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1、the future competition of enterprises is the competition of details.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年工作计划模板汇总十篇 工作计划 篇1一、指导思想古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝,诵读古典诗词可以帮学生了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化,学习民族智慧,提高学生的文化修养和知识储备,启迪思维、培养灵感,提高表达能力,增强审美情趣。校本课程的开发过程中,我校将古诗诵读纳入到教学计划中,通过丰富多采的诵读形式,引领学生从读诗、背诗、赏诗中培养读书兴趣。二、主要工作成绩1、课程组织(1) 与课内课外相结合。古诗吟唱在我校一
2、至六年级实施,在每周3安排1课时的校本拓展课进行。(2)与校园文化建设相结合。在校风学风建设中, 从浓郁读书之风入手,召开了古诗诵读吟唱会、组织演讲赛, 以传统道德的渗透带动师生道德培养的提升。加强环境建设, 丰富红领巾广播内容。读名著、诵名诗、放名曲,开设“文化午餐” , 让学生所成者在升旗仪式、校会、晨会上“露一手” 。(3)与课程改革相结合。加大语文等学科教改力度,促进课外阅读,尝试将、把古诗吟唱引入教学、 测评内容;开设诵读吟唱课,探讨诵读吟唱指导的模式方法;巩固周一兴趣社团成果,以文学社为主体,将经典诵读吟唱作为活动内容的延伸;课前活动充分利用,早读时间合理划分,放学之后适当延续,以
3、保证诵读、吟唱的时间。(4)与素质评价相结合。通过读诵记载、默写卡片、争星挂章等活动,学生体验了诵读的成功愉悦,增强“读千古美文, 做少年君子” 的感受。利用班队活动,开设专题评价课,对“读、吟、唱、舞、画” 等环节进行自评、 互评、 组评、 师评, 激励学生沉醉其中。完善班主任寄语,将学生诵读、吟唱古诗与课外阅读列为重点内容,做到随机赠言及期末寄语相结合。2、实施过程重点做到(1)既重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在诵读、吟唱古诗的过程中提高素质,发展能力。(2)既求速度又求效果。开展古诗诵读、吟唱,按学校的要求每周完成一首古诗的诵读、吟唱,要让全班学生、全校学生都能唱。(3)既
4、求数量又求质量。正确处理诵读、吟唱与理解的关系,根据不同年级每学期规定一定量的诵读、吟唱篇目,但不把诵读、吟唱古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,高兴地唱,美美地品,提高学习古诗的质量。3、教学采用胡基本方式在古诗诵读、吟唱教学中,我们主要采取的是“读一读,吟一吟,唱一唱,舞一舞,画一画”的基本方法。(1)读一读:要求学生以普通话读古诗,明白古诗的声调,读正确,能够掌握古诗的朗读方法,读出一般词语停顿的节奏,并用这种方法指导自己吟诵古诗。教师范读。借助拼音读准古诗听录音,感受朗读节奏,自己练习朗读。(2)吟一吟:教师以平仄相间的规律来指导诵读中抑扬顿挫的节奏变化,教学生体会古诗
5、的韵味,按“平长仄短,半念半唱”的方式读出古诗的韵律。低年级学生主要是模仿教师的平仄调读法。中年级学生掌握了拼音后教会学生怎样给古诗标平仄调,让他们学习根据自己标的平仄调练习用这种方法进行古诗吟诵。高年级学生掌握了平仄调吟诵规律后逐步让学生在体会古诗意境的基础上读出古诗的韵味。(3)唱一唱:是在教师的指导下,学生学习跟着优美的乐曲学着吟唱古诗,在感受优美的旋律的同时能够唱出古诗的味道,通过唱来欣赏古诗,感受语言的美和旋律的美。在教学中通过播放古诗的吟唱录音,让学生欣赏,结合实际教学环境构成背景音乐或者让学生边用手语表达边唱古诗。对低年级的学生不要求在课堂中就会唱,只要会跟唱即可,主要是在学习中
