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文档简介
1、热烈欢迎大家的光临热烈欢迎大家的光临 班主任班主任 柳召伟柳召伟 高中精彩家长会 尊敬的家长你们好尊敬的家长你们好: 首先,首先, 请允许我代表高一二班的全请允许我代表高一二班的全 体任课教师对你们的到来表示体任课教师对你们的到来表示热烈的热烈的 欢迎!欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出今天你们能够在百忙之中抽出 宝贵的时间来参加我们的家长会,单宝贵的时间来参加我们的家长会,单 从这点就可看出你们对自己的子女的从这点就可看出你们对自己的子女的 关心和对我们学校的工作的支持。我关心和对我们学校的工作的支持。我 同时代表全体高一二班的学生感谢大同时代表全体高一二班的学生感谢大 家的到来。家的到来。
2、高中精彩家长会 为为什么这么说呢?因为我觉得我们这什么这么说呢?因为我觉得我们这 次家长会的次家长会的真正意义真正意义可能不在于我们能可能不在于我们能 通过家长会更多的交流什么,而在于给通过家长会更多的交流什么,而在于给 学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我 们家长会会开什么内容,但只要自己的们家长会会开什么内容,但只要自己的 家长在其中,来参加会议,对他们来说家长在其中,来参加会议,对他们来说 这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之 不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长 会是成功的的话,那么你们的到
3、来我就会是成功的的话,那么你们的到来我就 可以说家长会是成功的。可以说家长会是成功的。 高中精彩家长会 开这次家长会的开这次家长会的目的目的是为了加强老师是为了加强老师 与家长之间的联系,相互交流一下我们与家长之间的联系,相互交流一下我们 这一届高一学生在校及在家的情况,以这一届高一学生在校及在家的情况,以 便老师能够及时调整工作,提高教育教便老师能够及时调整工作,提高教育教 学质量,同时促使家长也能够积极参与学质量,同时促使家长也能够积极参与 到学生的教育管理中来,使我们的学生到学生的教育管理中来,使我们的学生 你们的孩子在后年的高考中能取得最佳你们的孩子在后年的高考中能取得最佳 的成绩,以
4、实现你们家长、你们的孩子、的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、 我们学校老师三者共同的心愿。总之一我们学校老师三者共同的心愿。总之一 句话,就是句话,就是“一切为了学生一切为了学生”。 高中精彩家长会 本班情况本班情况 1、学风浓、学风浓 2 、历次考试成绩突出、历次考试成绩突出 3、学生个性突出、学生个性突出 高中精彩家长会 三好学生三好学生 w 陈乃瑶 王洪磊 张 倩 柳 潇 w 樊晓飞 韩婷婷 訾晓晶 李昕彤 w 薛 飞 高中精彩家长会 自律学生 w 刘 燕 刘丽华 朱良帅 w 韩 杰 桑美清 高中精彩家长会 优秀班干部 w 李文杰 w 王亚飞 高中精彩家长会 优秀团员 w 颜廷仁 李宗
5、坤 王 珂 w 苏晓光 孙国梁 高中精彩家长会 进步的同学进步的同学 王宏磊王宏磊 李昕彤李昕彤 薛薛 飞飞 张张 倩倩 陈乃瑶陈乃瑶 张洋洋张洋洋 韩婷婷韩婷婷 王王 珂珂 訾晓晶訾晓晶 刘丽华刘丽华 李李 江江 刘刘 燕燕 韩韩 杰杰 张曹盎张曹盎 柳黎明柳黎明 李文杰李文杰 樊樊 蕾蕾 徐成义徐成义 颜颜 聪聪 张庆鑫张庆鑫 孟繁森孟繁森 李李 敏敏 桑美清桑美清 刘刘 奇奇 王王 涵涵 高中精彩家长会 学习认真刻苦 w 苏晓光 樊晓飞 柳 潇 颜廷仁 w 孟志豪 孙国梁 李宗坤 朱良帅 w 王 妍 高灿灿 王文明 刘 奇 w 安贞壮 董艳玲 杨远钰 高中精彩家长会 成绩有波动但潜力大成
6、绩有波动但潜力大 潘潘 飞飞 许肖征许肖征 张张 盈盈 殷秀枝殷秀枝 樊樊 宇宇 张小红张小红 孙忠亭孙忠亭 王文强王文强 陈陈 冰冰 董广鹏董广鹏 张瑞琪张瑞琪 陈陈 硕硕 孙慧丽孙慧丽 高中精彩家长会 成绩好同学的几点共性成绩好同学的几点共性: 1、学习效率高,基础扎实、学习效率高,基础扎实 2、心态良好,平静对待考试、心态良好,平静对待考试 3、自制力强、自制力强 4、勤于思考,动脑、勤于思考,动脑 高中精彩家长会 1学习方法不科学学习方法不科学 2学习自觉性还存在一些问题学习自觉性还存在一些问题 3自信心不足自信心不足 4、学生压力过大、学生压力过大 学习中存在的问题学习中存在的问题
7、意见和建议意见和建议 1、关照他们上学、放学路上的关照他们上学、放学路上的 安全问题,节假日的安全问题。安全问题,节假日的安全问题。 2、要督促其按时到校。要督促其按时到校。 3、不允许去网吧、歌厅、舞厅不允许去网吧、歌厅、舞厅 等不适宜学生去的地方。等不适宜学生去的地方。 高中精彩家长会 4、不允许带手机等通讯工具来校。不允许带手机等通讯工具来校。 5、不允许在别人家留宿。特别是周不允许在别人家留宿。特别是周 末末 6、周末可以打篮球,但要适度。周末可以打篮球,但要适度。 7、零用钱要适度,不宜一次多给。零用钱要适度,不宜一次多给。 8、如无特殊情况,不要请假。如无特殊情况,不要请假。 高中
