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文档简介
1、学校班级姓名学号(考号) 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线小学科学五年级(上册)期末检测卷成绩 一、填空题:(18分) :1、像电灯这样能自己发光的物体叫做 。2、岩石的变化主要由 、 、 、 。3、食物链通常从 开始,到凶猛的 终止;由许多条食物链组成的网状结构叫 。4、地球内部从里到外依次是 、 、 三部分。5、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到 ,从而使地形地貌发生 。6、橡皮筋的弹力越 ,作用时间越长,小车运动的距离越 。7、我们提水,感到水桶对手有一个向下的 ;我们背书包,感到书包对肩部有向下的 。物体都有一个向下的力,这就是 。二、判断题(正确的用“”错误的用“”表
2、示20分):1、地球上海洋多,陆地少。 ( ) 2、小麦和草在食物链中是消费者。 ( )3、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。 ( )4做对比实验时,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。( )5、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。 ( ) 6、测量力时不能超过测力计刻度标出的最大的读数。 ( )7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。 ( )8、暴雨时径流浑浊,说明里面含有大量的泥沙。 ( )9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。 ( )10、车轮与地面如果没有摩檫力,车子就开不动了。 ( )三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中,20分每个2分) :1、种子发
3、芽需要最基本的条件有( ) a 、光照、水分、温度、空气和土壤 b 、光照、水分、温度、空气 c、一定的水分,适宜的温度、空气 2、自然界中( )、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。a、阳光b、流水c、森林3、一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子。( ) a 不变 b 大于5米 c 小于5米 4、下面的物体吸热最慢的是()a、白色纸b、粉色纸c、黑色纸5、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。a、弹力b、推力c、重力6、四周高山环绕,中间低平的地形是()a、高原b、盆地c、丘陵7、橡皮筋小车是利用了橡筋有()的特性。a、弹力b、弹性c、拉力8、人们搬运物体
4、时,在物体下面放上滚木,是为了()a、避免货物损坏b、省力c、增大摩擦9、土壤是一种()a、混合物b、纯净物c、矿物10、下面靠反冲力运动的物体有()a、喷起式飞机 b、汽车c、火车四、连线题(10分):重力 用橡皮筋带动小车弹力 用回形针拉动小车反作用力 用气球带动小车反冲力 用螺旋桨带动小车香蕉树 叶刺 山地松树 阔叶 雨林仙人掌 针叶 沙漠五、实验与探究:(10+10+12):1.备两盆豆苗,两个纸盒。去掉盒盖,在盒的底部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下,各扣上一个纸盒,让一个纸盒的窗户朝左,另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水,保持盆内土壤湿润,浇水后仍然把纸盒扣上。如图:(1). 三四天
5、后,把盆上的纸盒拿掉,你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化?(2). 你能分析发生变化的原因吗?(3). 通过上面的研究,你知道植物的生活需要什么环境?2. 根据对蚯蚓的了解设计实验并完成下面表格。研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境?我的猜想要改变的条件不改变的条件控制的方法控制组对照组研究结论3.影响摩檫力的因素有哪些?请写出三点。4.选择上述因素中的一点,进行研究,写一份研究计划。实 验 计 划我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小我们的推测实验材料相同条件不同条件实验方法、过程实验结论答案一、 填空题 1.光源 2. 冷和热的作用 流水的作用 植物的作用 动物的活动 3. 绿色植物 肉食动物 食物网 4. 地核 地幔 地壳 5. 侵蚀 改变 6. 大 远 7. 力 力 重力 二、判断题
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