无可厚非的意思和造句

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水无可厚非的意思和造句 篇一：语文读检查十四 语文周测之早读检查十四（宋） 一、简单解释下列成语含义，并造句。 1、蹉跎岁月造句： 2、得陇望蜀 造句：3、白驹过隙 造句：4、无可厚非 造句：5、另眼相看 造句：6、刮目相看 造句：7、不翼而飞 造句：8、不胫而走 造句：9、苦心孤诣 造句：10、不负众望 造句：二、补写名篇名句 1、生乎吾前，2低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 3、千古江山， 4。 5 6、蟹六跪而二螯，7、 8、飞来山上千寻塔，自缘身在最高层。 9 月，家书抵万金， 10、其声呜呜然，余音袅袅， 。舞幽壑之潜蛟 。 三、阅读下面几首诗，

2、回答下列问题。 汴河怀古【其一】 万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。 汴河怀古【其二】 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 解释舸：大船。载到扬州尽不还：隋炀帝杨广游览扬州时被部将宇文化及杀死。汴水：汴河，即通济渠。水殿龙舟事：隋炀帝下扬州乘龙舟的风景的事。共禹论功：在这里肯定了隋朝大运河的积极意义，是可以和大禹治水的功绩相比的。 1、皮日休是唐后期的诗人，当时唐王朝已进入动乱衰亡阶段。借古讽今，写出不少批判现实主义的咏史诗。请结合解释和简介，分析两首怀古诗的主旨。 答： 四、翻译 学也。非学无以广才，非志无以成学。2、淫慢则不能励精

3、，险躁则不能治性。3、年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？ 参考答案：第一首诗的“万艘龙舸”代指隋炀帝的船队。全诗描述了隋炀帝游览扬州的豪华船队以及大运河的地理环境，诗中隐含了隋炀帝被部将宇文化及杀死的历史事实。诗说当年的浩然盛大的场面如今已经不复存在，实质是说当时的唐帝国早已是连隋炀帝时也比不得了。这是对当政者的警训，意味深长。第二首诗 参考早读资料。 篇二：2021重庆八中二模语文试题 语文试题 （总分：150分 时间：120分钟） 一、语文知识及运用（30分） 1.下列加点字注音正确的一项是（ ） （3分） a.蔓延（mn） 恐吓（xi） 祈祷（do）尽态极妍（y

4、n） b.惩罚（f） 慨叹（ki） 桑梓（z） 吹毛求疵（c） c.抽噎（y） 仄歪（za）栈桥（zhn） 诲人不倦（hu） d.琐屑（su） 下载（zi） 细腻（n） 奄奄一息（yn） 2.下列词语书写有错误的一项是（ ） （3分） a.愧怍诧异蓬蒿苦心孤诣 b.屹立嗔视瑟缩叱咤风云 c.侮辱狂澜停滞张皇失措 d.蹒跚幅射朗润一代天骄 3.下列句子中加点的词语用括号内词语替换，符合原意的一项是（） （3分） a.香菱苦志学诗，挖心搜胆，日间做不出，忽于梦中得了八句。（搜肠刮肚） b.中国在自己的岛礁上搞建设，完全是主权范围内的事，无可非议。（无可厚非） c.闻一多先生潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。（心领神会） d.中国书法中的精品作品，或古朴，或隽秀，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。(痛 快淋漓) 4.“读书的时候要随处存疑。”该句放入下面语段中最恰当的一处是（ ）（3分） （a）我们读书，是要借了书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来管束我 们的思想。（b）换句话说，要随处用自己的思想去批评它。（c）我们只要敢于批评， 就可分析出它的哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。(d）