2021年终绩效考核工作总结5篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年终绩效考核工作总结5篇 年终绩效考核工作总结应当怎么写？绩效考核是为了让员工更加有动力去工作，那么在一年过后，这局部的工作实行怎样?写一份工作总结吧！下面是我为大家整理的2021年终绩效考核工作总结范文5篇，仅供参考，欢送大家阅读。 年终绩效考核工作总结(一) 本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，为了下一学年的训练工作做的更好，下面是本人的本学年的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 仔细学习新的训练理论，

2、准时更新训练理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面 要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可

3、能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练

4、，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 8、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内

5、的工作。在本学年的工作中，我获得了肯定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的_在市古诗词表演中获故事大王称号，获_省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获_市三等奖，辅导_在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 年终绩效考核工作总结(二) 依据指导指导，学校在2021年制定了新的绩效考核的制度，大范围的监视教职工，让学校的工作更好的进展

6、，并通过标准个人去做好本职工作。现将本年度学校的绩效考核的工作总结如下： 一、绩效考核施行现状分析 1、绩效考核注重拉开差距，表达肯定的鼓励作用。 学校在制定绩效考核方案时依据多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公正的原那么重点强化老师工作绩效的考核，将绩效工资比重向一线老师、骨干老师、实绩显著老师倾斜，拉开差距，充分发挥绩效考核的鼓励作用。春学期绩效工资凹凸相差4600多元，秋学期绩效工资凹凸相差_ 2、绩效考核内容全面细实，涵盖多方面重点工作。 绩效考核内容主要包括老师德、能、勤、绩等方面。“德的考核重点是老师为人师表、爱岗敬业、关爱同学、廉洁从教等状况;“能的考核内容包括训练教学力量、科研

7、力量等方面;“勤的考核内容包括训练教学工作量、教学常规、出勤以及老师个人专业进展等方面德状况;“绩的考核重在训练效果、教学效果、教研业绩等方面。 3、考核方案经教代会通过，方案施行有群众根底。 学校考核方案制定根据是_市_区义务训练学校绩效工资施行方法和_市_区训练局关于义务训练学校教职工绩效考核工作的指导看法，方案在广阔老师充分争论的根底上，形成初稿。然后召开学校指导班子会议，对初稿进展修改完善，形成初步方案。最终将方案经教代会争论通过。因此，我们认为绩效方案施行有广泛的群众根底。 4、考核方案几经修改完善，凸显重点工作的考核。 在方案施行的过程中，我们不断完善、补充相关内容，使方案更成熟。

8、_月，学校从强化教学常规，进步教学质量，落实平安责任等方面制定了_小学关于老师绩效考核的补充规定，并与_月执行。_月学校从_个方面修订完善班主任工作月考核方案和老师考勤工作制度。 二、存在问题及改良措施分析 1、对指导班子成员的考核鼓励作用不够明显。 绩效方案施行五年来，学校指导班子绩效津贴标准较低，与班主任津贴相比由肯定的差距。从年绩效分析表上可以看出中层与班主任绩效平均数每学期相差_元左右。这已经影响了中层班子主动性。建议训练局统一制定不低于班主任津贴的标准。 2、对老师绩效考核的综合考评档次未能细化。 学校将期终综合考核结果分为优秀、合格和不合格，划分过于广泛，不够表达出老师之间的实际绩

9、效差异。例犹如轨班级教学质量获得第一名的老师，绩效考核中因某种缘由未获得优秀等次，在综合考评时与其他老师一样获得合格等次，那么这位老师实际教学绩效在同学科中未能表达。 3、对工作量确实定没有进展全面细致地量化。 现行绩效工资考核工程一般由几块构成：主要包括老师所带班的同学学业成果、课时、教研状况、参与活动及获奖状况、出勤率、备课、作业修改及辅导等方面，但是不同学科之间、行政人员与老师之间、后勤与老师之间的工作量应当怎样换算颇有争议。虽然区局在宏观政策上出台了明确规定，但在详细落实过程中，并没有一个细化的标准。作为基层学校，不太好平衡，而且也会因各校所实行的方案侧重点不同造成同等条件的老师，却因

