方好评,普及率高。3、学生知法、懂法、守法意识增强。4、教师依法执教水平大大加强。本岗位条件:本岗位具备较高的领导管理能力,具备领导管理的工作能力;有很强的责任心和事业心,有工读教育管理 经验,有较强的控制不良行为学生的能力,有较强的处理突发事件的能力;有较好的交往协调能力和心理 沟通能力,有较系统的法律专业知识;有较为系

30、统的网络知识和操作能力;具有较为准确的文字表达能力 和语言表达能力;大学本科以上学历或从事本岗位工作2年以上者优先;具有计算机使用能力和相应水平。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:总务主任领导岗位岗位编码:107工作任务:1、协助校长全面负责学校行政工作、负责总务处总务后勤工作及由区校企总公司领导的校办厂工作。2、全面贯彻党的教育方针和有关政策,执行上级党委、政府、教育行政部门的指示。3、抓好行政、后勤队伍的业务素质的提高,搞好员工队伍建设。4、制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划,建立健全各项规章制度。注意做好与其他各部门的协 调工作,使后勤工作正常有序。4、负责领导全校的财产、设备、

31、仪器的保管维修,保证教育教学物资的供应,定期组织总务人员检查校舍 财产、设备使用情况。保证学校的水电、暖气、煤气的供应,安排好学校的通讯工作。5、负责学校的基本建设和房屋修缮。6、负责绿化、美化校园,保证教学楼、办公室、会议室及厕所、浴室的卫生。7、负责学校物资采购、财产造册保管、领发物品登记,帐目清楚。8负责总务处职员工作的部署、检查、考评和教育管理。工作标准:1、财务预算准确、及时;教学、图书、设备、仪器专款专用。督促财会人员做好工资、酬金等款项的及时 发放。2、经常检查全校财产、设备、仪器,督促维修人员及时检修,确保教育教学正常进行。3、保证教育教学物资的供应及时,及时补缺教育教学所缺物

32、资。4、组织管理学生入伙,每月公布伙食帐目。5、学校水电、暖气、煤气正常运转,节水节电。6、做好总务处各项档案的管理,保证财务物资帐目相符。本岗位条件:本岗位必须具备全心全意为教学一线服务的思想,具备较高的领导管理能力,具有水暖、电器、机界等相 关的知识和能力,能做到眼勤、手勤、腿勤,具有当家理财的能力,有一定经济活动经验和较强的外交能 力和协调能力,大学专科以上学历;具有较强的书写能力及演讲能力;具有计算机使用能力和相应水平。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:人事干部岗位岗位编码:108工作任务:1、负责全校教职工人事档案管理工作,负责外调、函调的接待及回函工作。2、负责办理本校教职工的正常

33、接收、调动、岀国、退休、自动离职等人事工作手续;3、 做好工资管理工作,负责完成教职工转正定级职称评定后的国拨工资、补贴的调整及按国家有关政策应 给予教职工的生活困难补助、死亡人员的丧葬抚恤、遗属补助等工作。4、认真填写上级部门的人事、工资等各种统计报表、协助会计完成台帐的统计报填工作。5、协助党总支和学校进行教职工政审和外调工作。6、协助党总支和行政做好教职工奖惩统计管理工作。填写、上报、奖惩、评选先进的有关表册。7、协助校长做好职评工作及年度考核等工作。8严格管理校章及总支印章,负责介绍信的开发。9、本岗位隶属于校长办公室,服从上级领导的管理。10、完成领导交办的临时性工作。工作标准:4、

34、事求是完成各项工作,严格执行各项人事工作政策,及时、准确、公正。2、依法实行统计,及时报送报表。3、配合党政落实各项相关政策,有较强的解释政策的能力。本岗位条件:本岗位需具备较高的品德修养,有较强的党性原则;为人正派,处事公正,工作缜密,政策水平高,待人热情,工作勤勉;具备人事工作经验,大本学历,从事本岗位工作2年以上者优先;共产党员;具备计算机文字录入和编辑能力。备注:本岗位任职年限一年岗位名称:会计员职员岗位岗位编码:109工作任务:1、 负责学校资金核算。协助校长及主管主任编制本单位财政预算指标,掌握预算执行情况,做好年终决算。2、负责工资基金核算。会同人事部门审核工资、资金的发放;办理

