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文档简介

1、the cool breeze blows the maple leaves red, cold words make the strong mature.同学互助一起进步(页眉可删)六年级周记范文合集10篇 六年级周记 篇1时间过得真快,转眼间,我们送走了中秋节和国庆节,接下来要迎接重阳节,今年的10月5日是我国传统的重阳节,重阳节我们又做些什么呢?我特地查阅了资料,原来,重阳节又称登高节,还有老人节历来有登高的习俗,并且常在这天祭祖与推行敬老活动。除此之外,还有插茱萸、赏菊花和尝重阳糕等习俗。没想到九九重阳节的节目竟有这么多节目,让我想起了一首古诗 一一 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

2、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,”这首九月九日忆山东兄弟写得还真不错,写出了在重阳节独自一人在异乡无比思念亲人的心情。在小时候,重阳节总会与家人一块登山,然后在山顶上拜祭,我还不懂事,总想着吃,是个蚕猫,现在不会了,可是也没有什么机会可以去登山,重阳节和平常没什么两样,不禁想起从前,每次非常努力爬到山顶,为了就是那些好吃的东西,把爬山的疲劳抛到九霄云外,现在回想起来,觉得我还真天真,用来祭拜祖先的东西怎能随便拿来吃呢?也真傻呀!期待重阳节的到来,正好当天星期六,我一定要把握好机会参加一些户外活动。六年级周记 篇2雨中的故事是悲伤的,雨中的故事是快乐的,雨中的故事是难以忘怀的。星期二的早上,刚从

3、睡梦中惊醒的我,就听到了窗外传来“哗哗哗”的声音,是怎么回事呢?原来是窗外下起了倾盆大雨。没一会儿,窗外的雨渐渐变成了蒙蒙细雨。雾一大片一大片的拥挤而来,使我看不清远方那下过大雨后的美丽景色了。过了一会儿,雾很快的散去,我看见了远方的雨后的美景。这时起床的铃声响起,我不得不从温暖的被窝离开走向教室。到了学校,我漫步在操场上,享受那蒙蒙细雨淌在脸上的舒服感觉。突然间,天空中又下起了大雨。我又不得不极速奔向教室。教室里有朗朗的.读书声,听着十分悦耳,但其中缺少了一个人的声音,那个人就是我。我透过窗户,看着外面依旧下个不停的雨,它们一会儿像是从天空中泼倒下来,一会儿又像是关不紧的水龙头慢慢的滴着。它

4、们就像是在变魔术,一会儿倾盆,一会滴哒!雨中的故事是美好的,雨中的故事是奇妙的,雨中的故事是珍贵的!六年级周记 篇3暑假,刘伯伯送我一盆含羞草,我把它放在阳台上。看,含羞草碧绿的的叶子是多么舒展呀!阳光照耀在叶子上,金光闪闪。一天,妈妈不在,我一个人在家里觉得十分孤单,十分无聊。于是,我去看看含羞草。它的枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有些细细的像小针一样的东西。含羞草的花盛开时,椭圆形的花瓣紫中带红,就像一个个小绒球。虽然它小,不起眼,但是你仔细观察时会觉得它美丽又可爱,很招人喜欢。我无意间碰了碰含羞草的叶子,让人纳闷的是我一碰到它,它的叶子就迅速地下垂合拢了,好像怕痒一样。于是,我

5、跑进书房,拿起植物大奥秘不停地翻了起来。我仔细地寻找着,很快便有了答案:原来是因为我碰了它的叶子,叶子上的水分迅速流到了叶尖,叶子保持不了平衡,就垂了下来。我还以为含羞草是保护自己不受伤害呢!神奇的植物世界里藏着许多奥秘,只要我们留心观察,一定会有很多意外的发现!六年级周记 篇4今天,我的妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十

6、,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加

7、强了我学好数学的信心!六年级周记 篇5小时候的我,非常喜欢运动,跑步,跳远,玩单杠、双杠但是对一项打篮球,我是又爱又恨。这件事还得从我八岁开始,之前我特别喜欢打篮球。那一次,阿姨、我和表哥一起去小区的篮球场打篮球。我们热了热身,便开始了,刚开始,我总是抢不到球,终于,我赢得了一个三分球的投球机会,枝头的小鸟“叽叽”直叫,好像在给我助威。我双眼眯起,一投,没中,球弹了回来,正好打在我的头上,一个没站稳摔倒了,手臂破了好大一块皮,鲜血直流从此以后,我便开始畏惧篮球,再也没有玩过。虽然我“隐居江湖”不打篮球,但有时会在妈妈的动员下,“重出江湖,小试牛刀”。有一次,改变了我对篮球的看法。我在电视上看了

