中考说明文阅读复习教案新部编本

1、精品教学教案设计| excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| excellent teaching plan说明文基础知识一、说明文的概念： 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的 特征，或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类：1、说明对象与说明目的的不同：事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如中国石拱桥 ；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地， 如统筹方法等。2、以其介绍的客观规律及其知识体系的不同：自然科学说明文、社会科学说明文3

2、、根据说明语言的不同特色的不同：平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文 又叫文艺性说明文（科学小品或知识小品）。三、说明顺序：说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。1、时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。2、空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明：从外到内、由上到下、由左到右、由 四周到中央说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。如雄 伟的人民大会堂。3、逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现在：从现象到本质（或从本质到现象）；从原因到结果（或从结果到原因）；从特点到用途（或从用途到特点）；从

3、整体到部分（或从部分到整体）；从概括到具体（或从具体到概括）；从主要到次要（或从次要到主要）等。四、说明文的结构方式：（一）总分式结构：总总一分一总”式、总（概括）一分（具体）”式、“分一总”式。（二）递进式结构：着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般、结果到原因等等。（三）并列式。五、说明方法及其作用：下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、画图表、引资料 （8种）浑握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：? （1）下定义：即指明某一名词概念的含义。一一作用：使读者对概念有确切的了解。? （2）举例子：一一作用：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。? （

4、3）列数字：一一作用：可以准确地说明事物。? （4）打比方：就是用比喻来说明事物的方法。例如：桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”作用：可达到形象地说明事物的作用。? （5）作比较：即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。一一作用:用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。? （6。分类别：就是对说明事物分门别类的方法。一一作用：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。? （7）画图表：一一作用：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。? （8）引资料：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。一一作用：能使说

5、明的内容更具体、更充实。六、说明语言：准确（科学性）：特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现 了说明语言的准确性。生动（趣味性）：运用了描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等。七、说明文的中心句与支撑句?中心句:段落里能体现中心的句子。往往位于段首或段中或段末。有时段中没有现成的中心句，但是有中心,可以通过阅读概括出来中心句。女撑句:对中心句起支撑作用的分析、解释、举例的句子。中考说明文考试内容和目标要求1、对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括；2、对说明对象及其特征的把握；3 .对说明结构及其顺序的理解与把握；4.对说明方法及其作用的辨析与分析；5

6、.对重要词、句的理解及对说明语言的品味；6.根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象；7 .对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价8.对文本与链接材料进行综合理解。说明文的阅读、解题步骤一、通读全文，整体感知1、读标题，明确文章大致为哪一类型的说明文。2、读全文时，一定要逐段读懂。标出体现段落的重点信息的词、句。据此： 把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容； 分析段与段之间的关系，理清说明顺序，把握说明文的结构层次。标出文章所使用的说明方法。3。把握说明文的中心。一一整体感知说明文，就是从整体入手，大处着眼，把握说明 文的重要信息、行文特点、主旨等，对文章能有一个基本的总体认

7、识。二、认真审题，把握题干中的重点信息，迅速找准解题的方向。1、注意提干中修饰、限制性的词语2、明确括号中的要求3、理解题目意思和考点所在，避免盲目性三、带着问题，回读文章，在文中寻找解题的思路或答案。他第一遍通读全文时，我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。这样，我们回答问题时候，再回读文章时，就能很快找出答题的范围和对应句，以帮助我们快速解题， 写出答案。?要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。说明文阅读的主要试题类型一、内容概括题型五、说明方法运用题型二、结构分析题型六、语言品析题型三、信息提取概括题型七、材料链接题型四、词句理解题型八、开放拓展题型育人犹如春风化雨，授

8、业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| excellent teaching plan说明文阅读主要试题类型示例及答题技巧一、内容概括题型【 题型分类 】1 、对某一段或某几段内容的概括2 、对相关内容的概括3 、给概括出的内容找对应段落【方法技巧】1 、找段落中心句或关键句；2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。3 、结合标点，尤其注意有分层作用的分号、 句号，归纳层意，并进行综合概括。4、对语段中的关键词、句，摘要联合，并简明的表达。二、结构分析题型【 题型分类 】1 、着眼全文，是从哪几个方面来介绍说明对象的； 2 、能否调换段落的顺序；3、某一段落在全文的作用，或能否删去某段；【

