中等职业学校班主任考评细则

1、中等职业学校班主任考评细那么 篇一：中职学校班主任考核方法 某地区中等职业技术学校班主任考核方法(征求意见稿) 为了加强对班主任的治理，强化班主任的岗位认识和工作责任认识，不断促进和提高学生治理工作的质量和水平，充分调动班主任工作的积极性和主动性，按照学校班主任治理制度的有关规定，特制定本考核方法 一、 考核目的和意义 1、通过班主任考核，落实检查班主任岗位职责的完成情况，进一步强化班主任的岗位认识和工作责任认识； 2、通过班主任考核，总结经历，查找缺乏，进一步促进和提高学生治理工作的质量和水平； 3、通过班主任考核，鼓舞先进，鞭策落后，进一步调动班主任工作的积极性和主动性，不断加强班主任队伍

2、的凝聚力和战斗力； 4、为班主任聘任、晋级、评优及发放班主任奖励津贴等提供按照。 二、考核方法 1、班主任考核根本分为100分，在此根底上采纳加扣分制； 2、班主任考核采纳月考核和学期考核两种方式； （1）学校每月进展考核，考核成绩采取百分制，考核结果报学校备案； （2）学期考核是在每学期完毕后对班主任进展一次综合考核，考核成绩采取百分制，由考核小组考核成绩的 20% 、月考核平均成绩的 80%组成。考核结果将作为评优、评先的重要按照，与考核津贴挂钩，并作为班主任续聘的重要按照。 3、班主任考核在90分以上为优秀、89-70分为合格、69-60分为根本合格、60分以下为不合格； 三、考核内容

3、1、班主任考核内容 （1）做到为人师表，保质保量完成班主任值班任务。迟到、早退每次扣2分；无故不到或履行班主任值班职责较差的，每次扣5分； （2）按时参加班主任会议，非因公请假，每次扣2分；迟到、早退的，每次扣2分；未经请假不参加的，缺一次扣5分； （3）每周班会不少于一次，班会主题鲜明，内容方式新颖，有记录。缺一次扣5分； （4）按时上交班主任工作打算 、工作总结等，及时完成学校的指令性工作。未按时上交或未及时完成的，每次扣2分；不完成的，每次扣5分； （5）积极组织、指导学生参加学校组织的第二课堂活动。不组织、不参加，每次扣5分； （6）每天早上8点和下午2点30分检查学生出勤情况，无故缺

4、席，缺一次扣1分； （7）经常与学生谈心，注重对后进生的教育转化工作，每周至少联络2-3名学生，作好谈话记录，缺一人扣2分； （8）主动与任课老师（包括实践指导老师）联络，理解班级学生的学习、纪律等情况，及时觉察征询题，采取措施。每周与任课老师联络不少于一次，有记录（任课老师签字）。缺一次扣3分； （9）主动进入学生宿舍、教室理解学生的学习、生活情况，教育学生养成良好的生活、行为适应。每周不少于2次，有记录（学生宿舍记录表签字为准），缺一次扣5分； （10）班级下厂实习后，班主任应经常与学生获得联络，关怀学生学习和思想的进步。与学生失去联络一天内应及时上报相关部门进展协同处理。不上报或没有及时

5、与学生联络的，扣10分。每月向学校书面汇报学生实习情况，不汇报扣10分。毕业学生在回校当天领取毕业证书率高于90%的，进展奖励；低于60%的，扣除当月班主任津贴。 2、班级考核内容 （1）班级学生中有给予开除学籍、勒令退学、留校观察、记过、严峻警告、警告等违纪处分的每人每次分别扣 9、7、5、3、2、1 分； （2）在学校组织的各类检查评比中排在最后一名的，每项扣3分； （3）在教室、宿舍和清洁区卫生评比检查中，卫生情况较差的教室、宿舍、清洁区每次扣2分； （4）每月一次黑板报，按时完成质量好的不扣分；按时完成评分低于80分的扣2分；没有按时完成扣5分； （5）学生在校园内没有按规定佩戴学生卡