8、精彩家长会 下阶段学校重点解决的问题下阶段学校重点解决的问题 1、早恋、早恋 2、手机、手机 3、上网、上网 高中精彩家长会 失恋少年自杀失恋少年自杀 体体 内鲜血流出一半内鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626 日傍晚,沈阳市日傍晚,沈阳市 康平县第一中学康平县第一中学 校园内发生一幕校园内发生一幕 惨剧,一名高二惨剧,一名高二 年级男生因恋人年级男生因恋人 提出分手,用尖提出分手,用尖 锐的玻璃碎片扎锐的玻璃碎片扎 破自己胸口,造破自己胸口,造 成严重的心脏破成严重的心脏破 裂,裂口长达裂,裂口长达1.51.5 厘米,生命岌岌厘米,生命岌岌 可危。可危。 事例一 高中精彩家
9、长会 北京:初中生北京:初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老 师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。 当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀,死于非命。互拥抱卧轨自杀,死于非命。 京华时报京华时报 2004 2004年年0101月月1515日第二十一日第二十一 版版 事例二 高中精彩家长会 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一
10、幢高楼,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼, 从从4 4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻 璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到1313层时,层时, 纵身跳下纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕山北庄南里令人日发生在燕山北庄南里令人 心悸的心悸的“跳楼事件跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件跳楼事件”背背 后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在 跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,跳楼前,曾和同学李
11、洋为争抢一个女孩而大动干戈, 并扎了李洋并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼, , 当场死亡。当场死亡。 ( (人民网人民网20022002年年9 9月月2323日日) ) 事例三 初中生情陷三角恋酿惨剧初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友少年争女友1死死1伤伤 高中精彩家长会 20022002年年2 2月月4 4日前天凌晨时许,在广州市沙面某日前天凌晨时许,在广州市沙面某 酒吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日,酒吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日,6 6岁少女岁少女 小莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌,小莉看到寿星仔与另一名女生不
12、停地打情骂俏及大唱情歌, 心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切,近心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切,近 日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸 刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有 同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有 一大摊血迹,左手腕有一道长约厘米的切口,同学们找一大摊血迹,左手腕有一道长约厘米的切口,同学们找 来出租车将其送院救治。来出租车将其送院救治。 经医生检查,小莉左手腕
13、有条肌腱被切断,还伴有经医生检查,小莉左手腕有条肌腱被切断,还伴有 轻度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接驳肌腱手术。轻度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接驳肌腱手术。 羊城晚报羊城晚报20022002年年2 2月月0606日日 事例四广州一花季女失恋广州一花季女失恋 先狂饮后割腕先狂饮后割腕 高中精彩家长会 1 1、早恋危害中学生的身心健康早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为:“只要两个人志同道合, 谈恋爱不会影响学习”,或者认为:“相爱产生动力, 促进两人学习”。大量事实表明,这种看法是幼稚、 糊涂、错误的。实际上,早恋者往往以
