班主任一年级个人述职工作总结小学范文5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！班主任一年级个人述职工作总结小学范文5篇 班主任的工作是辛苦的，也是欢乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。今后要不断探究工作方法，努力把本职工作做好。下面就是我给大家带来的班主任一班级个人述职工作总结小学范文5篇，盼望能关心到大家! 班主任一班级个人述职工作总结小学一 一班级下学期工作在不知不觉中过去了，一个学年或许只是微缺乏道的一小段，然而对于一班级的同学来说，无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导，都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作，有成果亦有缺乏，是一种说不出的味道，酸、甜、苦、辣，杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了： 一、思想

2、训练工作 对于一班级的小同学来说，虽然承受了半年的各科训练，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，我在这学期对他们仍旧进展了纪律上的严格要求，并在开学初组织同学又重新学习了小同学守那么、小同学行为标准，学期到头，同学不但在卫生礼貌方面有了进一步进步，而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了，班上的小雷锋也多了，学习的风气也变得更浓了。 二、时刻关怀孩子 爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，要想管理好班级，必需关怀、理解每一位同学的性格特点。低班级的孩子对教师特殊热情，常常会围着教师转。我也会把孩子叫到身边，和他们聊谈天：问问他们周末去哪玩了;这美丽衣服是谁买的等等;还告知他们这

3、几天都谁进步了!在这种轻松的谈天气氛下，把握好时机，顺其自然的给孩子们提出一些要求，再鼓舞鼓舞他们的学习状况，会收到意想不到的效果。 三、准时表扬鼓舞孩子 对于一班级的孩子来说，表扬的效果是特别好的。平常，我会在跟他们谈天的时候告知他们：你又进步了，你的字越写越美丽了;课堂上常常对他们说：你真棒!你学得真快!你说的真好!当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说教师又表扬他什么了，又嘉奖了他几颗小红花，一脸兴奋，然后那几天在学校表现就会特殊好。 四、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底，一班级那么是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习

4、惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。对于这一点，我正在努力中。如依据一班级孩子的特点，采纳各种竞赛来稳固同学的良好习惯。如：写字竞赛、比一比谁的衣服最洁净、下课看谁的小手小脸最洁净、看看谁的位置四周最洁净等等。 五、面对全体与因材施教结合。 面对这群淘气目中无人的孩子，有时不免会有些急躁。但是这学期来我在教学中不断地提示自己，肯定面对问题要冷静，要镇静，因为我面对的只是六、七岁的孩童，他们是天真的、无邪的，所以在班级管理和教学中我都要实行得当的措施，做好每一项工作。 (一)关注学困生，给他们以暖和和鼓舞。王生钬、周兵森等同是班里学习吃力，

5、纪律性差的同学，语文数学都学不好，我总会耐烦地去指导，鼓舞他们。当他们间或作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起兴奋，我会搂着他们给他们鼓舞，奖给他们笑脸和星星，我发觉越是这样性格内向的孩子，教师这样的做法越能给他们学习的信念和动力。如今他们这两个孩子进步很大，尽管考试的时候成果不是太好，但是至少懂事些了，学到了一些课本学问。 (二)留作业，针对同学独特特点。 由于课标的要求，一班级语文每课的识字量都很大，对于刚刚入学的孩子来说任务确实很重，再加上每个孩子识字学问储藏的根底是不一样的，所以导致同学在识字学习中也参差不齐。究其孩子课堂识字参差不齐的缘由我还发觉，即使教师有要求预习的任务

6、，许多孩子也不能充分的预习，所以在课上检查同学认读生字的时候总会有同学认不好，而且每课几乎就是固定那几个同学。所以针对以上特点的同学我会单独给他们留作业，比方说，我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来，会读会认，再把课文读三遍，读熟。而这些同学我只要求他们把生字圈出来，会读会认就可以了，但我会嘱咐鼓舞他们：教师今日只给你们留这一项作业，我信任你们在明天的课堂上肯定都能把生字认会。果不其然其次天的语文课堂，有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小女孩竟然把那课全部的生字都认会了，真的是很出乎我的意料。所以当然少不了要给她一番表扬和鼓舞。在教学中我体会对于学困生来说，在留作业上肯定先