9、方法技巧】1 、答这种题型，首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括。2 、也有的需要在逐段概括要点的基础上，用 “同类合并 ”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意， 就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。【方法技巧】1 、要准确理解文章局部或整体的说明顺序2 、 不能调换段落顺序的理由是：（1）原文采用由到的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。（ 2 ）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。【方法技巧】1 、立足全文，准确理解全文的结构特点2 、理清段与段之间的关系3、对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并根据说明的顺序说明是否删掉的理由。三、

10、信息提取概括题型【 题型分类 】1 、理解说明文的题目 ;2 、给被说明的对象下定义;3 、从几句话中提取概括信息 4 、从一个段落中提取概括信息 ;5 、从几个段落或全篇中提取概括信息【方法技巧】1 、对重要的信息筛选整合及运用 “定义 ”的方法说明事物 ，下定义要求准确、严密，语言应简明，常用的是判断句的形式，即“xx 是xx”的句式。2 、（ 1 ）要根据题目的指向意义，明确在文中搜索信息的范围；（ 2 ）有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。 有些信息， 直接在筛选范围中摘录即育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计| excellent

11、teaching plan可获取，但有的信息不是直接传递的，而需对该确定范围的内容进 行归纳、整合后才能获得。(3)将提取的内容进行优化与整合，最后以简洁、恰当的语言加以归纳。四、词句理解题型【题型分类】1、 理解重要词语在具体语境中的含义和作用；2、重要代词所指代的内容；3、理解重要句子在文章中的意义和作用。【方法技巧】1、对重要词语、句子的在理解都要结合具体语境进行分析理解。2、从文段中找出指代的内容，方法一般是从该代词的前面看这个代词所指的内容。五、说明方法运用题型【题型分类】1、判断运用的说明方法，并说明其作用；2、画线句子运用说明方法的作用3、选择一种运用说明方法的句子，说明其作用；

12、4、引用传说、故事、诗句、名联、谜语等的作用【方法技巧】1、明确常用的8种说明方法及其作用2、在回答运用说明方法说明了什么时.要结合句子本身和文中的语境作答。3、在具体回答运用说明方法作用时,不要笼统的答，必须结合 原文，具体指出说明了什么东西的什么样的特征。4、引用的传说、诗句、谜语等，除了联系上下文，前后语境， 指明它说明了什么之外，还应注意它是否在说明结构上起了什么作 用，或是增强了生动性和可读性。六、语言品析题型【题型分类】1、品析说明文语言的准确性2、品析说明文语言的生动性、形象性【题型示例】例1 结合语境，说说文章画线句中加点词语的作用。中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善

13、于使用色彩。”句中的之一 ”能否删掉，为什么？?之一坏能删掉。之一 ”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是 中国古代建筑诸多特点中的一个并非唯一。这样使语言更准确。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，开成一种悦目的对比。”句中的悦目”若换成明显”，表达效果有什么不同？悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受， 明显”则只强 调了对比的强度。喇j2从下面句子中找出一个能体现说明语言准确性的词语，然 后结合语境分析该词语的表达效果。?所幸，在调查中尚未发现大面积野生存活的 加拿大一枝黄花 州一：大面积”一词从范围上加以限制，表明不排除在小范围内 有野生存活的 加拿大一枝黄花”，符合实际情况。?列二：野生

14、”一词指野外生长的，排除了人工栽培的现象。州三：在调查中弓虽调事例的真实性，排除了胡编的可能性。【方法技巧】1、要抓住说明文语言准确性的本质特征去理解文章中表示时间、 空间、数量、范围、程度、性质等词语，还要注意文中修饰、限制 性的词语，这些词语正是说明文语言准确性的体现。2、分析说明文语言准确性时，要结合句子本身的内容，分析遣 词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。这类答题的一般步骤：解释该词的一般意义，或确定该词在句中作用（修饰限制、 程度、范围、时间、推测等 ） 结合相关内容，从正反两方面分析该词在语境中的作用 扣住说明文语言特点回答 还要注意结合具体的提问形式。七、开放拓展题型【题型分类】1.对说明内容进行创新性的表述；2.对某种现象发表自己独特的看法和见解；3.结合实际对某个问题谈出自己的认识；4.根据文章内容进行合理推断；5.谈自然界对人类的启示；6.有创见地补写文章结尾；7.对人类关注的问题提出解决的方法；8.针对生态环境情况，拟写建议等【方法技巧