8、篮球比赛,心里不打篮球的想法微微动摇了,再加上妈妈说打篮球长个,减肥,锁住篮球的枷锁被解开了。我拿出篮球,三步并作两步走向篮球场。不顾太阳的火热,不顾汗水直流,全然不顾地打起篮球。我又找回来快乐的感觉。六年级周记 篇6上次,我生病了,告诉了老师。老师让我请假回家去休息,还给我妈妈打了电话,让我妈妈来接我,又让我收拾好书包到保安室去等。我回到了班级收拾书包。当我背起书包,走出教室,走在走廊上时,只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样,我想:他们会说他在干吗?还没放学怎么就背起书包了?是被老师叫回家补作业了吧?这使我很尴尬,真想说出实情来。到了保安室,保安问我:你是怎么了?我生病了,妈妈要来接

9、我,老师让我在这等。我回答。妈妈来了,我走了过去,边走边想,妈妈肯定又要说我了。果然,妈妈一看到我,脸色沉了下来:叫你再吃零食!说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来,妈妈急忙拿出雨衣,着急地打开,一定是怕我淋到了雨,还催促我戴好帽子。到了霞美第一卫生所,测了体温38度。发烧了,医生开了药,还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么,针一打完,我就想笑一笑。回到了家,我吞了几下口水,喉咙好疼。我去照了照镜子,发现喉咙一边的扁桃体有一点白,估计是化脓了。唉,真是受罪啊!我以后一定要少吃零食了。六年级周记 篇7今天,我就了一回龙虾。雨过天晴。一些厂家大

10、量排放污水,使许多鱼虾浮上水面。我就拿着在妈妈的监督下起鱼来。过了好久,我连一条小鱼也没到。我看见河岸边聚着许多龙虾,想:鱼不到,几只龙虾也不错嘛!于是我在河岸边起了龙虾。大龙虾就是比小龙虾来的聪明,就像一句俗话所说:姜还是老的辣;醋还是陈的香。过了好久,我了不少小龙虾,但大龙虾一只也没到。我看了看桶内的小龙虾想:总得几只大龙虾吧!于是我在河岸边找起了大龙虾,对聚在岸边的小龙虾置之不理。经过我苦苦地寻找,终于找到了两只大龙虾。我两只手握紧了,小心翼翼地靠近着,靠近着。眼看快可以住了,谁知大龙虾见了像老鼠见了猫,弹了一下身子,躲进了水里。我不甘心,继续在河岸边寻找起了“猎物”。功夫不负有心人又找

11、到了一只大龙虾。我两手紧紧拽住,迅速地下去,给它来了一个冷不防。终于被我给住了,可谁知龙虾趁还没有提起,它把身子弹动了几下,就从里逃了出来。我不肯罢休,就坐在那边等大龙虾。虽说是雨后,但太阳还是把我晒得满头大汗。十几分钟后,大龙虾按耐不住了,就浮到岸边,晒起“日光员来。我真想立马去住它,可不住就又要等了,还不如现在再等一下,等它放松了警惕再呢!那只大龙虾好象特别聪明,它不时地要看一看四周的情况。又大约过了三分钟,龙虾总算放松了警惕。我迅速地住了大龙虾。住了第一只大龙虾,我顿时有了信心。过了十几分钟,我又住了几只大龙虾。我通过龙虾,知道了无论做什么事,都要有耐心,不然是很难做成功的。六年级周记

12、篇8暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起儿童画报来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的_吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓

13、的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!六年级周记 篇9今天是星期三,最后一节课是班队课,我们每一个星期的班队课

14、上,都会举行一些小型的室内活动。而这一次的室内活动,我们举行的是“气球派对”气球派对一共有6个环节,然而,每一个环节都让我非常的感兴趣!第一个环节是:同桌两个,每人拿出一个气球,看谁吹得小。我的同桌是陆宽裕,这次是小,所以我便拿出一个较小的起球来吹。老师喊了“开始”。我们便把气球都吹了起来,在我眼前的气球都眼花缭乱的,有红的、有黄的、又蓝的、有绿的在吹得时候,我尽量让自己的气息变得小一点。终于,三十秒过后,第一环节结束了。“耶!”我赢了,所有赢得同学都高兴的举起了他的手。1、2、3、4、5、6这写环节,我就不都讲了,我直接来讲一下第5环节吧!第5环节是踩气球,这一个环节是最最最刺激的一个缓解了

15、,我们以小组以小组的把气球达到上面去,然后放在地上才,谁要是猜的最多,那么就是那一个人获胜。我就是第一小组的,我把气球放在地上,只听老师一声令下,大家都想疯了一样的乱踩,我也不甘示弱,跟着他们一起踩,最后,我的成绩是5个气球。六年级周记 篇10在这一生中,我永远也不会忘记一个人,是他,那个陌生的小男孩。记得去年,我和爸爸、妈妈去当涂,在渡江口,我看见一个不大的小男孩,他个头不高,一双黑宝石眼睛,鼻子平平的,一张小嘴里装着一排整齐的“白珍珠”似的牙齿,一笑起来,再加上小酒窝,特漂亮。看样子,大概五、六岁吧。当船抵达对岸时,我和爸爸、妈妈便向车子跑过去,一跑到车上,便找了个位子坐了下来。当时,我是那么庆辛,找了个这么好的位子。小男孩和他爸爸也找了个空位子坐下了,可是车上人太多,小男孩的爸爸让小男孩坐到他的腿上,把位

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