10、在不同的学校任教，导致工资收入产生很大差异，这样反而不利于鼓励老师。 4、对老师绩效单项嘉奖的考核力度相对弱化。 在绩效单项嘉奖中，学校对老师教科研、辅导同学等方面考核力度相对薄弱。_镇中心小学老师参与或辅导竞赛获奖嘉奖细那么还是五年前制定的，其要求与嘉奖标准已不适应现代训练的需要。(如细那么中明确老师辅导同学在各级各类报刊上发表文章嘉奖标准，每篇文章_元。) 三、学校建议 1、进一步推动人事制度改革、绩效工资改革。 区人社局、训练局编制核定学校用编，科学制定改革方案，学校详细组织施行，全力营造能者上，庸者让，不能干者靠边站的气氛，做到按劳取酬，按绩安排，真正破除不劳而获的现象。 2、促进学校

11、平衡，表达社会公正。 财政上尽可能进步绩效发放标准，使绩效工资的鼓励作用得以表达。区人社局、训练局要统一设定学校各类津补贴标准，以缩小学校间不合理的收入差距，更好地发挥绩效工资的鼓励功能。 四、老师岗位设置和岗位聘用状况 本学期我校现有在职在岗专业技术老师_人，已全部纳入岗位管理。高级老师岗位_人，一级老师岗位_人，二级老师岗位_人。学校对他们进展了不同专业技术岗位聘用，并与其签订岗位聘用合同。为充分调动老师主动性，建议上级主管部门在调研根底上及早施行_市_区训练系统事业单位专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件(试行)。 年终绩效考核工作总结(三) 今年以来，在卫生主管部门的正确指导下，在

12、相关业务部门的指导下，仔细贯彻落实全国卫生改革精神，坚持“以人为本、科学进展、构建和谐;坚持“求真务实、常抓不懈、整体推动;紧紧围绕县卫生局提出的“_的工作思路，开展“以安康为中心，以进步效劳质量为主体，以创先争优为标准活动;探究创新机制，强化人员培训，加强考核监视，完善效劳功能。在全站人员的共同努力下，为加快社区卫生效劳体系建立，推动社区卫惹事业的全面进展，做了大量工作，现总结如下： 一、行政管理局部 (一)组织管理 在组织管理方面，我们成立了内部机构各项工作管理小组，制定了岗位责任制，有明确的人员业务分工，严格根据_社区卫生效劳站绩效考核方案、工作人员奖惩制度、考勤制度、请销假制度和社区卫

13、生效劳各类工作制度执行。并且成立了绩效考核指导小组，确立了考核职责，有兼职人员负责考核工作。效劳站负责人与各管理小组签订了目的管理责任书，每月底进展一次全面工作小结。 (二)机构建立 为仔细开展“思想大解放，树立新形象和“环境大整治活动，我们今年更换了门牌，增设了电子宣扬屏，设立了固定宣扬标语，制作了固定宣扬专栏_个，制作了健教宣扬展板_副， 制作了效劳区域分布图，各类规章制度上墙、根本药物名目和各项收费标准上墙;有相对独立的公共卫生效劳、行政管理和根本医疗效劳区域;做到了室内卫生洁净干净，布局合理。 (三)工作部署 今年初，在市、县医疗卫生和公共卫生会议之后，我们组织全体职工，仔细学习贯彻会

14、议精神，仔细分析当前形势和目前工作现状，梳理头绪，理清思路，全面贯彻落实。制定了年度工作方案和各个专题工作方案，半年进展一次工作小结、年终进展一次工作总结。 (四)人员培训 目前由于人力(人才)缺乏，不能到达岗职相符、人事适宜、合理配置，更不能满足人民群众各类卫生效劳的需求。鉴于上述实际情况，我社区从今年一开头就重视抓了在职人员的岗位培训工作。在政治理论培训方面，根据卫生局党委的详细支配和部署，在每周二下午组织全体职工，仔细学习中央、区、市、县有关政策、决议以及指导的重要讲话精神。在业务培训方面，除参与县卫生局、疾控中心、妇幼保健所、卫生监视所分别组织的各类业务培训之外，本单位还支配每周五下午