6、构成一个浓厚的古诗学习氛围。(4)舞一舞:学生用手语来表达古诗,根据儿童的年龄特点,让他们在背诵古诗时,加上适当的手语动作,边背诵边表演,不苛求动作的精确和同一,目的在于增进对古诗的理解,帮助记忆,激发学生的创造力,通过动作表达自己的感受。同时可以以此种表现手法组织学生进行合作表演。(5)画一画:引导学生根据自己对诗中描写的意境的理解,在脑海中展现出一幅幅迷人的画面,再把头脑中形成的画面用画笔再现出来。当学生把抽象的语言文字变成具象图画的过程,往往就是一个对阅读内容回顾、加工的过程,绘画作品的完成,也就把自己在阅读中的收获表现了出来。考虑一年级学生绘画能力基础和学生间的差异,我们灵活采用添画,
7、为白描画上色的等表现手法。课程评价方法(1)评价的一般原则正面评价。评价重在发现和肯定学生身上所蕴藏的潜能,所表现出的闪光点,鼓励学生每一步的想象,激励和维持学生在学习中的积极性和主动性。重视过程。重视在过程中的评价,关注学生在过程中的参与、体验情况,强调让学生自己来改进学习。重视体验。关注学生在学习过程中所获得的感悟和体验,而不是一般地接受别人所传授的经验,能够进行创新。(2)评价的主要内容对古诗学习的态度。对有关古诗知识的理解。对古诗的朗读和背诵。(3)评价方式自评和他评相结合。教师评价与家长的评价相结合。三、有待解决胡问题为了课程能够得到有效的保障,我们以后还要做到六个落实:1、时间落实
8、学生每天除了课前2分钟,午间5分钟诵读、吟唱古诗,学校在拓展型课程中2周安排1节校本拓展即古诗吟唱,用于教师指导学生诵读、吟唱。2、辅导落实各班级的语文教师为该班的法定的诗文诵读、吟唱辅导教师,帮助学生弄懂诗文的读音、大意、意境。3、内容落实学生可根据学校提供的校本教材古诗吟唱,做到每天读一首,每周唱一首,并收集自己喜欢背诵的古诗。4、任务落实校长负责整个活动的宏观调控和行政指导,分管副校长负责活动的组织实施,教导主任负责古诗诵读、吟唱的技术指导,班主任和语文教师负责活动的具体操作。5、管理落实对古诗诵读、吟唱活动的规划,发动、宣传、操作、评估等各个环节都要坚持高标准,严要求。在检查方面,按学
9、生自查,小组长检查、教师复查、学校抽查四个层次进行。6、评价落实学校把各班开展古诗活动及竞赛成绩列入班主任和语文教师考该,并规定古诗文诵读、吟唱活动的专项考核与评先优秀班级相挂钩。让学生吟唱古诗中的传世佳作,就是为了补人文文化教育这一课,使学生在吟唱中受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,逐渐构建起新的人文精神支柱。让小学生在经典古诗的吟唱中,享受学习的快乐,感悟圣贤的德行,不仅可以增强了少年儿童的文化底蕴,更为可贵的是即一首首沁人心脾的馨句壮语,一个个启迪智慧,宽广胸怀的史实和人物,潜移默化的熏陶,感染着每一个孩子,荡涤着每一个孩子的心灵。实践证明,古诗吟唱活动是一种行之有效的素质教育方式,能促进
10、孩子完全人格的培养。这也必将对少年儿童今后的学习、工作、生活乃至整个人生道路产生深刻影响。工作计划 篇2为认真贯彻落实_县20_创建“省级文明县城”实施方案的有关要求,为推进创建文明黑獭乡镇,进一步做好我办环境卫生工作,结合我乡实际,特制定20_年度工作计划。一、整治目标。按照建设新农村村容整洁的要求,通过重点治理我乡公共环境和生活区环境的“脏、乱”问题,实现公共环境整洁有序,生活区域基本无脏乱现象,提高环境卫生工作质量和管理水平。二、整治内容。重点整治我乡街道环境以及管辖区域的脏、乱问题,纠正干部职工和群众乱吐乱扔、乱帖乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱放等行为的问题。三、整治区域和任务。(一