35、代扣代缴事项计算实发工资;负责各项 资金的明细核算,计提专用基金。3、负责登记总帐明细帐,审核编制并对外报送各项会计报表;管理会计凭证、帐表、会计档案,定期向档 案部门移交。4、负责财务计划、审查各项财务收支情况。5、负责学生杂费银行代缴的录入工作;6、本岗位隶属于总务处,服从上级领导的管理。7、完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、根据预算指标编制学校财务预算收支指标计划,要准确无误;支岀原始凭证完整、科目金额正确、签章 齐全。财务管理情况定期报告校长。2、 工资基金使用正确;登记帐簿数据及时准确、摘要清楚、报表计算准确、数字真实无误;报表内容完整、 报送及时。3、总帐明细帐按会计核算形式

36、及时记帐,明细帐要求及时登记,做到日清月结,总帐每月不得少于两次, 总帐、明细帐每月核对平衡,帐帐相符。4、审核会计凭证合法有效、内容真实、数据准确、手续完备。5、各种会计凭证和资料的编制、整理、装订都要达到规范要求;全年会计档案要分类排列,编好目录,以 便查阅。随时为领导提供财务收支数据。本岗位条件:本岗位具有财会专业知识、工作能力,严格遵守职业道德,岀以公心,守法意识强,理财能力强,文字工 整清晰,工作缜密细致,能最大程度的用好政策为学校服务;具备大专以上学历,并获得财会专业证书; 具有从事本岗位2年以上工作实践者优先;具备计算机专业知识,具备独立处理财务工作的能力。注:本岗位任职年限为一

37、年岗位名称:现代技术教育处组长岗位岗位编码:110工作任务:1、根据学校计划、要求和实际情况,制定本处工作计划,并付诸实施。2、领导和组织好本处人员进行政治理论学习、讨论,加强为一线教师服务的意识。3、明确本处人员工作职责,既相互独立,也有相互协作。4、协调本处与各处室关系,保障电教设备的合理利用,为教育教学提供方便。5、组织全校教职员工进行计算机知识和技能的培训,逐步提高现代化办公水平。6、组织一线教师进行多媒体课件制作、教学设计,以及如何运用现代教育技术提高教育教学质量。7、领导设备管理员做好全校电教财产的帐目管理和借还登记手续,做好电教设备的维修保养工作。8领导网络管理员做好全校计算机及

38、外围设备的软硬件的维修和技术支持,管理好计算机房和多媒体教室。9、统筹安排好本处人员对学校各种会议、参观、报告、娱乐、排练、采访、演示、公开课等校内外诸多活 动的广播、音响、照相、摄像等工作,并将资料保存。10、规划学校电教、计算机、网络设备的购置和合理利用,向校长汇报,并提岀建设性意见。11、制定学校计算机使用管理条例和音像资料借阅管理方案,并向校长汇报。12、本岗位隶属于教学副校长,服从上级的管理。13、完成领导交办的临时工作。工作标准:1、本处计划的制定切实可行,富有建设性和可操作性。2、管理好计算机房和多媒体教室,做好电教设备的维修保养工作。3、计算机管理到位,帐目清楚、音像器材放置明

39、显,便于查找,借用手续齐全。4、计算机设备经常保持良好状态,全校计算机要一学期检查、维护一次,平时一周要过问一次计算机使用 情况。5、 计算机教学记录要准确齐全,每月5日上交教导处计算机教学记录。6、对校园网进行有效的开发和使用。7、较好的解决学校各办公室计算机的技术问题。8计算机软件及设备的订购及时、合理,能满足教育教学的需要。,本岗位条件:本岗位需具备较高的计算机专业知识,有较强的组织与协调能力;能吃苦耐劳,服务意识强;具备解决计 算机专业技术问题的能力,熟悉计算机和网络知识,熟悉电教设备的使用和基本维护常识;大本以上学历 或中级以上职称从事本岗位工作 3年以上者优先。注:本岗位任职年限为