15、进展相关业务培训，全年政治理论学习和业务培训人均在_学时以上。通过培训学习，进一步进步了政策程度和思想觉悟，进一步进步了业务素养与根本操作技能，使职工的潜能得以充分发挥，最大限度地实现其个人价值，最大限度地发挥每个人和整个群体的主动性与制造性， 以适应社区卫生效劳进展的需求，更好的为辖区居民供应牢靠有效的、群众乐于承受的、简捷便利的卫生效劳。 (五)行风建立 为加强医务人员的医德医风训练和指导干部廉洁自律训练，我们制定了_县_社区卫生效劳站政风行风建立施行方案、_县_社区卫生效劳站民主评议政风行风工作施行方案和_县_社区卫生效劳站创先争优“三好一满足活动施行方案，围绕前期医药回扣问题专项治理和

16、“三好一满足的要求，查找八项行风重点工作问题进展整改，推行站务公开，杜绝医疗乱收费，加强了对公共卫生效劳资金和工程建立资金的监视和管理。并且根据财务管理标准，建立健全了财务管理制度和财务公示制度，严格收支工程和标准，坚持每月公示一次财务收支状况，进步了公共卫生效劳补助资金的管理和用法效益。 二、公共卫生局部 (一)安康档案管理与安康训练工作 今年新建和完善安康档案_份，共完成纸质档案建档率_%。我们把建立健全居民安康档案即效劳数量(对象)列为社区卫生效劳工作的重点，以人群为对象，以社区全部人群的利益和安康为动身点，抓住年初有利时机，抽调人员，克制重重困难，加班加点，利用中午、晚上和节假日、周末

17、休息时间，集中力气，进区入户，新建和完善安康档案。在完善安康档案的同时，我们一方面发放安康训练宣扬资料，开展安康训练询问活动，一方面进展居民安康调查，为下一步社区诊断工作获得第一手根底资料。 全年共发放各种安康训练宣扬资料累计_种_人份;举办安康训练讲座和安康询问活动_期_人次;举办安康训练宣扬专栏_期;街道悬挂横幅_条;电子屏宣扬标语_条，制作展板_副。 (二)预防接种工作 今年是县疾控中心将免疫常规接种工作下移到我们社区的头一年，目前我县方案免疫常规接种工作，随着农村经济构造的调整和产业转型的进程，大量的农村人口涌入城市，不能实现属地管理，再加上相当一局部家长对常规预防接种工作极不重视，无

18、证漏种现象特别突出，且居住分散，超生隐居，状况错综冗杂，给我们方案免疫常规接种工作带来了很大的困难。尽管是这样，我们还是克制重重困难，迎难而上，想尽一切方法，讨论对策，理顺关系，在学校、幼儿园入托入学期间集中开展了大量的补证补种工作;在卫生效劳站门诊设立常年接种点，开展补证补种工作。并且做到了接种证、接种卡、接种花名册三同步，彻底杜绝漏种现象，到达标准化管理。 (三)妇女、儿童保健工作 年度共统计孕产妇数_人，分娩_人;完成孕产妇系统管理_人次，管理率_%，孕产妇建卡率_%;_岁以下儿童共_人，儿童保健管理_人，管理率_%。 (四)慢病管理工作 高血压发病数_人，标准管理_人。其中级_人，级_

19、人，级_人，掌握_人，掌握率_%;糖尿病发病数_人，标准管理_人，其中型_人，型_人，掌握_人，掌握率_%;重性精神病发病数_人，标准管理_人，掌握率_%;癫痫病发病数3人，标准管理_人，掌握率_%。共完成慢病定期随访_人次，随访率为_%。传染病报告_人。死亡检测报告_人。 三、根本医疗局部 为更好的开展一般常见病、多发病的诊疗、护理和诊断明确的慢性病的治疗等根本医疗效劳，我们今年加大了根本医疗效劳门诊工作力度，全年完成一般门急诊_人次，业务总收入_元(药品销售_元)。其中根本医疗门诊_人次，业务收入_元;新农合门诊_人次，业务收入_元;城镇居民医保_人次，业务收入_元。出诊_人次，留观病人_