11、)机关办公区域。1、加强对我乡机关办公区域的办公室、过路、走廊、楼梯间及其墙面等区域环境卫生工作,做到业务资料有序排放,确保办公环境整洁。2、对我办机关办公区域的车辆(主要是摩托车)的乱停乱放进行治理,使之停放有序。(二)街道及管辖场所等区域。1、加强对学校、街道、医院等管辖区域环境卫生工作,确保整洁。2、加强对出食堂的管理、督促其按照要求做好环境卫生工作,确保安全、整洁、有序。3、做好公用院子停车的管理,使车辆停放有序,车辆整洁。四、实施步骤。(一)宣传发动。召开全乡干部职工会议,学习县“整脏治乱”专项行动有关文件和工作要求,安排部署20_年我乡“整脏治乱”专项行动工作。(二)专项整治。按照
12、上述整治区域和任务,组织干部职工对整治区域进行清理,同时对房屋出租进行宣传,督促其进行整改,以此创造良好的工作环境和卫生环境。(三)监督检查。由我乡整脏治乱工作领导小组定期或不定期地对机关各股室、各企业和监管的区域整治工作进行监督检查,发现问题,及时提出整改措施和意见,同时设立举报电话接受群众监督。五、组织领导。成立了以党委书记为组长、政府乡长为副组长、各股室负责人为成员的“黑獭乡整脏治乱专项行动领导小组”,领导小组下设办公室在党政办公室,具体负责整治工作安排,检查督促和上下联络工作。工作计划 篇3_年镇团委在镇党委、镇政府的正确领导和团县委的大力支持下,创造性的完成了团县委下达的相关任务,在
13、阵地建设、组织建设和工作开展方面取得了一定的成绩。为进一步推进团组织工作取得新的进步,特制订_年_乡镇团委工作计划。一、创新组织建设,力求在团建基础工作方面取得新突破1、进一步加强团的基层组织建设,坚持党建带团建,建立健全基层团组织,增强基层团组织活力,进一步加强少先队员组织建设。2、进一步加强团干部和团员队伍建设,一是鼓励团员加强学习,爱岗奉献,狠抓工作任务的有效落实;二是进一步优化支部领导班子结构,将优秀青年选拔到团的岗位上来;三是切实做好基层团干部培养工作,力争组织团干部每季度开一次例会,安排布置工作、进行相关业务培训、学习政策法规等;四是实施好推优入党发展工程,真正使共青团“推优”工作
14、成为发展青年党员的主要渠道。3、进一步加强团的制度建设,切实提高共青团工作效率和管理水平,使团的工作更趋规范化,科学化,推动团的工作更好运转。4、进一步加强团的阵地建设。督促指导各(总)支部加强团的阵地建设,进一步推进和完善腾越镇团建示范点的建设。二、创新活动载体,力求在青少年精神文明建设方面取得新突破1、按照共青团_镇委员会关于深入开展“做好事做善事做志愿者”共建美丽_主题实践活动实施方案的要求,引导广大青年团员积极投身到青年志愿者服务活动当中,充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神,展现我镇青年团员的精神风貌,为建设美丽腾越做出新贡献。2、进一步深化青年文化活动。文化塑造青年,青年创
15、造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日为契机,开展好形式多样的活动,增强青年活力。三、创新培养模式,力求在青年人才队伍建设方面取得新突破一是在社区建立好青年人才库,广泛培训人才;二是健全机制举荐人才,表彰优秀青年,举荐优秀青年入党;三是发挥优势凝聚人才;四是加强预防青少年违法犯罪工作,对轻微违法行为和社会闲散青少年进行调查摸底并建立台帐,切实提高青少年的法制意识和自护能力。四、创新工作方法,力求在开展团员青年品牌活动方面取得新突破1、深化希望工程爱心助学活动,加强对贫困大学生的调查摸底工作,进一步加强宣传力度,拓宽筹资渠道,壮大助学规模,动员更多社会团体及热心人士参与到爱心
16、助学活动中来。2、开展好“青年文明号”创建活动。引导镇为民服务中心、社区便民服务站全体工作人员,结合“四群”教育、党的群众路线教育实践活动的安排部署,围绕弘扬职业道德,争创职业素养一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流,将镇为民服务中心和社区便民服务站作为县级“青年文明号”的申报对象。3、实施青少年就业计划,广泛宣传国家的就业方针、政策,进一步加强青春彩云南贷免扶补阳光工程的宣传力度,鼓励自谋职业,自主创业,帮助青年转变就业观念,提高就业能力,积极为青年就业提供政策、信息、法律、资金等方面的扶持。4、加强未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作力度。以三会一课为抓手,开展好未成年人保护法的