40、一年岗位名称:教导处政教员职员岗位岗位编码:111工作任务:1、负责协助德育主任组织学生各时期德育、体育、美育、科技等课外活动。2、负责值周工作。进行纪律、卫生、两操、班容、学生仪表检查评比等。3、负责学生的时事政治、交通安全、法制教育等各项橱窗宣传工作。4、负责后进生的教育转化工作及突发性事件。5、负责学校升旗、降旗及学校广播工作。6、负责学生代办保险及学生校服的征订管理工作。7、负责学生会工作、负责家庭教育工作。8完成各项教育统计工作及教育档案的保管。9、本岗位隶属于教导处,服从上级领导的管理。10、完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、各项活动组织有序、值周检查到位,每天必须至少在教学

41、楼内巡视四次,上下午各两次。放学要检查学 生是否离校,做好检查记录日志。2、严格后进生的教育管理,中午学生的管理要到位,确保学校良好的文明秩序。3、各项统计数据记录要准确、项目完整无误。4、按照档案的要求,做好分类整理、装订、立卷工作,保证教育材料的完整、完全。本岗位条件:本岗位需具备较高的职业道德修养,爱岗敬业,热爱学生,有系统的教育心理知识,为人师表,任劳任怨, 有较强的管理、控制双差学生的能力,有较强的组织活动能力,有处理突发事件的能力,工作责任心强, 工作认真负责积极主动,服务意识强;大专以上学历、有班主任工作经历;有较强的书写能力,具备计算 机初步的文字录入能力。注:本岗位任职年限为

42、一年岗位名称:教导处(教务员或内勤)职员岗位岗位编码:112工作任务:1、负责学籍管理。招生注册、休转退学、毕业肄业、毕业班系列工作。2、负责考务。考场安排、试卷分发、监考安排、成绩统计、试卷保管。3、负责编排全校课表,负责临时调整课表。4、 负责教学档案的管理。教师手册、听课记录、教研组活动记录、教师继续教育、实验室教学记录。5、负责教务常规管理。学生证注册、教师进修通知。6、负责教学、教务各项统计报表。7、本岗位直接隶属于教导处,服从上级领导的管理。8完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、学籍登记建册及时到位,查找便利、定期准确做好人数统计。2、课表安排调整及时,尽量合理科学,具有权威性

43、。3、考务安排到位,便于检查,试卷分发清楚无差错。4、各项数据统计记录准确、项目完整无误。5、按照档案要求,做好分类整理、装订、立卷工作,保证教学材料的完整、完全。本岗位条件:本岗位需具备较高的品德修养,任劳任怨,慎言,有一定的工作能力;熟悉教学工作程序,认真仔细,字迹工整,服务意识强;中专以上学历或从事本岗位工作2年以上者优先;有较强的书写能力,具备计算机初步文字录入能力。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:化学、生物实验员职员岗位岗位编码:113工作任务:1、负责化学实验室、生物实验室的管理工作,协助任课教师指导学生实验。2、配合教学整理和装置必须的教学仪器,保证完成教学大纲所要求的演示实验

44、与学生实验。3、负责仪器的保管、使用维修,仪器保管要登记入帐,帐目清楚,分类上架、岀入库手续健全。4、负责每学期仪器、药品购置统计工作,上报总务处有计划添置仪器、药品,保证实验正常进行。5、负责学生实验、教师实验的教学记录;定时开放实验室,为学生服务。6、本岗位隶属于教导处,服从上级领导的管理。7、完成领导交办的临时工作。工作标准:1、教师演示实验与学生实验凭教师实验通知单提前做好准备,保证教学按时进行。2、领取、分发、购置仪器、药品要符合实验要求,实验完毕对仪器要及时清洗干净。3、实验室要确保教师、学生的实验安全。仪器、药品使用和操作要规范。 严格控制有毒物品,防火、防盗、 防毒品泄漏的措施

45、完备。4、实验室、仪器室帐目清楚,每学期核对教学仪器设备;物品用具要摆放整齐,分类上架要明确、功能正 常,及时检修,便于查找。5、 实验记录要准确完整齐全。每月5日上交教导处实验教学记录。6、保持实验室及仪器室设备的清洁,每天打扫、擦拭一次。本岗位条件:本岗位需具备良好的师德,爱岗敬业,工作细心、规范,责任意识、安全意识强;有较强的动手能力和控 制学生的能力;有一定的处理突发事件的能力,服务意识强;大专以上学历;具备专业技术岗位培训人员 优先;具有解决本专业技术问题的能力。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:物理、劳技实验员职员岗位岗位编码:114工作任务:1、负责物理实验室、劳动技术实验室的管