20、人次，门诊次均费用_元。根本医疗业务总收入同比上升_%，转变了过去只重视根本医疗不重视公共卫生效劳，或只重视公共卫生而不重视根本医疗效劳的极端做法。我们认为，一个社区卫生效劳机构假设失去了根本医疗效劳的话，那就失去了存在的价值，这是我们工作的根底，也是我们的落脚点。因此，我们实行两手同时抓，根本医疗与公共卫生平头并进。 年终绩效考核工作总结(四) 绩效考核作为事业单位人力资源管理的一个重要组成局部，是根据肯定的标准和方法，对职工的思想品德、工作力量、工作成果、工作看法等方面进展的综合评价，获得反应信息，为管理者的管理供应根据，促进目的任务得以顺当实现的过程。 一、目前事业单位绩效考核存在的问题

21、 应当说，大多数单位的绩效考核工作及成效是好的。但也的确在一些单位、一些方面和环节还存在着问题。 一是观念陈旧，认识不到位。有些事业单位人力资源管理者学问欠缺，观念陈旧，没有充分认识到通过绩效考核可以理解人力资源用法情况、使职工明确自己的努力方向、满足职工的不同需求来获得组织竞争力，不能以人为本，而是把人力资源管理工作当做一项琐碎的事务性工作来做，使考核工作流于形式。被考核者那么抱着考核就是填表、评优，述职时多报喜少报忧，对缺点更是泛泛而谈、应付了事。这样做既影响了考核质量，也难以引起重视。 二是考核的可操作性不强。目前，事业单位普遍实行定性与定量、指导与群众相结合的方式，根据德、能、勤、绩四

22、个方面进展年度考核。这四个方面仅仅是原那么性的规定，没有考核的标准详细化到部门和岗位;假设拿来就用，往往会无从对比。即考核工作内容没有与本单位的目的和使命很好结合，没有详细表达单位的组织文化，考核者凭印象打分，操作的针对性不强，无法保证考核的效果，失去了绩效考核的原来目的。 三是考核等级过少，方法简洁化。事业单位考核一般分为四个等次，即“优秀“合格“根本合格“不合格。绩效考核工作当中，有的单位、有的部门往往实行强迫分布的方法，将四个等次根据肯定的比例，硬性安排到各个部门，导致工作业绩优秀的员工因部门名额少受到限制，得不到绩效考核的认可，不能被评为“优秀;而工作业绩一般的员工在名额相对较多部门往

23、往被评为优秀。再有就是有些单位为了避开考核中出现冲突，实行“轮番坐庄的方法，特殊是考评结果涉及有关人员晋升职称时，此类现象显得尤其突出。从而，严峻挫伤了广阔职工的主动性、制造性，使整个考核工作失去了它应有的意义。 四是缺乏资料积累，考核周期较长。目前多数单位考核实行的是年度考核，即一年考核一次。这样做，简单使考核者产生“近因效应，即以被考核者最近几周或几个月的表现作为其年度考核的参照，而无视其在一年的大局部时间的表现。这种对被考核者平常的表现不建账、资料不积累，使年终考核与平常工作脱节，也同样导致了考核结果的失真。 五是考核结果反应不当，与奖惩联络不严密。多数事业单位在考核工作完毕后，很少向考

24、核对象反应看法，即使反应也多是下达通知，根本谈不上考核双方进展沟通;而被考核者在完成目的任务和绩效过程中存在的问题，也很难得到应有的指导和关心，从而使考核结果没有得到充分利用和转化，失去考核的意义和作用。再有，就是考核结果与考核奖惩不能很好挂钩，也是多数事业单位绩效考核流于形式的一个重要缘由。 二、改良事业单位绩效考核工作的策略 上述问题的存在，不仅影响了事业单位绩效考核管理工作的严厉性和客观公正性，而且使管理者难以摸清职工队伍的真实状况，以致于管理者的管理决策失误、管理失控，使绩效考核工作流于形式，最终不利于表达单位人力资源管理的有效性，不利于职工的主观能动性的充分调动与发挥。基于此，我们提

