幼儿园大班体育游戏教案反思大家一起贴烧饼最终5篇

1、幼儿园大班体育游戏教案反思大家一起贴烧饼最终5篇第一篇：幼儿园大班体育游戏教案反思大家一起贴烧饼 大班体育游戏教案反思大家一起贴烧饼这是优秀的大班游戏教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏教案反思大家一起贴烧饼！ 设计意图： 为了让孩子具备超人的智力以适应未来的激烈竞争。家长们无不千方百计对孩子施行各种各样的学前教育。但是许多家长只是把学前教育理解为智力教育。而忽视了对幼儿生长发育至关重要的体育教育。于是开展了此次活动，培养幼儿在户外体育活动中跑和躲能力，敢想敢做、勤学 乐学的良好素养，学会获得知识的途径和办法。 活动目标： 1、练习快跑和躲闪跑，提高身体灵敏度和协调

2、性。 2、体验运动的乐趣。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，乐意与同伴一起游戏。 4、能积极参加游戏活动，并学会自我爱护。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动预备： 1、空场地，画一个大圆圈。 2、幼儿如图站： 活动过程： 1、做厨师操：送菜(跑)，切菜(上肢运动)，炒菜(上肢运动)，揉面团，翻饼(下蹲配合手腕运动)。 2、游戏：一起贴烧饼。本.文来源:快思老.师教案网 (1)游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。 (2)游戏办法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为

3、安全，假如被追上，则互换角色。 (3)依据活动量跳着游戏次数。 结束部分： 烧饼好了，开始卖烧饼。卖烧饼要做哪些动作说那些话?(摹仿卖家动作做放松运动)回教室歇息。 教学反思： 孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了无数，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。愉快的时间总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。 大班体育游戏教案反思大家一起贴烧饼这篇文章共1991字。 第二篇：幼儿园大班音乐游戏贴烧饼教案 幼儿园大班音乐游戏贴烧饼 本资料由幼教廖老师分享，如需配

4、套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 （备注：音乐分为A、B两段，B段音乐做为追逐跑的背景音乐。） 演唱部分动作建议 A段乐曲演唱时幼儿拉手向一个方向走，中间一名幼儿做各种看、寻等动作。 游戏玩法建议 1、演歌唱曲部分：幼儿边唱边围圆圈走，中间的幼儿做四处张望的动作。 2、当唱到“尝”时，圆圈上的幼儿两两相抱变成“烧饼”，中间的幼儿要设法抓到降单的幼儿，而降单幼儿则需要设法不让对方抓到。 3、当音乐进入B段时，启示幼儿相互“拯救”降单儿的幼儿，促使游戏的难度加深。 二、教学活动建议 【活动目标】 1、掌握游戏的规则和玩法，能在情境中尾随音乐边唱边举行游戏。 2、在游戏难度加深时，能机智灵便的救

5、人，并爱护自己不被吃掉。 3、体验游戏的欢乐、和同伴团结协作。 【活动过程】 1、开始部分 谈话导入，引起幼儿兴趣。 (1)教师自我介绍，请小朋友介绍成都的传统美味小吃。 (2)观察视频舌尖上的开封，了解开封小吃“烧饼”的制作过程。 2、基本部分 (1)在情景创设中熟悉童谣节奏和歌词内容。 指导语：a、今天我们一起玩一个关于烧饼的游戏：（听歌谣、讨论歌词）。 b、灰太狼也想吃我们香香的烧饼，你们敢不敢试试和灰太狼一起玩这个贴烧饼的游戏？ c、先听我讲游戏的玩法和规则：我讲明白了吗？谁还有问题？ d、开始游戏：（引导幼几拉一个大圆圈围成一个烤炉）烧饼咸烧饼香，烧饼圆圆像太阳；烧饼咸烧饼香，烧饼烤

6、好我先尝；（谁降单谁被灰太狼吃掉） (2)跟音乐玩3-4遍游戏，逐步感知游戏规则。 在游戏过程中发觉问题及时引导、纠正，强调游戏规则。 如：惟独两片烧饼贴在一起才不会被吃掉，三人抱在一起是犯规。 (3)加深游戏难度，增加“救人”环节： 指导语：“我们不能看着小烧饼被灰太狼吃掉，我们要想方法救他啊！” 增加新的玩法和规则一一一教师示范游戏、讲解规则，玩34遍。 3、结束部分：邀请客人老师共同游戏，活动自然结束。 三、友情提示 1、在游戏活动环节，教师可以逐步加入游戏元素，先帮助幼儿了解在“尝”时要快速两两结伴的游戏玩法，并游戏。然后再加入B段中相互“拯救”的游戏玩法。 2、可以配合“故乡美食”主

7、题活动，引发幼儿对各种特色美食的兴趣，帮助幼儿了解不同美食、小吃的特点。 第三篇：幼儿园大班游戏教案贴烧饼及教学反思 大班游戏教案贴烧饼含反思这是优秀的大班游戏教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏教案贴烧饼含反思！ 活动目标： 1、练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。 2、体验运动带来的乐趣。 3、进展幼儿的观看比较能力。 4、进展幼儿的动手能力。 活动预备： 1、平坦一块场地，画一个大圆圈。 2、幼儿站位如图： 活动过程： 一、带领幼儿做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），翻饼（下蹲配合手腕转动）。 二、游戏：贴烧饼。 1、交代游戏站位：幼