7、要降低数量和要求，让这些孩子在有限的力量内完成教师布置的任务，使他们初步享受到自己进步，受到教师表扬的乐趣，然后在此根底上循序渐进。 六、平安训练工作 1.不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍，在校内外做到轻声慢步，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 2.训练孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。 3、训练同学留意饮食卫生，不在摊点上购置任何不卫生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不吃生疏人给的东西。 4、不损坏学校的花草树木。 七、卫生工作，疾病防控工作重中之重 今年来的流行感染病可不少，有手足口病、性腮腺炎等。我从多年的工作阅历证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项

8、工作的前提，假如班级卫生工作搞不好，不但影响同学学习的精神相貌，而且影响着同学的身体安康。假如同学的个人卫生搞不好，就会挺直影响孩子的安康。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求同学每天饭前便后要洗手，衣服要保持洁净干净，在教室卫生方面要求同学坚持做到每天两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进展清理的工作。每天除了按时量体温 ，还要做到一看、二摸、三问。一看孩子们身体、精神、心情是否正常。二摸衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?三问作业做好了没有?身体有没有不舒适?假如发觉同学有任何状况准时联络家长或到校医室看。 八、收获多多，欢乐多多 孩子们慢慢地长大，他们的

9、本事也越来越多，那惊喜、欢乐也就越来越多了。如我班在 九、存在的问题。 1、班级管理工作虽然有条不紊，但还得再加一个严字。对同学的喜爱不行无，但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我在执行的时候总是心软，总认为他们还是小孩子，不能逼得还紧，以后的工作中要留意。 2、班级工作有布置，无落实，使个别同学简单钻空子。如每日明星的评比，有几次学校搞活动没顾上评比，这让有些同学很失。 3、班级的各项常规工作有待进一步加强，比方：卫生、路队、两操等，要天天讲，天天抓，要不厌其烦。 以上仅是我在班级工作中所做的一些努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我这一年来的

10、感受的话，我会说，是很累，但很改善。是指导、家长及同学的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为名师，但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位同学，永不放弃。 在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让同学紧紧凝聚在班集体的力气中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探究，把握更多、更先进的阅历和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的阅历，争取迈上一个更高的台阶。 班主任一班级个人述职工作总结小学二 时间飞逝，转瞬间和得意的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满

11、活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下： 一、常规训练重点抓。 刚踏入一班级的小同学，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我常常有序的引导，并时时到处向同学进展有针对性的常规训练。从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习实小一日常规、小同学守那么、三字经和小同学日常行为标准，学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用队活动，重大节日，加强同学的德

12、育训练。这学期利用老师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动进行了一些有意义的主题班团会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人，有集体。比方：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的训练作用，采纳天天学习，天天进步和我最棒等栏目进一步标准同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因此，我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共

13、同制定一班级四班班规，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、唱歌等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。 俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生：每天上午放学和下午放学

14、后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进展检查与监视。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查同学的个人卫生，不好的赐予提示。 四、班干部的培育千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于

15、面对大家展现自我，充分熬炼自己，进步同学的自信念。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改良自己的工作，力求更上一层楼。 班主任一班级个人述职工作总结小学三 本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比兴奋兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名老师不简洁，当一名班主任更是不简洁。需要无限的爱心、耐烦更要有如针般细的心才能制造出让孩子健壮成长的良好训练环境。 班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一班级同学，所以一个学期下来给我

16、最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的独特进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上安康全面进展。作为一班级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作： 1、培育同学的良好习惯 一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育同学良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表如今同学中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

17、2、培育良好的班集体 班集体是培育同学独特的沃土，有了这块沃土，同学的独特才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。我带着同学主动参与学校的各项活动，如播送操竞赛、体育花会竞赛，六星评比等。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，放学了就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展现同学各方面的才能，进展独特。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联络 平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候

18、，我总是耐烦地关心他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联络，向他们理解状况，耐烦地做他们的工作，获得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地训练了同学。 我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着缺乏。如： 1、预见性不强 总不能在事情发生之前，对同学进展准时的训练，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在同学的身后。我想，尽管我们是没有做班主任工作的阅历，但假如专心去当，根据宋校教我们的三勤，就是眼勤，脚勤，脑亲的工作能落实坚持下来，就不会发生如门牙大事的不开心事情，这是由于自己

