2021年实用的元旦活动方案范文锦集6篇

1、adversity is an inevitable process of growth. people who can accept adversity bravely will grow stronger day by day.同学互助一起进步（页眉可删）2021年实用的元旦活动方案范文锦集6篇 元旦活动方案 篇1为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：一、活动时间：20_年12月（具体时间附后）二、参加人员：学校全体教职工

2、。三、项目设置1、篮球2、拔河3、50米迎面接力四、报名办法本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。五、奖励办法1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，比赛项目方法：1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球

3、比赛，担任裁判工作。2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。元旦活动方案 篇2元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：1、活动一：“巧手描绘迎新年”黑板报各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。2、活动二：1 6年级“爱心贺卡大比拼”课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先

4、队处。 要求；制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”；五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”奖励：各班评选出两名“班级小能手”3、活动三：16年级入队仪式各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。4、活动三：1 6年级跳绳比赛（时间：12月29日下午两节课后开始）活动形式：分三组（ 一二年级组 三四年级组 五六年级组 ）每班选出3名参加比赛一二年级组负责人：杨丽 李永华 刘天武 杨仕春三四年级组负责人：杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人：张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法：各组评出3名优胜者5、活动四：奖励写作小

5、明星奖：三至六年级，各班2名（以前次作文活动评选为依据）优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名 进步学生奖：每班2名优秀班干部：每班1名（各班评选出后于12月26日晚交少先队）6、奖状制作负责人：杨林 张晓燕7、活动时间：12月31日黄海屯完小少先队大队部12月20日元旦活动方案 篇3主题：快乐过新乐 健康长一岁目标：培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。时间：_年12月31日上午9点整。地点：班级教室活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。活

6、动过程：1、介绍元旦，朗诵元日开场歌曲新年好。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。2、亲子才艺表演。师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指游戏土豆丝3、开开心心吃元宵。4、制作新年许愿卡。5、家长、老师、小朋友互动舞蹈兔子舞。6、一起挂新年许愿卡。元旦活动方案 篇4根据县政府办公室转发关于推进“惠民菜篮子工程”实施意见的通知（x政办20_x号）、县物价局关于印发推进惠民菜篮子民生工程实施方案的通知（x价工20_x号）等文件规定，经研究决定，启动我县20_年“元旦春节”期间惠民菜篮子工程活

7、动，现将有关事项通知如下：一、活动时间、地点20_年元旦春节期间“惠民菜篮子工程”活动分两个阶段开展：从20_年_月25日7:00至20_年元月3日19：00，计10天；第二阶段为春节期间，从20_年元月30日7:00至2月15日19:00，计_天。活动总计27天。参加本次活动的5个定点超市门店为：桂王路上的_生命世纪华联御景花园连锁店；人民路与浮槎路交口的安徽省庐商商贸有限公司；新实小对面的_县旺角连锁超市荷花店；六中对面的_县旺角连锁超市新城店;桥头集路与古河路交口的_县世纪华联超市晓宇加盟店。二、活动安排（一）活动期间，县物价局（价格监测中心）将启动20个规定品种的“惠民菜”市场平均价格

8、采集、测算和发布工作机制，于前一日下午_点前向各定点单位价格信息员发布次日市场平均价格标准。（二）各定点单位价格信息员接收“惠民菜”市场平均价格后，于次日营业前，更改价格对照表、专用标价签上日期和价格信息。（三）各定点单位在20个规定品种“惠民菜”之外，自行选择增加“1元菜”品种，同时做好“1元菜”价格公示牌、专用标价签工作。（四）活动开展期间，各定点单位价格信息员要建立专门档案，及时收集本门店活动相关动态信息，留存活动现场效果、促销宣传册页、价格调整变动单据、经营台账等材料，也可以建立电子数据档案备查。对资料规范真实完整、活动信息报送及时的定点单位，将视情况予以奖励。（五）活动开展期间每日营

9、业截止后，各门店价格信息员须将当天“惠民菜篮子工程”规定品种市场平均价、惠民零售价、销售量以及亏损让利等数据统计填表，并建立健全台账。活动结束后的10个工作日内，将“惠民菜”统计表和经营台账报送至县物价局（价格监测中心，地址，庐东大厦五楼，联络员：刘冲，电话6773_70），迟报、漏报、错报的，将相应扣减奖励资金。三、工作要求（一）精心组织，周密安排。“惠民菜篮子工程”是县政府民生工程项目，关系群众切身利益，社会各界高度关注。各定点单位要根据活动开展需要，对经营场所进行必要调整，做到活动期间“惠民菜”销售区域相对集中、标志标识醒目、菜品摆放整齐，各门店价格信息员要督促理货人员及时整理“惠民菜”

10、专柜商品陈列，严禁腐坏、残缺等不符合新鲜一级标准的菜品上柜销售。同时，要创造条件，搞好活动宣传等前期准备工作，营造出“民生工程”良好氛围。（二）明确责任，规范管理。各定点单位要根据活动的任务要求，落实责任分工、明确工作流程、严格内控管理，为“惠民菜”供应、质量提供保障。经营门店要在“惠民菜”销售区域醒目位置张贴活动通告。活动期间要以县物价局每日发布的“惠民菜篮子工程”20个规定品种市场平均价为基准，其中，蔬菜类下浮15%以上、其它品种下浮5%以上制定本店的“惠民零售价”；同时，每天推出不少于5个品种的蔬菜以低于1元/斤的价格保证供应。（三）强化监督，抓好落实。活动期间，县价格监督检查局要组织人

11、员对活动开展情况进行不定期巡查和重点督查，对发现的明码标价和公示不规范，品种不足、未达到规定的下浮标准等问题如实记录并督促整改，欢迎新闻媒体和广大市民对活动开展情况进行社会监督。对活动要求执行不力、屡查屡犯、社会反映不良的定点单位，将结合年终民生办委托第三方中介机构开展的“惠民菜篮子工程”专项绩效评价以及县物价、财政部门对经营台账的数据核查情况，扣减相应奖补资金直至取消其参与活动资格。元旦活动方案 篇5活动目标：1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。3、快乐地参与游戏，在

12、游戏中感受合作的快乐。活动准备：1、ppt、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享阅读、分享爱、教师才艺活动时间：10月24日（周四）上午9：0011：00人员安排：（主 持） 吴一萍（配 合）小三、小四、小五各班老师活动流程：一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！三、班级特色展示小三：歌表演：虫儿飞；小四：古诗表演 ；小五：儿歌串烧四、游戏：猜谜语 （猜对者由圣诞老人颁发奖品）五、亲子表演（各班有12位家庭表演）六、教师才艺展示：舞动奇迹七、亲子互动游戏：抢椅子、揪

13、尾巴1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。八、教师诗朗诵分享阅读 分享爱九、游戏结束，各班回教室休息元旦活动方案 篇6一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。活动一：卡拉ok比赛 比赛时间：12月22日 （班级推荐一名幼儿）活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日 （班级推荐一名幼儿）活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日（一）、壁挂制作规格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！（