17、学习,作好失足青少年的帮教工作,高度重视青少年心理健康问题,联合有关部门加大校园及周边环境整治力度,净化优化青少年学习环境。工作计划 篇4一、人才储备工作根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在_年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:热能与动力专业5-7人,电气专业2-3人,化学专业2-3人。二、员工职称评定、职业资格证年审工作:随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。1、做好20_年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。
18、2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。三、其他人事管理工作:1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。工作计划 篇5一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学
19、期班级上能有更新的气息,特制班主任工作计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用每天的作业辅导和队会时间学习对学生进行教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用每周模范班级的评
20、比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的.课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,
21、使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。三、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:
22、文明小标兵评选,小书法家,小小故事家,小作家,数学小状元等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。工作计划 篇6为配合学院和院学生会工作的开展,在院团总支的指导下,以培养良好的学风为重点,充分配合各部门做好信息报送及上传为目标,以提高广大同学的综合素质为目的,本着团结
23、、务实、进取,创新的精神,坚持走群众路线,为同学服务。我们络信息部的重点是努力使一切工作都走向规范化,充分调动学生干部和干事的积极性和集体性,发扬团队精神,结合院学生会的实际情况,特制定本学期工作计划如下:一、培养新成员(1)新干事的培训时间:20_年10月初20_年12月初目的:使新干事能较快的进入工作状态,充分了解络信息部的职能、日常工作及本学期的工作重点,并有意识地培养下一届主要干部为骨干力量。形式:1、学生会内部统一进行新干事的培训活动;2、 了解部内各项纪律和学生会的各项规章制度;3、 简介学生会、部门的职能、以往的重大活动、本学期的工作重点等;4、对以往的活动进行交流和总结,使新干
24、事能间接的吸收工作经验,取长补短,完善工作;5、每周召开一次部门例会,加强部门内部的联系和促进交流心得,以便及时解决问题;6、在不影响本部门工作的前提下,鼓励新干事去协助学生会其他部门的活动,使其充分理解学生会分工不分家,资源共享的道理;7、老干事带一至两名新干事参加到活动中去,指导他们使其直接的接触并获取经验,以便下学期能有担负起独立负责活动的能力;8、不定期进行思想的交流,帮助新干事克服工作与学习的矛盾以及生活中遇到的困难;9、总结各项活动的成败,并针对各自的活动情况写活动小结。(2)做好院学生会的宣传工作,努力提高人气和新闻点击率。在以往的工作中,我们的宣传力度做的还不够,新闻的更新速度