6、，穿拖鞋、背心进入教学、办公楼等公共场所，穿奇装异服，佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物；男生留长发（前不挡眉、旁不遮耳、后不擦领），剃光头，染发、烫发，；女生涂脂抹粉，画眉毛，画眼圈，抹口红，涂指甲油。每项每人扣1分； （6）学生迟到、早退一人扣0.5分，旷课一人一节扣1分，学生晚自习、集会或集体活动时，无故缺一人扣1分，纪律差扣5分； （7）成心损坏公物者，除经济赔偿外，按价值多少扣5-10分； （8）奖学金审查不严格，出现征询题退回扣5分，再次审核错一处扣10分； （9）班级补考、重修学生无故缺考，每人次扣2分； （10）周五组织学生登记有序离校，班主任不组织、不登记扣5分； （11

7、）不能及时反映学生中存在的征询题及学生意见和建议，未能做好学生思想工作，隐瞒事实，不如实上报，造成不良后果的，视情节每次扣 510 分。 3、考核加分内容 （1）学生个人在学院文艺汇演、书法、美术、演讲、征文、绘画中获一、二、三等奖加5、4、3分；在学校各项活动中获一、二、三等奖，分别加3、2、1分； （2）班级在校各类评比竞赛中获奖，获得一、二、三名的，分别加3、2、1分； （3）班级学生被评为市级以上的“三好学生”、“优秀学生干部”每人次加5分； （4）班级在校内外做好人好事加5分。学生做好人好事每次每人加2分； （5）所带班级在学校考核中，名次在全校班级前3名的每班加 5 分； （6）班

8、主任能积极探究学生工作的新思路、新方法，发表研究论文获奖者每篇加5分； 班级学生在各类报刊、杂志发表文章每人次加2分； （7）觉察校外人员损害学校和师生生命财产平安的现象和行为，及时报警或向值班老师、学校领导及时告知，减少或防止损失加10分； （8）班主任在转化后进生方面成绩突出，遭到学校表扬的加5分； （9）班级发生严峻事件，班主任能及时赶四处理者，加5分； （10）班主任利用业余时间、双休日、节假日组织、指导学生开展活动每次加3分；（11）能积极查处学生中的违纪行为，及时处理，如实上报的每起加 2 分； （12）班主任责任心强，早来晚走巡视教室、宿舍，并能认真履行班主任值班，成绩突出者加5

9、分。 四、班主任津贴发放： 学校按班主任考核内容加强班主任工作的绩效考核，按照绩效按月发放考核津贴。 1、在校班级班主任津贴标准及发放方法 学校按每月300元/班考核津贴标准发放，由学校按照班主任考核方法，按考核结果造表于次月5日前汇总审核，由上级领导审核予以发放。 2、特别情况 外出实训班级班主任按每月150元/班考核津贴标准发放。 3、班主任考核为优秀等次的360元/月/班、考核为合格等次的300元/月/班、考核为根本合格等次的240元/月/班、考核为不合格等次的不发放班主任津贴； 五、附那么： 本方法自发布之日起试行。某地区中职学校负责解释和修订。 某地区中等职业技术学校 2014年3月

10、篇二：中等职业学校班主任工作绩效考核细那么 中等职业学校班主任工作绩效考核细那么 （讨论稿） 一、指导思想 为了进一步激发班主任工作热情、提高班级治理水平，现按照“多劳多酬、优劳优酬、少劳少酬、不劳不酬”的分配原那么，特制定本细那么。 二、考核津贴说明 1每学年（10个月）班主任津贴按人均每月700元发放，绩效考核包括：班级常规治理考核、班主任个人工作考核、班级工作实绩考核。 2 考核津贴构成：200元（在校3.5天的大专班为160）+根底津贴+考核奖=平均700元。 3本考核由学工处牵头负责，会同相关部门，按照记下面的考核内容及细致，汇总考核，月末发放考核津贴。 三、考核内容及细那么 （一）

