下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、“蹲踞式跳远”体育课堂教学实录一、激发兴趣(导入新课) 师:今天,我们要上一节很有意思的课,课的主题叫“青蛙跳”,老师相信你们一定能把最好的一面展现出来。一起来口号(1、2、3!我最棒) 生:(1、2、3我最棒!) 师:那我们先来复习一下前面学过的踏步练习。(放音乐-小动物迪斯科教师示范。) 生:随音乐节拍练习原地踏步、原地拍手踏步、双手叉腰踏步、四面转叉腰、拍手踏步。 师:跟随音乐示范自编节奏操,用语言和优美动作感染学生练习。 生:随音乐练习节奏操(头部、肩部、兔跳、体侧、扩胸、两腿蹲伸、青蛙跳) 组织形式:四列横队二、自学自练(诱导探究)师:今天我们这节课要学习“蹲踞式跳远”,首先请同学们
2、认识一下几个小动物。他们都是跳跃的小能手,它们为什么会跳的那么高?跳得那么远呀?想不想知道其中的奥秘呀?生:想师:利用班班通,认识跳跃小动物,激发学习兴趣。师:小朋友们的操做得棒极了!在刚才的节奏操中,出现了两种小动物,谁知道是什么? 生:青蛙。 生:小兔子。 师:你能模仿一下青蛙和小兔的跳吗?看谁模仿得最像。(分散模仿青蛙和小兔跳。) 师:青蛙跳跃的本领这么大,却能轻轻地落在荷叶上,小朋友能不能像青蛙一样用力地跳,轻轻地落呢? 生:能 (学生分散进行青蛙跳,体会怎样落地才会轻。) 师:哪位同学愿意给大家表演一下? 师:你是怎样跳的? 生:用前脚掌先着地。 生:用脚后跟先着地。 师:同意用前脚
3、掌先着地的站左边,同意用脚后跟先着地的站右边。 (分两边站,结论不统一。) 师:大家再试一试两种着地方法,看哪种更好。 (学生分散练习两种着地方法。) 生:用脚后跟先着地更好。 师:小朋友们真聪明!老师和你们的想法一样,用脚后跟先着地,再过渡到全脚掌,这样落地又轻、又稳,对吗? 生:对! 师:小朋友,我们也来进行青蛙跳荷叶的练习。这儿有个大池塘,各小组将荷叶任意放在池塘里,可跳进去,跳出来,也可学青蛙游回来。要跳得远,落地轻噢! (学生分成四组,每组有两片“荷叶”(自制荷叶),由组长带领进行自学、自练)师:我们在青蛙跳的基础上练习蹲踞式跳远,首先复习3-5步助跑起跳动作。生:练习2-4次。师:
4、请看蹲踞式跳远的完整动作。师:继续学习蹲踞式跳远的空中动作。这个动作像我们平时做的什么动作呢?生:蹲的动作。师:这就是蹲踞式跳远的来历,就是空中成蹲的姿势,谁能尝试一下呢?生:做蹲踞式跳远的完整动作。师:分组进行练习,组长负责安全。生:认真练习。师:同学们做的很出色,谁能说一下动作要领?生回答后是总结。师:起跳有力,腾空要高,落地屈膝缓冲,进行自我保护。三、(快乐学习、身心发展)联想与拓展 师:同学们,我们不仅练习了青蛙跳,而且学习了蹲踞式跳远,在平时你还见过哪些不同的跳法? 生:转圈跳。 生:跳高。 生:跑一段后再向前跳(蹲踞式跳远)。 生:单脚跳。 (学生边回答边模仿动作。) 师:大家说的都很好!下面我们进行快乐闯关,老师为大家准备了四种形式,每种形式的踏板与体操垫的距离不等,欢迎大家根据自己的能力闯关,看谁能成为闯关英雄!生:快乐练习。 四、(身心放松)交流小结 师:我们一起来做一个“小燕子飞”的游戏。组织形式:采用散点站立对形。 师:小朋友们,今天我们学习了什么?你有什么感受? 生:学习了“蹲踞式跳远”,不仅要跳得远还要跳得轻。 生:我感到很愉快。 师:小朋友们,今天回家以后把学到的本领展示给爸爸、妈妈看,好吗? 生:好! 组织形式:学生围坐草地上(垫子上)。 师:今天的课就上到这,小朋友们再见!
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陕西版小学三年级上信息技术全册教案
- 23.1 图形的旋转 人教版数学九年级上册堂堂练(含答案)
- 师德师风学习心得8
- 保育员培训-七步洗手法及消毒工作培训
- 一例糖尿病患者足部溃疡的综合护理课件
- 1 例基于老年护理需求评估的高龄丧偶老人健康风险管理的个
- 第六课+折り紙+第一课时课件 初中日语人教版七年级第一册
- 2024年幼儿园教师节演讲稿范文(35篇)
- 2024年小学教师期末工作总结(15篇)
- 关于教师节教师发言稿范文(34篇)
- 第三章质量管理常用统计方法课件
- 特种设备安装告知书
- 高职院校《创新创业指导》课程标准(2016.9.30)
- 苏少版小学五年级美术上册全套课件
- 苏少版(简谱版)三年级音乐上册全册课件汇总
- 中学生安全教育(开学第一课)课件
- 小学信息技术《电脑文件分类存》优质教学课件
- 医院口腔门诊建筑设计和院感要求
- DB21T 3414-2021 辽宁省防汛物资储备定额编制规程
- 中班 数学 家里的数字课件
- 高低跨深浅槽地下外墙施工工法
评论
0/150
提交评论