25、只能根据活动的是否开展而定,因而导致出现更新缓慢的情况。因此在开学初我们招募新干事后,对新干事进行培训,使他们尽快了解的功能,并要求他们能逐渐做到及时更新内容,同时鼓励他们发挥自己的主观创造性,对的经营提出自己的设想,我们审核后将会考虑实施。考核工作在学期结束后进行,会根据干事们工作努力程度,工作中的创意、积极性等等进行考核。络信息部自身接受大家的监督,力求做的更好。二、常规工作安排院学生会是我院对外开展信息交流的重要窗口,是实现我院教学、训练、科研和管理工作信息化、数字化、智能化、络化的重要载体。为了切实加强院科络信息工作,充分发挥校园对教学资源的提升作用,促进院系办公、教学、训练和科学研究
26、信息的交流与资源共享,实现络信息工作的规范化和制度化,我们对院学生会做出以下建设:(1)院学生会的维护院学生会一直以来都发挥着它上平台的作用,为学生会的各大活动编写新闻进行时事报导,新学期我们将对它进行改版,将风格改变得更新颖,内容更丰富,版块设置更合理。1.确定整体框架及各个栏目内容设置。在现有框架的基础上,进一步明确各版块内容。我们将完善版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容。争取做到同学们想要了解知道的有关入党及学院的信息能够方便地获取。并加入自己独特的内容,使之不同于其他相关。2.更新与维护工作和生活的内容。首先删掉不必要的板块,整理以前的新闻以及评论等,增加些
27、关于有助于新生了解学校和各院系的内容,使新生能从工作和生活上获得对他们生活,学习有用的内容。其次将开设新的专栏,如心理和生活的专栏,添加关于一些卫生和医药专业的_、课件、链接等的新闻。最后继续做好的更新上传工作,经常在后台对新闻和评论进行审核工作。3.与同学们进行互动。同学可以通过交流信箱提出疑问或建议,我们将尽力进行解答,一些大家关注的热点问题将在上给予解答。4.结合学生会的工作,突出大宣传。学生会将举行各种活动的前期,络信息部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到院学生会上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保
28、证其时效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。每天对进行维护,删除不健康的评论等。(2)定期进行更新,做好维护工作1 .学院所组织的各项活动,我们将第一时间在上给予通知。活动结束,则会将有关活动的具体内容在上进行更新,争取做到图文并茂,形式丰富多样。2 .对近期党内热点问题给予关注。在上课堂栏目将设有专题,对热点问题进行较为详细的报道及分析。以供同学们学习参考。(3)加大宣传力度让更多的同学了解地址,登陆方式,从而增大浏览量,以此来扩大学生会的影响力,做好药学院各方面的宣传工作。除了搞好大宣传,我们部也将积极参与其他部门的活动,提出一些设想和其他部门共同合作在新的学期将工作做的更
29、出色。三、部门内部建设(1)加强与学生会各职能部门的沟通与联系。络信息部将加强与其他部门的交流和合作,各个部门举办的活动及图片资料,络信息部都要在第一时间得到,这需要各部门配合将资料给我们,我们将配合上传到上。同时对于一些学院新闻等我们也将努力去得到一些时事资料,例如先进个人表彰的名单等。的推广也要靠宣传部制作海报进行宣传。(2)本着务实创新,深入挖掘的精神,不断开拓学生会工作新局面。 学生会工作从一般日常化的自我监督,自我管理及自我服务平行发展的思路出发,把工作重点放在有效促进大学生素质全面发展的自我服务中心上。帮助同学全面拓展素质成为学生会组织服务同学成长成才的重要任务,学生会工作要努力开