8、儿分成人数相等的两队，面向圆心展成内外双圈。圈内站两名幼儿。 2、介绍游戏办法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，假如被追上，则互换角色。 3、幼儿游戏，依据活动量调整活动次数。 教学反思： 孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了无数，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。愉快的时间总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。 大班游戏教案贴烧饼含反思这篇文章共1293字。 相关文章 大班

9、教案好玩的绳游戏含反思：大班教案好玩的绳游戏含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力制造力，通过一系列有关绳子的游戏，激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体味到玩绳的欢乐，通过玩绳，使幼儿掌握简单的玩编技巧和办法，训练幼儿手、眼协调能力，快来看看幼儿园大班好玩的绳游戏含反思教案吧。 大班律动游戏教案请跟我来含反思：大班律动游戏教案请跟我来含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿乐意用肢体动作来表现乐曲旋律，体验即兴摹仿的乐趣，学习唱名旋律的模唱，感应下行旋律，在活动中幼儿聆听音乐，大胆的游戏表演，快来看看幼儿园大班律动游戏请跟我来含反思教案吧。 第四篇：幼儿园

10、小班体育游戏教案贴烧饼及教学反思 小班体育游戏教案贴烧饼含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高灵敏性，体验共同游戏的乐趣，能协调的跑步，并能坚持一定的时光，让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣，快来看看幼儿园小班体育游戏贴烧饼含反思教案吧。 【活动目标】 1、能协调的跑步，并能坚持一定的时光。 2、提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。 3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 4、培养幼儿团结合作的观念。 【活动预备】 在场上画一个大圆圈 【游戏玩法】 1、请两个幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上

11、，左右隔约一步。 2、游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时后面的一个幼儿就要变成被追逐者，并立刻沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则另换一对追逐者，游戏重新开始。 【游戏规则】 追逐者必须沿大圈外跑，被拍到就算追到了。 教学反思： 孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了无数，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。愉快的时间总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。 本文扩展阅读：烧饼，属大众化的烤烙

12、面食，品种颇多，有大饼、烤饼、缙云烧饼、温县古面坊传统(老面)烧饼、黄山烧饼、传统烧饼、湖沟烧饼、芝麻烧饼、油酥烧饼、起酥烧饼、发面堆、掉渣烧饼、糖麻酱烧饼、炉干烧饼、缸炉烧饼、罗丝转烧饼、油酥肉火烧、什锦烧饼、炉粽子、杜称奇火烧、牛舌饼等100多个花样。 第五篇：幼儿园大班贴烧饼教案反思 大班贴烧饼教案反思这是优秀的大班体育教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班贴烧饼教案反思！ （1）大班游戏教案贴烧饼含反思 活动目标： 1、练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。 2、体验运动带来的乐趣。 3、进展幼儿的观看比较能力。 4、进展幼儿的动手能力。 活动预备： 1、平坦一

13、块场地，画一个大圆圈。 2、幼儿站位如图： 活动过程： 一、带领幼儿做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），翻饼（下蹲配合手腕转动）。 二、游戏：贴烧饼。 1、交代游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圆心展成内外双圈。圈内站两名幼儿。 2、介绍游戏办法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，假如被追上，则互换角色。 3、幼儿游戏，依据活动量调整活动次数。 教学反思： 孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了无数，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪

14、和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。愉快的时间总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。 （2）大班教案贴烧饼含反思 活动目标： 1、练习快跑和躲闪跑，提高身体灵敏度和协调性。 2、体验运动的乐趣。 3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动预备： 1、空场地，画一个大圆圈。 2、幼儿如图站： 活动过程： 1、做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），揉面团，翻饼（下蹲配合手腕运动）。 2、游戏：一起贴烧饼。 （1）游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈

15、，圈内站两名幼儿。 （2）游戏办法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前面，即为安全，假如被追上，则互换角色。 （3）依据活动量跳着游戏次数。 结束部分： 烧饼好了，开始卖烧饼。卖烧饼要做哪些动作说那些话？(摹仿卖家动作做放松运动)回教室歇息。 教学反思： 孩子们在这个体育游戏中热情满满，也学到了无数，在游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐进展。愉快的时间总是短暂的。不知不觉下课铃响了，孩子们满面笑容的回到了教室，笑声在校园里回荡。 （3）大班教案贴烧饼 活动目标： 1、练习快跑和躲闪跑，提高身体灵敏度和协调性。 2、体验运动的乐趣。 3、培养幼儿在户外体育活动中跑和躲能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备： 1、空场地，画一个大圆圈。 2、幼儿如图站： 活动过程： 1、做厨师操：送菜（跑），切菜（上肢运动），炒菜（上肢运动），揉面团，翻饼（下蹲配合手腕运动）。 2、游戏：一起贴烧饼。 （1）游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。 （2）游戏办法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友的前