教师“课外访万家”活动培训稿.docx

1、教师“课外访万家”活动培训指导讲话稿根据县教育局下发的竹教字 201163 号、竹教字 201173 号文件要求，我们抽开学前这点时间来学习文件，制定活动实施方案，拟定“课内比教学、课外访万家”活动制度，制定考核办法，做好访前各项准备。这学期将以“课内比教学、课外访万家”活动为重点，全面做好此项工作，大家要统一思想，提高认识，明确工作目标，了解工作任务，注意工作方法，注重实效，能促进教师队伍建设，努力办人民满意的教育。现在我来讲一讲如何开展好“课外访万家”活动。一、大家要统一思想，提高认识今年全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动目的在于努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力

2、的高素质专业化教师队伍。我们要把深入开展“比教学，访万家”与贯彻落实规划纲要结合起来，与开展创先争优、完成年度工作目标任务结合起来，真正认识到，“课内比教学、课外访万家”是掌握新技能、构建新体制、实现新目标的载体和重要抓手，是教育本质的回归，是我们加强教师队伍建设的一项长期任务。家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，可以拉近彼此的心理距离，增进学校和家庭之间的信任、 理解和尊重。 开展 “课外访万家 ”活动，老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育中形成合力。我相信，有全体教师的共同参与，教育会得到更多的理解和支持，教育的环境一定会得到优化，为

3、教育的改革发展打下更好的社会基础。学校将加强对“课内比教学、课外访万家”的考核，建立长效机制。今后，我们要把教师 “比教学、访万家 ”活动记入教师师德档案和业务档案，纳入教师年度绩效考核，作为教师评先表彰、晋升专业技术职务、提供专业成长的机会的必备条件之一，并和学校人事制度改革挂钩。二、每个人要明确目标，完成任务“课外访万家”活动，实现“两个全参与，”即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，其它科任教师都要参加，覆盖全部学生家庭。通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发

4、展。家访中要做好以下五点工作：1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；4、宣传有关促进学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识；5、听取家长对学校工作的意见和建议。要根据学生学习情况， 进行报喜、 沟通、“疗病 ”等多种类别的家访，要更多的积极鼓励，对问题也要客观地指出来，并注意方式方法。通过“访万家 ”，了解和关心每一个学生，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。三、工作中要注意方法，

5、讲究技巧家访前，你要在收集、研究有效信息的基础上，做好备访，要通过备学生、备家长、备内容、备策略、备预期、备应急预案等方面，制定个性化的家访方案，为家访做好准备。这叫做有备而来。家访不许走过场，要悉心走访。大家下去后，要认真走访每一个学生家庭，走访中要肯定学生成绩，鼓励学生成长，要与家长共同探讨教育学生的途径和方法，切忌告状式家访。对家长提出的建议和要求，要积极回应，及时解决。不能解决的，要做好沟通、解释工作。家访后，教师要整理受访学生的家庭情况，撰写家访后记，总结家访成效，细心做好访后记，为今后家访提供参考依据。我们要把普访与特访结合。在普遍家访的基础上，对家庭困难的学生、学习困难的学生，留

6、守学生、个性特殊的学生残疾学生等进行重点家访。其目的是全面了解学生家庭基本状况合理的落实住读生生活补助；反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，挖掘和发现好的家庭教育典型，探索好做法、好经验；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持； 听取家长对学校工作的意见和建议，改进学校工作。充分利用宣传栏、标语等形式广泛宣传“课外访万家”活动，使社会认可，家长支持。四、大家要熟悉要求，遵守纪律一是实行“六回访。”即生活有特殊困难的学生家庭， 学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭） ，思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭， 随

7、班就读残疾学生家庭， 在实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。二是实施“六必进。”即教育的政策措施进家庭， 贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。三是做到“六知道。” 学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。四是坚持“六不准：”不准要求家长安排车辆接送， 不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利