11、、班级根底津贴 根底津贴=(A+B)*(1+C+D）+E+F A：班级人数 B：住宿生数 C:班级系数 D:星级班主任系数 E:班主任职级津贴 F：西部学生津贴 班级系数：按照学校划定的切分线及班级治理难度加系数（切分线、混合专业、中途接班各加0.1，中途换班主任加0.2，学生大面积调整当学期加0.2，班级学生数超53人的加0.1，超过58人的加0.2，男生三分之一以上加0.1，三分之二以上加0.2）。 星级班主任系数：对1-5星级班主任分别增加0.2、0.5、0.8、1.2、1.6的系数，考核总分排名前一半的计算完好的星级系数，其余的星级系数减半计算。 班主任职级津贴：高级50元、一级30元

12、、二级20元，得分排名在前一半的，津贴翻倍。 西部学生津贴按每人5元计算 （二）、班主任每月工作量化考核细那么 四、班主任中途撤换条例 1班主任中途申请辞去班主任职务者，须提出书面申请，并由校长室、学工处对其班级情况及个人情况进展评审。如辞去班主任的缘故是受客观不可抗力的阻碍（如严峻疾病、突发变故，难以坚持工作），那么学校将同意其辞呈，同时在教学工作量等方面考虑为其减负。如辞去班主任的理由为主观缘故，那么视为中途撤换。关于治理特别混乱的班级，校长室和学工处将对其进展评审，如确认属班主任责任，将对其提出提示，并限期整改。如限期内其工作态度和方法未有明显改良，那么对其进展撤换处理。 2.关于被中途

13、撤换的班主任，在该班级担任班主任的年限清零，并由学校安排其拜师并担任副班主任至少一年。一年后，假设其主动申请担任班主任，那么由校长室、学工处酌情安排。 篇三：区中职校班主任工作考核细那么 红花岗区中等职业学校 班主任工作量化考核细那么（试行草案） 为进一步完善班主任工作评价考核制度，明确班主任老师的工作职责，进一步调动班主任老师工作积极性，提高班主任工作标准化治理的水平，创立良好的班集体，努力改变校风、校貌，现按照我校老师考核的有关规定，结合学校班级日常行为标准考评方法，特制订本细那么。 一、考核原那么：以定量考核为主，定性考核相结合的原那么进展。 二、考核内容： （一）、班主任出勤考核（20

14、分） 1、班主任会议（总分值分） 按时参加政教处或学校组织的班主任工作会议。凡迟到、早退或无正当理由请假（公假除外）一次扣0.5分；无故缺席一次扣2分。 2、早读（或晨训）、升旗仪式、课间操、等集会（总分值10分） 每天早上按时到本班教室，指导学生上号早读（或晨会），充分利用晨会时间处理本班前一天发生的事情，并安排好本班当日或近期需要做得事情，并催促或检查本班卫生；带着本班学生参加升旗仪式 、课间操以及其他集会，并进展班级纪律治理，缺席一次扣1分。班主任要做学生表率。 3、班会课（5分） 每周一次班会课，班主任须认真备好每节班会课（要求有，凡因集体活动占用用班会课须注明）。班会课缺上每次扣2分

15、，没有备课或记录每次扣分。每学期至少开两次有针对性的主题班会并有记实材料，缺一次扣3分。（二）、学生治理考核（80分） 班主任必须加强班级学生的常规治理，以学生日常行为标准为根本内容，集合环境、教学事务、实习实训事务、宿管事务等事项严格要求学生，遵纪守法，养成良好的行为适应，催促学生学习，建立良好的班集体，力争创立优秀班集体 （1）学生出勤：（10分）（该项数据以教务处查堂记录为准，并参考学生考勤表或教学日志记录），学生旷课扣0.3分/人节，请假扣0.2分人节，（病事假须履行请假手续，有假条），迟到或早退扣0.1分/人次，学生返校当日晚自习按正式上课计算，因严峻疾病或受伤请长假的经学校分管领导