30、辟更多途径创造现实条件,积极扩大大学生参与面、引导和帮助广大同学完善知识能力结构,提高综合素质、全面发展。(3) 对部门的成立和发展要认真引导,加强管理、积极扶持,在学生会中营造一种健康向上的文化氛围、培养高尚情操和科学技术水平,通过文娱,络技术等来加强我们的身心素质培养,使络信息部成为陶冶同学情操,丰富校园文化生活,营造校园文化氛围的一枝奇葩。(4)适应改革和发展需要,结合新的形势和工作环境和要求、加强完善部门自身建设。竭诚为广大同学成长成才服务,必须加强部门内部组织建设,进一步健全和完善自我约束机制,使部门组织真正植根于广大同学当中,确立起为广大同学服务的思想。提高学生会干部自身素质,优化
31、学生干部队伍结构,不断提高工作水平,进一步确立学生会组织在涉及学生的事务中的参与作用,当好同学们利益的忠实代言人,发挥桥梁纽带作用,更好地维护和代表广大同学的具体利益。(5)工作考核:络信息部的任何工作都采取透明化措施,络信息部所做的工作都会上传在学院的部门链接中络信息部这一块中。比如工作计划,以及工作小结等等。络信息部干事的工作努力程度则是根据添加的新闻数目,新闻的更新速度,工作中的创意,工作的积极性等等进行考核。络信息部接受大家的监督,我们力求做的更好。四.活动安排(1)积极配合团委学生会部门的工作,将分配到的任务及时认真完成,争取将本学期几项重要的活动(国庆游园、校运会、新生文艺汇演、第
32、二届文明巡礼月等)做好。(2)绿色行动周。进行为期一周的时间为我院同学无偿维护电脑及解答相关疑难问题。(3)组建福建医科大学it联盟。由于我院技术力量比较薄弱,故计划由我院发起邀请,联合全校的力量,组建一支特别能吃苦,特别能战斗的队伍,为全校的师生上门服务,解决电脑相关疑难问题。(4)配合外联部建设占座上的医药联盟群,搞好宣传,提高点击率。把药学院推广出去,让更多的人了解我们学院。工作计划 篇7一、指导思想以教研室、进修校20_年教育研修工作意见为导向,坚持以“提高教育质量”为核心,以“学研”为基本方式,依托络平台,立足实际,降低重心,注重实效,确保研修为教育教学质量的提升服务,为教师专业成长
33、服务。二、工作目标及主要任务1.进一步组织教师深入学习、理解涪城区学校工作目标管理考核办法,分解相关工作目标任务,提高教师思想认识,提高教师的工作积极性,激发教师的工作创造性。每位教师结合自身实际,紧扣区、校研修工作意见,切实制定个人研修计划。2.按照上级部署,积极组织教师参加课改理念、理论成果的学习、解读、研讨,并尝试性、创造性地用于教学实践。学校将继续坚持“学习研究”的校本研修模式,但又不简单的局限于看几篇_读几个案例、听几节课找几个优缺点,而是结合教学实践携着新思想新理念,带着最现实而又较普遍的问题与对教育的忧思进行大胆地质疑、剖析作为学习研讨对象的教育理论与教学实践、,从而逐步解决教师
34、心中的疑惑与现实教学中的矛盾。3.认真开展学科研修活动。坚持以课堂为研讨的主要内容和学科研修主阵地,各教研组组织开展的学科校本教研活动要做到“四定”(定主题、定时间、定地点、定人员),力求体现“四要”(要问题切入,要互动生成,要提出措施,要追求效果)。4.认真组织教师积极参加络研修和远程教育非学历培训。充分利用远程教育设施设备,通过互联,认真组织教师参加各学科研修活动和远程教育非学历培训,促使教师的教育教学、教研教改工作从思想理念到实践反思借助现代教育技术手段走出传统时空限制性的封闭,走向真正意义上教育思想的开放。5加强毕业班工作研讨。“以提高素质为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。”
35、围绕“以提升质量”为核心,加强班级管理经验、复习考试策略等方面的研讨,力求研讨具有明显的针对性和良好的实效性。6.认真开展区级立项课题研究。分类梳理、总结区级课题研究成果资料,反思研究工作,初步撰写总结报告。邀请教研室专家指导结题工作。7.认真组织教师积极参与读书、写作活动。继续大力开展教师读书活动,读教育专著、学科理论、教育随笔,以此拓宽视野,丰富思想,提高专业素养。鼓励、引导教师书写工作感受、教学反思、研读心得,积极参与教育主管部门组织的相关征文活动,促使教师在写作中不断反思,在反思中不断成长。8.认真组织教师参加现代教育技术校本培训。巩固“现代远程教育资源应用与管理先进学校”工作成果。各
