《爱的手碑》阅读答案[共7页]

1、爱的手碑阅读参考答案【篇一：老河口市 2009 】 五 年 级 语 文 试 卷1、看拼音,写词语。（ 10 分）3、比一比,再组成词语。（ 4 分）摇（ ）陶（ ） 璧（ ） 寨（ ）谣（ ）淘（ ） 臂（ ） 赛（ ）4、补充下列词语,并分类。（ 9 分）仪表（）（）心急（）（ ） 衣冠（ ）（ ） 健步（）（）忐忑（）（ ） 翩翩（ ）（ ） 描写人物心理活动的：_描写人物动作的： _描写人物外貌的： _5、仿照例句,用上加点的字写句子（ 2 分）远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。_ 6、小草说,春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说

2、,春雨是天上落下的蜂蜜；_ _ 说,春雨是_ 。（2 分）7、最近校园门口的马路两边出现了一些卖油炸食品的小吃摊,这些露天的小吃不但不卫生,而且反复炸食品用的油也对人体有害。请你针对这一现象写一条广告语,提醒大家注意食品安全这一问题（ 2分）广告语：_ _8、读一读,连一连。（ 2 分）可怜夜半虚前席刘项原来不读书坑灰未冷山东乱不问苍生问鬼神东风不与周郎便直把杭州作汴州暖风熏得游人醉铜雀春深锁二乔9、雪莱为了勉励人们用积极乐观的态度面对生活中的困难,说道：“如果冬天来了, _ （1 分）10、 “每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的；走在街上的时候,自己又看别人的花。 ”从这句

3、话中你能体会到当地人们怎样的观念。（ 2 分）_ 11、草船借箭这篇课文是按照 的顺序来写的。请你用成语或四字词语分别概括一下诸葛亮和周瑜的特点。（ 5 分） 诸葛亮： 、周 瑜： 、12、阅读欣赏（ 20 分）爱的“手碑”大火是在深夜燃起的。火借风势,越烧越旺,整个家具厂陷入一片火海,局势一发而不可收拾。住在厂里的 24 名工人及家属,此时,早已进入了甜蜜的梦乡,灾难来临,生命危在旦夕。起火的大楼,是广东省惠州市一家具厂的主楼,一至三层放置材料,上面四五层住人。火是从四楼烧起来的,因为可燃物过多,火势迅速蔓延,吞噬了整个大楼。 他是第一个发现四楼起火的人。在火灾面前,他没有立刻逃生,率先想到

4、的是,要把熟睡的工友邻居们喊醒,叫他们赶快爬起来逃生。3：45 分,消防车赶到现场,消防人员紧急实施灭火。救火车不够用,附近消防队紧急增援。被大火困住的住户乱成一团,一个个大声喊救命！消防员用高音喇叭喊话,让被困的群众不要跳楼,紧急爬上顶层,等待急援。4：10 分,云梯车伸向五楼窗口,救援行动开始。 4：20 分,顶层天台上的最后一名被困人员,坐上云梯车成功脱险。在清点人数的时候,大家发现只有 23 人,唯独他不在。凌晨,大火被扑灭,消防人员发现了他的尸体。他还是站着的,手依然保持敲门的姿势。他是因吸入浓烟过多,窒息而死的。他是第一个发现火情,也是最有时机逃离火灾现场的人,却是这场无情的灾害中

5、,唯一失去生命的人。他在滚滚浓烟和熊熊大火中,用自己的手竖立了这个世界上独一无二的最美的 “手碑 ”。无字的碑文,一点一滴都写满了他对他人的关爱,对生命的挚爱。在火灾中逃生的这 23 条生命,永远都会记得这座手碑,并将永远敬重他！让我们记住这个年仅 28 岁的从四川来广东惠州打工的小伙子 蒋志贵吧,一个用年轻的生命和无私的爱树起一座不朽 “手碑 ”的人。“他挨家挨户敲门,手像擂鼓棒似的,重重地击打每一个有人住的房间的门窗 ”,你觉得他此时的心情是怎样的？他在想些什么？（ 5分）_为什么蒋志贵第一个发现火情,却是火灾中唯一失去生命的人（ 5分）_短文中说蒋志贵 “用自己的手树立了这个世界上独一无二的最美的手碑 ,”最美的 “手碑 ”美在哪里？（ 5 分）_假如让人给蒋志贵的墓碑写两句碑文,你将怎样写？（ 5 分）_ _13、口语交际：通过开展 “走进信息世界 ”为主题的综合性学习,同学们一定深切感受到我们生活在一个信息世界里,信息与我们的生活息息相关。请你从 “获得信息的途径 ”这方面,向全班同学简要介绍一下你自己或小组学习的收获。（不少于 50 字）。（ 3 分）14、从下面题目中任选一题作