46、理工作,协助任课教师指导学生实验。2、配合教学整理和装置必须的教学仪器,完成教学大纲要求的演示实验与学生实验。3、负责仪器的保管、使用维修,仪器保管要登记入帐,帐目清楚,分类上架、岀入库手续健全。4、负责每学期仪器、学生劳技材料购置。上报总务处有计划添置仪器,保证实验正常进行。5、负责学生实验、教师实验的教学记录,定时开放实验室;6、本岗位隶属于教导处,服从上级领导的管理。7、完成领导交办的临时工作。工作标准:1、教师演示实验与学生实验凭教师实验通知单提前做好准备,保证教学按时进行。2、领取、分发、购置仪器要符合要求,实验完毕对仪器要及时整理。3、 实验室、仪器室帐目要清楚,物品用具要摆放整齐

47、,分类上架要明确、功能正常,及时检修,便于查找4、 实验记录要准确完整齐全。每月5日上交教导处实验教学记录。5、保证实验室及仪器室设备的清洁,每天打扫、擦拭一次。6、实验室要确保教师、学生的用电操作安全,操作要规范。7、防火、防盗等安全措施完备。本岗位条件:本岗位需具备很强的责任心,有一定的工作能力和较强的动手能力;有较好的师德,有较强的管理、控制 学生的能力,有一定的处理突发事件的能力,服务意识强;大专以上学历;具备专业技术岗位培训人员优 先;具有解决本专业技术问题的能力。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:图书馆职员岗位岗位编码:115工作任务:1、负责图书馆、阅览室及资料工作。负责全校课本

48、、资料及图书、杂志、报刊的订购。2、负责分发学生、教师的教学用书、资料及课本;分发各部门杂志、报刊;保证教学正常进行。3、负责书刊选购、书刊入库、立帐登记、分类编目、书卡上架、报刊分类装订。4、 负责学生、教师阅览室;负责教师、学生借阅图书及学生、教师阅览;负责向教师、学生推荐优秀读物。5、本岗位隶属于学校办公室,服从上级领导的管理。6、完成领导交办的临时工作。工作标准:1、全校课本、资料、图书、杂志、报刊、试卷按时、按质、按量完成订购、分发、装订。2、新书立帐、登记、分类、编目、写卡、上架要分类科学;帐目清楚,分类上架,借阅图书、杂志手续健 全。3、熟悉书籍摆放情况,能较快的协助、指导师生进

49、行借阅。4、准时开放学生阅览室。5、保证图书藏室、教师阅览室、学生阅览室清洁,每天至少打扫、擦拭一次。6、防火、防盗措施完备。本岗位条件:本岗位需具备图书管理的工作能力,踏实肯干,热爱学习,谨慎言行,工作热情,积极主动;安全防范意 识强,有较强的组织纪律性,忠于职守;服务意识强;具备专业技术岗位培训人员优先;大专以上学历; 具有解决本岗位专业问题的能力,具有计算机初步文字录用能力。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:常规电教设备管理员岗位岗位编码:116工作任务:1、 管理全校电教财产帐目,随时登记购入、报废物品,作到帐物相符。2、管理全校电教设备器材借还登记手续,保养维护各种设备器材。3、管理

50、语音室设备协助任课老师设备操作,保证语音教学的顺利进行。4、管理礼堂、操场、铃声、广播室音响使用和维护,提前作好会议音响照明准备工作。5、负责全校各类重大活动的摄影存档,照片冲洗、取送,及时交档案室。6、负责保养维护、维修全校各类电教设备、器材,协助各处室搞好临时性借用和维修。7、负责采购维修用元器件,采购摄影胶卷、外岀冲洗照片,采购投影胶片并负责发放登记。8负责保养维修好全校各班投影仪、电视机、教师用收录机。9、本岗位隶属于现代技术教育处,服从上级领导的管理。 工作标准:1、电化教学安排要准确无误,仪器、设备要定时检修,保证教育教学按时进行。2、音像教材、音像器材要保管清楚,不乱堆乱放,便于