14、恋爱为中心, 以对方为航向,感情为对方所牵制,学习没有不分 心,成绩没有不下降的。 早恋的危害 高中精彩家长会 成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的 同学多数都是沿着 “感情直线上升,成 绩直线下降”的轨迹运动的。这是因为中 学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折 磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情 感易于冲动的中学生本来就是一种“超负 荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全 部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习, 成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜 的。 高中精彩家长会 3 3早恋有可能导致犯罪早恋有可能导致犯罪 据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会据有关部门调查的结果,中学生过早涉
15、及爱情,也会 给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生, 有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻 易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往 会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不 雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示 自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需自己的本事,以至违法犯
16、罪。另一方面,中学生恋爱还需 要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自 己还不能自立,在从初恋到结婚的一段己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松马拉松”式的恋爱式的恋爱 期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点 零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途, 诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。 高中精彩家长会 中学生带手机的危害 这里阐明一下中学生佩带手机的危 害,学生家长以及所有的人
17、,都要 明白这个再简单不过的道理中 学生佩带手机有害学习 为什么说中学生佩带手机有害学习? 我们只须看一下他们用手中的手机都 干了些什么便知。 高中精彩家长会 1、与家人联系 也许一些家长的出发点是好的,给孩子佩 手机只是为了方便与孩子联系。学生手中 的手机的的确确有此功用,如果学生只是 用手机来干这点事儿,那么手机对他几乎 没有什么害处。可能带来的害处是:走 途学生(本地学生):由于有了手机的便 利,可能会拖延放学回家时间,养成贪玩 的毛病;住宿的学生:睹物思人,面对 着家人送给他的手机,可能会时常勾起他 的思乡情绪,多少会影响学习 高中精彩家长会 2、与好友联系 首先值得肯定的一点是,朋友
18、之间正常的勾 通与交流是有益无害的,包括通过手机的勾 通与交流。但中学生一旦手机在手,这种勾 通与交流往往就会变得频繁甚至泛滥,有的 学生索性把与朋友接打电话、收发短信当成 了自己的“事业”。浪费金钱且不说,这白 白浪费的时间是无法找回的,还谈什么学习? 试想,这样的一个高科技产物在手,就连我 们成人有时也会出现不当的过分使用,更何 况小小的孩子呢? 高中精彩家长会 3、谈情说爱 中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的, 所以在这里不赘述。我要说的是这手机已经实实 在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。 手机是他们求爱的最佳工具。既避免了“飞鸽 传书”中间路途的风险,也省去了不少时间,又 以
19、最为隐密的方式传去了最难以启齿的话语。如 此之便利,如此之高效的工具,何人不爱? 手机是他们谈情的最好媒介。通过手机传情、 谈情,打破了时间、空间的限制,可以实现一切 时间、一切地点的谈情说爱,只要他们有心情。 特别是通过短信的方式,更为隐密,且更方便传 达无法当面启齿的爱语,这短信实在功劳不小。 高中精彩家长会 手机是他们朝思暮想的由头。还要用到那个词“睹 物思人”。平日时常用手机与对方勾通谈情,每每看到手 机,自然勾起对对方的思念,如此一来,他(她)还有心 思学习吗? 是他们与对方相约、相处的最好帮手。一旦有“约会” 的打算,只要一个电话,有时未必需要对方接听,只要呼 叫信号传达对方,他们
20、心有灵犀,自然会同时到达“老地 方”,花前月下、海誓山盟自然不在话下。 是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习 生活很安宁,也很充实。但只有手机一上(特别是女生), 那么求爱者就会纷至沓来,求爱短信铺天盖地,骚扰电话 接二连三。一旦如此,她就别想安心学习了,最终的结果 是陷入“早恋”的泥潭。 高中精彩家长会 4、考试作弊 学生利用手机考场作弊已不是什么新鲜事。中 学生手机考场作弊也是普遍现象。考试作弊是 不劳而获,是人人唾弃的丑陋行为。难道你家 长给孩子佩手机真就是为了培养孩子的作弊能 力吗?你家长真的想让孩子成为一个只会投机 取巧而毫无本能的废物吗?但是,可笑的是, 有些学生就是以