25、出如下改良对策。 一是加强学习，不断进步各级管理者对绩效考核工作的认识。要通过开展各种形式的宣扬训练和组织培训活动，广泛宣扬绩效考核工作在人力资源管理工作中的重要性，充分认识绩效考核工作在事业单位管理工作发挥的宏大作用，特殊是对广阔员工的鼓励作用、对各项工作的推动作用，促使各级管理者更加科学理解和正确把握绩效考核的内容和方法，进步管理理念和管理意识，把绩效管理真正纳入日常管理工作中，运用现代经营管理理念分析、总结工作的得与失，用进展的观点和创新的意识支配、催促和检查各项工作，让绩效考核真正为事业单位的进展发挥主动的促进作用。 二是主动探究，逐步建立分层次分类别的绩效考核标准体系。事业单位类别主

26、要分为政务类和业务类，不同类别的职能部门其工作性质、工作内容、工作重点、工作职责均有差异，不能用统一的评价指标衡量全部的人。因此，绩效考核工作就应依据不同地区、不同类别、不同层级的工作人员，实行不同的考核标准体系。考核工作可以实行定量与定性相结合、指导与群众相结合的原那么进展。要结合事业单位自身特点、人员构造等状况，把被考核者在思想政治表现、职业道德、政策理论程度、本职业务力量、协调力量、创新力量、工作数量质量、工作效率效益等方面量化为详细的考核标准，并在详细施行的过程中发觉问题，准时改良完善。 三是建立合理考核周期，做到日常考核与定期考核相结合。日常考核是检验考核对象履行岗位职责的日常状况，

27、是年度考核结果的业绩根据。定期考核是以平常考核为根底，对考核对象一段时间以来各方面进展全面考核评价，是考核的最终确定形式。不仅要通过日常工作理解工作人员的实际工作表现，更要通过定期考核来评价工作人员的业绩情况。事业单位日常考核和定期考核的周期，各单位应依据不同性质、不同工种、不同层次、不同任务目的来打算。一般说来，高层管理者、科研工的考核期限以年度考核为宜;中层管理者，应以季度考核单位为宜;一般操作性工，应以每月考核为宜。 四是坚持考核原那么，加强考核者与被考核者的沟通与沟通。绩效考核具有奖勤罚懒、优胜劣汰的作用。为此，应坚持考核原那么，高度重视民-主评议与民-主测评，做到指导与群众相结合，确

28、保考核工作的科学性、公正性、严厉性。考核过程中，考核者与被考核者之间要广泛开展沟通与沟通。一方面，考核者可以更全面地理解被考核者及其工作状况，对被考核者作出客观公正的评价;另一方面，被考核者可以理解个人工作与组织期望的差距在哪里，分析缘由，加以改良，进步绩效。 五是完善考核工作总结，拓宽考核结果运用。绩效考核不是一个独立的管理行为，是与人力资源管理的其他环节严密联络的。考核工作完毕后，人力资源管理部门应仔细准时地总结阅历、查找缺乏，以便今后考核工作的改良。另外，在应用绩效考核管理时，要加强对考核结果的分析，提出今后加强管理、进步工作效率的看法;要注重对考核结果的运用，尽快兑现奖惩。 综上所述，全面标准、精确施行绩效考核，是事业单位改革的一项重要内容，是建立现代人力资源管理制度和体系的核心所在。因此，应通过分析目前事业单位绩效考核工作中存在的问题，提出相应的对策，加强和改良事业单位的绩效考核，促进事业单位改革不断深化。 年终绩效考核工作总结(五) 2021年，依据总公司下发的关于加强完善绩效考核工作的要求，在公司指导的高度重视下，专心推动全员绩效考核工作，本着标准管