19、对小孩没有进展透彻的理解所致，假如对孩子熟识的话，知道他与其他小伴侣的关系不是太友好，要不四周的孩子必定会抢着来告知教师，而自己假如擅长关注到每个孩子，发觉他在课堂上与平常不同，马上关怀他，就不至于家长那样生气;而且自己在孩子中的大事反应网络还没建立完善，孩子们之间发生了这么大的大事，有同学流血，竟没人告知班主任的我。所以我肯定要以此为监，以后做任何事都必需不仅要心细，更要勤思索，从同学的点滴不良现象就要马上连锁反响般，考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败，我更要感谢它的发生，因为它使我自己精确清楚地看到，埋伏在自己身上的缺乏，以后就不能再发生这些事情。 2、做事要贵在坚持 自己做事总是比

20、拟激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能施行，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没可以一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚持究竟，这是我自己要好好克制的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子转变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后转变自己的行为，这必需要有一个比拟长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有转变他们的长久之心。 3、加强正、副班主任之间的沟通 我总觉得自己班的孩子只有二十来人，我自己一个就可以忙过来了，而且自己的副班担当

21、的工作还许多，所以自己把许多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来，我们班上的很多方面都不如别班。自己冷静下来找缘由时，其实是自己没有充分利用好学校为我们制造出的条件，俗语说得好三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮，只要集思广益，治班的方式方法会更有利于我们班孩子的进展，与安康成长。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 班主任一班级个人述职工作总结小学四 转瞬之间，这个学期工作已经完毕了。在各位指导的信任和支持下，可以说是任务重，压力大的情况下，我终于不辱使命，较圆满的完成

22、了指导交给的任务，现将本学期的工作做一简要总结，找出缺乏，以便将来年工作做的更好。 今年我担当一班级一班语教学及班主任工作，为了搞好教学，当好班主任，说准确些，为了能和同学融洽的生活，学习在一齐，我仔细制定方案，从孩子的角度思索，给孩子自由的空间，让他们得到更多的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、训练为本，注重点滴 1.充分利用板报宣扬阵地 板报是宣扬的最行之有效、最挺直的途径。我可以根据校内的要求，按时与同学共同出好每一期板报。每期的板报都凝聚着我们师生的苦与乐、酸与甜。为了办好板报去其他教师找资料，上网查资料，一齐游览学问的海洋，一齐制造(一)一班的辉煌。日子久了，孩子们的绘画潜力进步了，

23、组织语言潜力增加了。最终由教师指导他们创办的板报也很有观赏价值。尽管板报红旗我们一次没有得到，但是我很欣慰，因为我们确的确实参加了，确的确实努力了。 2.培育同学良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?仅仅是见到教师问声好就够了吗?我要求他们课间不追跑打闹，做正值嬉戏;同学间说话要有礼貌;爱惜校内的公共财务，花草树木。还结合班队会对同学进展训练，由同学自由发言，该怎样为群众争得荣誉，怎样避开给群众抹黑，孩子们发言专心，提出了好多推举，连平常表现不好的孩子也表了决心。白家旺就是显著改变的一例，一天下午来到校内没带红领巾被扣了分，我准时找他谈话，从表情看他仿佛满不在乎，我狠狠批判了他一

24、顿。其次天，他父亲来接他，我把此事与家进步行了沟通，才得知，那天他回家就跟家长急了，责备奶奶为什么不给他送来红领巾，害的他给群众丢了分，流淌红旗被摘走了。看到他那种绝望的眼神，不自由的表情，此时我明白了，他并不是没有群众荣誉感，而是那种不善表露自己的孩子。又有哪个孩子可以时刻约束自己、时刻提示自己不出一点错误呢?课间我真诚的向他到了歉，他理解了我的歉意，并渐渐在改正他的缺点。这半学期下来，我们班屡次夺得卫生流淌红旗、眼操流淌红旗。在我的指导下，孩子们学会了用自己的眼睛去查找新闻点，去警示告戒大家，多名同学专心主动写新闻稿，并被大队辅导员陈红梅教师主持的播送站采纳，让大家引以为戒。我们师生共同的

25、奋 斗口号是：争创先进一(1)班，刻苦努力喜笑颜，团结友爱互帮助，阔步喜迎丰收年。荣誉已去人照旧，坚决信念争来年。 3.发挥小助手的潜力 在我们班里小助手独特多.除了4位班委及课代表，每组设有组长、副组长、背书组长、卫生组长，每一天有值日班长，联络员，并从每组选出一位值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;副组长主要负责登记日常德育加减分情况，每周末在班里汇报一次，并负责德育考核;值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理标准，我班根本到达了人人有事做，事事有人管的目的。每位同学都能依据自己的潜力来帮助班级体、帮助教师。于是各尽所能，同学们找到合适自己的岗位

