六年级记事猜灯谜作文550字【三篇】

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水六年级记事猜灯谜作文550字【三篇】 【导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，下面是我整理分享的六年级记事猜灯谜作文550字，欢迎阅读与借鉴。 【篇一】 今天是正月十五，元宵节。元宵节又叫灯节，肯定少不了猜灯谜。今天我就和爸爸去了中央书店猜灯谜。 猜灯谜这种游戏看着简单，玩起来难。也就是所谓的看花容易绣花难。好不容易找到一个简单点的题，还都是被猜过的了。才过提不算数呀！你瞧！这道题，夜色成都城（打一金庸小说人物），爸爸猜是黄蓉。因为成都又叫蓉城嘛！我们俩满心欢喜的要去兑奖，没想到啊，竟

2、然有人在我前面兑了奖，白排队了！ 我们又看到一道题，长城有多长（打一水浒人物）我和爸爸百思不得其解，我们俩认为已经够了解水浒的啦！可是还是想不出来。得了，先看看别的吧！这时候，我上了趟卫生间，爸爸又看了看。当我回来的时候，爸爸告诉我说他又猜出来了一道题。谜面和谜底我都忘了是什么了，但我还记得我拿这个谜兑了一本英文小说。回来之后，爸爸说好像长城有多长那个应该是程太守，程（城）万里（长城），就是双枪将董平原来效力的那个太守。 我又去兑奖，这会儿兑奖的人很少我又兑了一本英文书。说实话，这时候我很气愤，因为我竟然没有猜对一道题！当我回到爸爸那里时，有一个好心姐姐把她手里的答案给了我。爸爸说你可以看看题

3、，有没有些启迪？我看了两道题，有一道明显是错的。剩下的都不在这一层，我就懒得去看了。就继续回到爸爸猜谜。然后我一直都没有猜对一道题。嗨！我很伤心，走吧！当时我本可以拿那位姐姐给我的答案去兑奖，可我没有。因为我认为只有自己猜对的题才能算是自己的奖品，否则心不踏实。 后来我对爸爸说：“猜谜讲的是乐趣，不是奖品。”爸爸也许以赞同，看来真的是这样。 【篇二】 明天就是元宵节了，今天下午，我班举行了猜灯谜活动。 中午我一到教室，只见教室的黑板上、窗户上到处都贴着五颜六色的灯谜纸条。同学们见了，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都兴奋不已。教室的讲台上摆放着同学们亲手制作的花灯，有大大的兔子灯，有火红的红包灯

4、，有美丽的莲花灯 等大家都到齐了，蔡老师宣布：“现在开始猜灯谜比赛，比赛的规则是，四人一组，进行小组赛”。蔡老师的话音刚落，我们小组就进行了分工，有我的同桌虞钦博负责记录，我和沈晨曦、耿奕暄负责猜灯谜。 我飞快地跑到窗户旁，看见一条黄色的纸条上写着：降落伞（打一人名）。我思来想去猜不出来，怕浪费时间，只好放弃，去猜其他的灯谜。我又来到黑板前，想找点简单的灯谜，终于我看到了一条灯谜上写着：双倍喜庆（打一城市名）。我想：双倍就是重复吗？双倍喜庆那就是重庆呀！对，就是“重庆”！我连忙把这个答案告诉了虞钦博。虞钦博迅速的记录了下来。 这时，我看了一下其他的同学。只见他们有的皱着眉头，嘴里自言自语地说着

5、什么；有的喜笑颜开，喊着：“猜出来了，猜出来了”；还有的小组两三个聚在一起讨论，教室里不时爆发出阵阵欢笑声。 “比赛时间到！”蔡老师统计了各小组猜对的条数。我们组共猜对了23条，陈景桐他们组猜对了30条，最后，陈景桐那组获得了冠军。 这次的猜灯谜活动可真有意思，它不仅给我们带来了欢乐，而且增长了我们的知识，真是一举两得啊！ 【篇三】 马上就是元宵节了，按习俗，这里有猜灯谜的活动，我最喜欢猜灯谜了，既可以锻炼脑子又可以有礼品，今天我和妈妈在大润发就参加了一次有趣儿的猜灯谜活动。 来到大润发，本来妈妈和我是要去买一些生活用品，但是我们突然看见大润发右门那里聚集了一大帮人，好奇的我拉着妈妈拨开人群，

6、原来正好赶上新的一场猜灯谜活动。工作人员们拿着一个又一个的五彩灯笼用铁丝撑起来，上面挂满了一个又一个的谜题。旁边还有满满一大购物车的乐事薯片，可能是当做礼品吧！ 我越来越觉得有趣儿了，便急不可待的拉着妈妈说：“妈妈！我猜个灯谜吧！”妈妈思思量量，“好吧，快一点！”得到允许的我蹦蹦跳跳的来到了一排灯笼下面，看着一个个谜语，思考着他们的答案。我看见有一个谜题的谜面是“笑死人”，打一成语。打一成语，成语是什么？乐不可支？不对不对，乐不可支怎么会死人呢！哈哈大笑？也不是！和死人没关系。一定是合不拢口！合不拢口会把脑袋拉下来。一定死了！也不对呀，和乐没有关系呀！ 烦死了！我感觉我像是被绑在美食旁边的一只老鼠，本来一伸手就够到了，但是神不出手来，答案就在我的嘴边上，可我就是说不出来，好像有人在挠我的脑子，痒痒的，闹得我无法冷静下来思考，于是就不停的抓头。 笑笑是很快乐的事情，死呢一定很悲伤吧？乐悲，有什么呢？乐和悲，呃对了！乐极生悲。笑死人嘛！笑着笑着很快乐的，然后就死了。很快乐又突然悲伤，不就是乐极生悲吗！我赶忙跑到服务台区。“我要猜笑死人，答