36、教研组继续负责组织组内教师现代教育技术培训工作,提高教师运用现代教育技术充分利用远教资源、络信息进行教学、教研的能力。积极动员组织教师参加职称计算机应用能力c(信息技术中级)、d(初级)级培训、考试。三、工作措施1.学校重视,进一步完善校本研修制度,促使研修常规化,加强管理,给予相关研修活动时间保证和一定经费支持。2.实施教师研修工作考核制,将教师参与研修活动纳入“教、学、研”常规管理与考核。3.将研修活动与教师评职晋级、评选先进结合,与参登继续教育学时硬挂钩。4.充分发挥骨干教师的传帮带引领、示范作用,采取“校本自主研修”与“走出去、请进来”相结合为主的方式,充分借助区内对口联系的学带教师指
37、导作用,带动我校的教师队伍素质的整体提升。结合区有关管理办法,对学校市、区、校三级骨干实施动态目标考核、奖惩。四、主要活动安排3月:传达区研修工作意见制定学校研修工作计划、各教研组工作计划深化学习涪城区学校工作目标管理考核办法,分解目标任务、制定个人研修计划语、数、英语教研组建设会(区:进修校、东辰)语、数、外教研组长,市骨干语、数年级研讨活动(区:)相关教师语、数络研修(校、区:a61)全体教师班集体建设研讨(区:进修校)李洪兰、相关班主任科学片区研修(片区:安昌路小学)李全、孟仁刚、胡永康体育青年教师献课活动及骨干讲座(区:东辰小学)李俊优秀体育课录像比赛活动(校、区)李俊等体育教师语、数
38、相关年级集体备课(校)相关教师课改理论文本分组研读活动(校)各教研组远程教育非学历培训(校)相关教师科学论文推评活动(校)相关教师4月:.英语片区研修(片区)肖兴琴、杨继华实践与创新活动研讨(区)相关教师科学教师综合素质选拔赛活动(区:东辰小学)相关教师信息技术片区研讨(区:富临)陈昌华思品观摩交流活动(区:进修校)思品教师音乐学带教师展示活动(区:成小)杨梅、纪大勇语文、数学研讨,区学带教师进校指导活动(校)(语、数教师)课改理论文本分组研读活动(校)各教研组远程教育非学历培训自主学习(校)相关教师5月:综合“学生学习能力展示”活动(区:成小)相关教师英语口语培训(区:)肖兴勤、杨继华美术教
39、师基本功比赛(区:进修校)李妃、宋艾泽音乐教师基本功比赛(区:进修校)(杨梅、纪大勇)毕业班研讨活动(校)相关教师远程教育非学历培训自主学习(校)相关教师6月:语文、数学“涪城之夏”创新与实践活动(区:)相关教师音乐集体备课成果展示(区)音乐教师英语课堂教学展示(市:)英语教师中小学美术教师基本功比赛观摩(市:少年宫)李妃、宋艾泽现代教育技术与学科教学整合研讨(校)各教研组毕业班质量分析研讨(校)相关教师远程教育非学历培训自主学习相关教师课题资料梳理、结题20_年3月工作计划 篇8办公室日常工作繁琐,机动应急工作多。工作中有不足,有需要改进的地方,同时也有可以提升改进的空间。本月工作计划如下:
40、1、办公室全体人员立志从一言一行、一举一动做起,全面提升办公室形象和工作能力,在做好日常工作的同时,有所突破创新。2、要做好对内外来人的接待及各种会议的筹备工作。3、完成集团公司、公司、汉口指及地方政府来文的收签、传阅,整理登记归档,项目部文件的上呈下达以及印章的使用管理工作。4、考勤严格按请销假制度执行,逐级领导审批手续登记分别请假种类。5、做好接听电话传真并及时传达,完成单位车辆的管理及调配工作,6、要加强与各级关系的沟通,要做到有问题随叫随到或者有事能及时处理。7、力争在最短时间内完成各级领导安排的各项工作。8、上报公司二季度党务工作总结9、把项目部廉洁风险防控知识测试试卷寄回公司。10
41、、上报公司“双百”活动总结。11、上报检察院检企共防汇报材料。12、六月份人员考勤打印、签字送至财务部。13、完成了办公用品,生活用品,桶装水,烟酒的领取登记制度。工作计划 篇9一、本学期研训活动工作重点1.继续推进初中数学“学为中心”课堂变革实践以“促进有效学习课堂变革”为契机,通过县初中数学教学质量检测研究培训班活动,初中新课程教学研讨活动,20_年县初中数学学业考试复习研讨活动,初小衔接数学教学研究活动等多种途径,紧紧围绕“学为中心”的宗旨,深化初中数学教学改革,促进教与学方式的转变。2. 继续研究初中数学学业评价,加强教师队伍建设依托县20_初中数学学业考试复习会、20_年初三学业考试