21、考试要作弊为由向家长索要手 机,而有些家长还真的为此给孩子买了手机。 呜呼!无法可想! 高中精彩家长会 5、惹是生非 一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,引 发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性 的打斗事件。还有的学生与同学发生口角,本 来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找 一下“能人”来平息,进而显示一下自己的 “本事”,从而把事态闹大,无法收拾。如若 没有这个手机,事情可能会好办得多 高中精彩家长会 6、课堂收发短信,接打电话 这就是前面提到的把与朋友交流勾通当“事业”的学 生干的事,当然“早恋”者也在其中。这样的学生能 认真学习吗? 7、利用手机在课堂上听歌、玩游戏 大好时光,
22、就被他们这样浪费了,可悲! 8、吹嘘炫耀 一些家长“豪气”冲天,为孩子佩带的手机“超凡脱 俗”,价格不菲。这成了学生在同学中间炫耀的资本。 家长无形当中在助长孩子的虚荣心。 高中精彩家长会 事实已经摆在眼前: 佩带手机的学生,主要是一些品行的不 端的学生,多数成绩低劣,不求上进,这 就是手机的功劳。佩带手机的学生,都 是家庭条件好的学生,且最终沦为差生, 这是不是印证了一句话:“自古雄才多磨 难,从来纨绔少伟男。”那么我要反问一 句:为什么“纨绔少伟男”?是孩子天生就 是一个蠢才、弱智?我看还是这些孩子的 家长出了问题吧!所以我要说:我们的一 些学生学习差,不是老师没有教好,而是 家长把他惯得
23、实在太糟! 高中精彩家长会 即便是这个学生学习很好,各个方面都很优 秀,但是只要手机一佩,他就会开始出现问题, 直至学习下降,走向堕落。为什么会这样?因 为与他联系交往的人必然多了那些已手机在手 的“差生”,近朱者赤,近墨者黑。他不变坏 才是怪事! 高中精彩家长会 如何才能杜绝中学生佩带手机? 是老师的严厉打击吗?这根本解决不了 问题。问题的关键是,家长要认识到孩 子佩带手机的危害。也就是说,中学生 佩带手机这颗毒瘤的根源在家长,只要 家长决心不给孩子带手机了,这个顼疾 就算根治了。否则老师再怎么喊,再怎 么严要求,有你家长在后面做后盾,与 老师唱反调,老师的教育也只能变得苍 白无力,甚至不起
24、任何作用。 高中精彩家长会 误区一误区一:过分保护。家长老是把孩子重点保护:过分保护。家长老是把孩子重点保护 起来起来 误区二误区二:过分疼爱。特别是女家长,怕孩子受:过分疼爱。特别是女家长,怕孩子受 苦。苦。 误区三误区三:家长要言传身教,要重视自己对孩子:家长要言传身教,要重视自己对孩子 的影响。的影响。 误区四误区四:要重视心理健康,有些家长对孩子的:要重视心理健康,有些家长对孩子的 身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康 家长关心学生的家长关心学生的误区误区 高中精彩家长会 现在我也真诚的向在座的每一现在我也真诚的向在座的每一 位家长提出一些希望:位家
25、长提出一些希望: 1家长要了解学校对学生的要求,积极配合家长要了解学校对学生的要求,积极配合 学校做好工作。学校做好工作。 2、经常与学校联系及时了解学生的情况。、经常与学校联系及时了解学生的情况。 3家长要培养学生的自理能力,要让学生能家长要培养学生的自理能力,要让学生能 自己管理自己,自己管理自己, 4注重学生学习习惯和学习能力的培养,使注重学生学习习惯和学习能力的培养,使 学生养成良好的学习方惯,切记家长不要包学生养成良好的学习方惯,切记家长不要包 办代替,要注重学生的实践能力和创新能力办代替,要注重学生的实践能力和创新能力 高中精彩家长会 4在这里我想说,要学会欣赏学生,要善于在这里我
26、想说,要学会欣赏学生,要善于 发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能 行行 ,是好样的。试想,当一个学生认识到自,是好样的。试想,当一个学生认识到自 己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望 被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,被激起时,学生能学不好吗?要理解他们, 尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力, 要对他们说你能行。事实上学生的要求,也要对他们说你能行。事实上学生的要求,也 不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿 的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼 神就可以使他们很满足,充满动力了。神就可以使他们很满足,充满动力了。 5、学生实际上很在乎你们,我们要善于利用、学生实际上很在乎你
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