16、批准不计入考核范围。 （2）课堂纪律：（5分）（该项数据从班级日志反映,结合学校领导或政教处巡查，按实扣分计算） 课堂纪律考核按照班级课堂日志记录为检查按照，并结合政教处巡查记录材料进展考核。学生整体班级出现课堂打闹、严峻阻碍正常上课的，每次扣1分；学生在课堂上和老师顶撞，阻碍老师正常上课的每出现一次扣1分。 （3） 升旗仪式、课间操、开学典礼及其他大型集会、校外集体活动班级考核（10分）。 、各班必须按照学校或政教处、团委安排的活动参加集体活动，未参与的每次扣5分，组织活动较差被学校或政教处公开批判的每次扣1-3分。 、在以班级为单位参加的各种集体活动中，要求按规定时间到会和离场，并要求出勤

17、人数齐，恪守纪律好、注重站队整齐、保持会场环境卫生。在以上活动中，缺勤按照0.3分/人次的标准扣分，在此活动中被政教处或学校领导点名批判的每一次扣1分。 （4）班级卫生考核：（总分值15分） 学校班级卫生由学校政教处牵头，学生会、班级劳动委员参加每天对各班级教室或区域卫生进展检查，并进展成绩统计评比。当日卫生成绩出现不及格分数（70分以下）的每出现一次扣2分，每周最后两名依次扣2分、1分。每月总评最后两名扣2分、1分，学校领导临时检查觉察卫生情况存在严峻征询题的每次扣2分。 （5）宿舍卫生评比考核（5分） 宿舍卫生以宿管处提供的检查材料或学校统一检查材料为按照，宿管处以月为单位对各楼层卫生进展

18、检查评比，凡每次排名最后两名的依次扣1分、0.5分；政教处或学校临时抽查被点名批判的每次扣1分。 （6）公物损坏：（5分）（该项数据由政教处、总务处提供） 学生必须保护公物。出现破坏公物的，除按规定处分、赔偿（有明确对象由损坏者赔偿，无明确对象由相关班级支付赔偿）外，扣分如下：十元以下扣0.5分，十至三十元扣1分，三十至五十元扣2分，五十至一百元扣3分，一百元以上扣4分。（以上公物损坏中自然损坏除外，非恶意损坏的班主任自行处理并及时修复的不计入扣分工程）。 （7）严峻违纪考核：（总分值20分）（该项数据由政育处按照违纪处理原始记录提供） ?本班学生出现3人以下打架事件每次扣2分，本班学生打架涉

19、及3人（含3人）以上的每次扣3分（以上事件限于班主任自行处理的）；班主任不能自行处理需要政教处处理的每次扣5分，涉及班级之间的打架事件每次扣5分，本班参与人数在2人以上的每次扣7分，有校外人员参与打架事件，主要责任人所在班级每次扣10分；携带管制道济进校园者，每人次扣5分。 学生在校内吸烟被巡查到每人次扣1分，喝酒每人次扣2分。 出现翻爬围墙出校园，每人扣2分。学生在宿舍出现严峻违纪事件被宿管老师处理的，每人次扣1分。 学生在就餐过程中插队、成心拥堵、出现打闹现象扣1分/次。 （8）班级文化建立（10分） 、在开学一周内制定出适宜本班的班级治理，检查没有的扣3分，制度太简单经政教处确定不认确实扣1-2分。 按政教处要求完成班级文化建立任务（包括办刊、教室文化布置等），未在规定时间内完成的，每次扣5分，完成质量较差的扣（1-3分）， （三）、加分工程（最高20分） 1班级主动承担学校重要工作或临时任务视奉献加1-3分(