26、，做好一份为别人带来便利，为班级带来荣誉的事，班级凝聚力也因此增加了。假如我外出听课，课代表就会有序的的组织同学学习，布置作业，有时还能为差生讲解，使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，自己想出解决的方法与教师商讨，自己管理自己，发挥潜力是我们四一班的班风。 二、素养为主，真抓实干。 1、充分预备，仔细上课。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学又要备教法。备课不充分或者备课不好，会严峻影响课堂气愤和专心性。曾有一位前辈对我说：备课备不好，到不如不上课，否那么就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每一天我都花费超多时间在备课上，遇到疑难问题，思维不畅，就向教

27、师们虚心请教。指导教师们总是耐烦的帮助我。在此，向帮助我的指导教师们表示感谢。由于指导教师的指导、帮助，我的教学工作圆满完成。我会以此为动力，再接再厉，争取获得更加辉煌的成果。教师们，等着我的好消息吧! 2、做好口语交际的练习。 依据我们班大多数孩子语言表达潜力差的情况，我超越校内的要求，让同学每周坚持写两篇日记。日记先写在小作文本上，经受自读，修改、再读再修改。自己确认通顺详细后，分别找三位同学读，每位同学都要给出相应的评价。同学修改，再次读后，直到满足为止。除此之外，由于石城的孩子受地域的限制，想象单一，思维狭窄，我要求同学每周二、四晚上看作文，其次天利用一切可以利用的时间，我们做在一齐沟

28、通。在沟通时我重视鼓舞同学，尤其是那些文章写不通的。唤起他们的信念，让他们有成就感。这样良性循环，他们的爱好越来越浓。日记作文中好词佳句层出不穷。一分耕耘，一分收获。今年期末语文试卷我们班作文一类文到达了18人。受到了陈校长，小兰教师，及其他阅卷教师的好评。且我指导同学的作文在创新作文中发表。我会以次为契机，连续努力，争取让更多的同学爱上作文。 3、做好学差生的辅导。 因为教学的特别情况，同学在不断学习中，会出现好差分化现象，差生多，会严峻影响班内的学习风气。因此，我制订了详细的方案和目的，对差生进展有方案的辅导。我把他们分成三类。第一类：可以进步，但平常懒动脑筋不学的同学。其次类：肯学，但由

29、于潜力不强的同学。第三类：纪律松散，学习不仔细，根底又不好的同学。我们班有一女生，姓唐佳微，今年7岁，家住果园村。在转化前，她的学习最另我头痛。她属于第一类同学。依据她的情况，我便与家长获得了联络，与家长达成了共识，该生在校我根本上对她全程监视，并委派我班数学王子郭爱楠监空，对她进展辅导，进展学问的稳固练习。回家以后，父母催促，加大监控力度。透过双管齐下，我发觉她的成果呈上升趋势。学期末语文成果竟然考了91分。成果的获得，离不开科学方法的运用，肖远的改变，坚决了我转化另外几位学困生的信念。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在缺乏，期望在下一个学期里，能在各位指导教师前

30、辈的指导下，获得更好的成果。 班主任一班级个人述职工作总结小学五 本学期，我担当小学一年的班主任。班主任工作是琐碎、繁忙的，特殊是刚刚分开幼儿园步入小学的小伴侣，他们年龄小、活泼好动，一下子还未能适应小同学活。许多方面的工作都是比拟费事的。但本人在工作中认仔细真，而且勤于向有阅历的老老师请教，所以做起来还是觉得轻车熟路，得心应手的。做好班主任工作是一个好老师的标记，也能从中体验到作为一名老师的真正欢乐。要形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深化细致的工作，作为一班级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下： 一、真诚、耐烦，培育同学良好的习惯 对于一班级的小伴侣来说，学习是其次的，最重要是培育良好的习惯和品德。一开学，我就向小伴侣们提出将宁静、洁净、敬重、竞争作为班级公约，盼望大家能共同遵守。为了关心大家到达这些要求，我利用会课和同学们一起学习小同学日常行为标准，并组织争论