42、模拟考试工作和20_学年第一学期七、八年级期末统一检测质量分析工作,明确20_年学业考试复习方向,促进复习课有效教学,促进本组教师研究学业评价,分析质量背后的原因,明确今后努力的方向,对症下药,改进教学,进一步提高初中数学教学质量。认真做好青年教师培养工作,加大教师命题培训力度,组织本校初中数学教师参加市命题比赛,开展初中数学教学质量检测研究培训班活动,引导教师开展作业设计研究,促进青年教师专业成长。3.提高校本教研质量学校教研组长、备课组长共同学习“学为中心,促进有效教学”的相关理论,以课例分析为载体,以科学观察为手段,以行动研究、案例反思为主要途径,积极开展校本教研,努力探索校本教研的有效
43、性。以“三项教学评比”活动为抓手,开展课堂教学、教学论文、教学能力、命题能力、优秀课例等评比活动,提高教师的教育教学水平。4.开展“四小”评比系列活动提高学生数学素养结合市教研院调整后的“三小”相关活动要求,通过做好“小数学家”的培养工作。通过组织学生“生活中的数学知识”大赛等多种形式的活动,培养学生的数学兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。5. 深入学生进行调研,通过座谈、听课、评课、抽测、分析等方式了解情况,对教与学的情况进行总结反思,分析原因,探讨解决方案,分析探讨提高后20%学生学习效率的方案,关注后20%学生的成长,提高调研的针对性与有效性。二、教学调查的内容和方法1坚持
44、课改第一线,通过校本教研,听课、座谈、教学研讨等途径探讨初中数学教法与学法的改革。2做好初中数学新课程实施中的热点、难点问题的调查、分析和研究。工作计划 篇10帮扶工作计划市人民银行_镇_村第十六批帮扶工作组自 20_年4月1日进驻以来,牢记市委提出的“强班子、找路子、办实事、帮民富、做示范、带周边”的总体要求,紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标,以创建村美、民富、风正的“小康文明村”作为总抓手,统一思想,提高认识,积极工作,迅速进入角色,在行党委、市委组织部下派办及市直三队工作队的坚强领导下,在镇委镇府和村两委的大力协助下,
45、借助上批工作组打下的良好基础,在充分了解了镇情、村情、民情的基础上,广泛征求村民、村两委意见,结合韩楼村的实际情况,制定促进韩楼村经济发展和改善群众生产生活条件的帮扶工作计划。一、韩楼村基本情况韩楼村位于东营区龙居镇镇政府驻地西南2公里处,与滨州市管庄接壤,在龙居镇城区范围之内,地理位置偏狭、交通条件一般。目前,全村共有446户,常住人口1512人,区域总面积2平方公里,总耕地面积2800亩,其中棉田1850亩,桑园300亩。人均土地1.6亩,主要种植棉花和桑园。20_年人均收入3000元。该村近年建文化大院一处,占地面积1200平方米,党员活动室,人口学校等服务设施一应俱全,新修村内道路15
46、00米,现村内已户户通自来水,合作医疗参保率达到98%,全村现有党员55名,50岁以上党员36名,现在村中特困户有张文山(77岁与妻子崔如兰年迈有病)、韩三营(男、64岁、常年有病)、韩祥呈(男、77岁、年迈有病)、韩其山(70岁、常年有病),这4个家庭靠政府救济,王如美(女、92岁、年迈有病主要靠外孙女赡养),杜艳彬(男、33岁、伤残基本没有收入),刘贞奎(女、文盲无收入)。现在村中外出打工的主要为18-22岁的年轻人,共60余人,主要从事纺织、建筑工作,外出上学的大学生12人。幼儿入托率达100%,适龄儿童入学率达100%。村两委班子由5人组成,支部书记兼村委会主任杜兆祥,年龄40岁,初中文化水平;村支部、村委委员高红
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