51、查找,借阅使用要手续齐全。3、各班投影仪要随时检修、保养,录像机、录音机一学期清洗一次磁头,各种镜头一个月擦拭一次。4、录像资料保存要完整,未经主管领导批准不得销毁其录像资料。5、保证多功能电教室清洁,每周至少打扫、擦拭两次。6、计算机教室要保持清洁,每周至少打扫、擦拭两次。本岗位条件:本岗位需具备电化教育的专业工作能力,能吃苦耐劳,服务意识好。熟练操作和维护常规电教设备,工作仔细,责任心强。具备电教专业技术岗位培训人员优先;大专以上学历或从事本岗位工作2年以上实践者优先;具有解决本岗位技术问题的能力,具有计算机使用能力和水平。注:本岗位任职年限为一年岗位名称:网络管理员岗位岗位编码:117工

52、作任务:1、负责全校计算机及外设的软硬件维护,提供技术支持,保证计算机和网络的正常运行。2、负责计算机及相关设备的发放工作,并做好登记。3、做好每天的维修记录,并有责任提醒计算机使用人员正确操作,避免设备损坏和重要数据丢失。4、定期向领导汇报工作情况,出现问题及时解决。5、负责管理计算机房和多媒体教室的管理,确保其正常运行,督促计算机授课教师做好卫生和安全工作。6、每天做好校园网的网络开放及其各节点的故障排除,保障网络畅通无阻。7、做好内网和外网的网站发布工作,定期更新数据。8做好校内会议、参观、教师公开课等活动的摄像工作,并协助设备管理员做好大型活动的现场布置等工 作,保证活动的正常开展,做

53、好录像资料保存工作。9、 负责全校音像资料的收集、整理、保存和发放工作,协调教师使用音像资料和VCD设备。10、岗位隶属于现代技术教育处,服从上级领导的管理。11、完成领导交办的临时性工作。工作标准:1、能保证全校计算机和网络的正常运行。2、计算机及相关设备的发放清楚,手续齐全,并做好记录。3、维修及时,并有每天的维修记录。4、能及时排除网络故障,保证网络的畅通。5、高质量的完成学校各项活动摄像、录像工作。、录像资料保存要完整,未经主管领导批准不得销毁其录 像资料。6、校音像资料的收集、整理、保存和发放规范,帐目清楚、借用手续齐全。本岗位条件:本岗位需具备较高的计算机专业知识,能吃苦耐劳,有较

54、强的服务意识;精通计算机的软硬件维护,有组建和维护局域网经验,具备解决计算机专业技术问题的能力;大本以上学历或大专学历从事本岗位工作2年以上者优先;注:本岗位任职年限为一年岗位名称:出纳员职员岗位岗位编码:118工作任务:1、负责有关现金管理和银行结算,办理现金收付和银行结算业务。2、负责审核财会凭证,审核原始单据、编制记帐凭证。3、负责登记现金和银行存款日记帐。4、负责保管库存现金,各种有价证券、空白票据(支票)和有关印章。5、负责发放职工工资及各项津贴、奖金及职工的各种报销工作。6、负责学生收费的代收代管工作。7、本岗位隶属于总务处,服从上级领导的管理。&完成领导交办的临时性工作。工作标准

55、:1、按照银行现金管理规定和银行结算制度的规定,及时办理现金收付和银行结算业务。现金支付、收取管 理无差错。2、认真审核原始凭证,内容要真实、数据要准确、手续要完备,不符合要求要拒付,一、二类财产要有财 产验收单方予报销。3、遵守现金管理规定,库存现金不得超过规定的限额。超过部分及时存入银行,不得坐支,不得以白条顶 库存现金。4、记帐准确及时,无差错;正确使用银行收据和收费票据,按主管部门要求领用、作废、缴销。5、经主管领导批准发给支票,支票必须填写日期和限额,经手人必需签字。6、代收代管学生收费必须明细清楚,不得坐支,学期明细交与主管领导。本岗位条件:本岗位需具有财会专业知识、工作能力,严格遵守职业道德,岀以公心,守法意识强,理财能力强,文字 工整,工作缜密细致,能最大程度的用好政策为学校服务;具备大专以上学历,并获得财会专业证书;具有从事本岗位2年以上工作实践者优先;具备计算机专业知识,具备独立处理财务工作的能力。注:本岗位任职年限

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