人教版物理九年第13章第1节《分子热运动》学案

1、最新人教版物理九年第13章第1节分子热运动学案印前签字：班级：姓名:课题：第十三章 第1节分子热运动课时安排：一课时年级：九年级科目：物理设计者：马学军内容学习注解4 / 4学习目标：知识：知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。技能：能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。情感态度与价值观： 体验科学探究的过程，培养合作精神。重点：知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。难点：知道分子热运动的快慢与温度的关系，知道分子之间存在相互作用力。学习过程：知识提要：第1节分子热运动1 .扩散现象(1)物质是由分子组成的，分子是非常微小的。(2)

2、定义：两种不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象。(3)气体、液体、固体都能发生扩散现象。(4)扩散现象说明了：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；分子之间有间隙。2 .分子热运动(1)定义：分子无规则运动叫做分子热运动。(2)分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。3 .分子间的作用力(1)分子间存在着相互作用的引力和斥力。(2)分子间既有引力又有斥力。当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。 一、创设情境(1)盛夏时节，百花绽放。四溢的花香引来了长喙天蛾，它们悬浮在空中吸食花蜜。花香是如

3、何传播的呢？(2)阅读课本 p2第二段，回顾物质是由分子组成的知识 ，通过数据我们认识到分 子。下面我们将研究与分子运动有关的现象。二、自主学习，合作探究，展示汇报：1.扩散现象2 .思考：打开一盒香皂，很快就会闻到香味。这是为什么？看课本 p3中间的演 示,这个实验演示的是一种 。3 .阅读课本p3文字。小结： 之间、之间也能发生扩散现象。4 .看p4上的演示。5 .小结：气体之间、液体之间、固体之间的扩散现象说明了。分子的运动跟 有关，所以这种无规则运动叫做分子的。 越高，热运动越 。2.分子间的作用力(1)思考：扩散现象表明，分子在不停地运动，既然分子在运动，那么日常生活我 们见到的各种

4、固体和液体的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定学习注解内容的体积呢？阅读 p4-5这部分内容小结：固体和液体能保持一定的体积，是因为分子之间存在；固体和液体很难被压缩,是因为分子之间存在。分子间既有 又有 。当分子间的距离很小时 ，作用力表现为；当分子间的距离稍大时一，作而薄现为 。如果分子相距很远，作何方就变得 ， 可以忽略。三、当堂检测（100分）（请勿提前做）（一）想一想，填一填（4分x 18=72分）1 .物质是由 组成的；一切物体的分子都在不停的做 ;分子间存在着相互作用的和3一扩散现象表明二2 .大量分子的无规则运动跟 有关，所以这种无规则运动叫做。越高，分子白勺运动

5、越。3 .生活中为了增加菜的味道 ,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精，盐和味精在 的时候溶化地快，这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度一分子 的缘故。4 .分子间存在作用力，当分子间的距离很小时，作用力表现为 ；当分子间的 距离稍大时，作用力表现为 ；如果分子相距很远,作用力就变得 。两 滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在 。5 .把磨得很光的两块不同金属紧压在一起 ，经很长时间后，可以看到它们相互渗 入对方,说明固体分子之间也能发生 。液体很难被压缩，这是由于分子间 存在。（二）聪明的选择（4分x5=20分）6 .关于分子，你认为下面说法中错误的

6、是（）a.一切物质都是由分子组成的b.分子做永不停息的运动c.分子之间存在相互作用力d.有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力7 .下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是（）a.秋风吹拂，树叶纷纷落下8 .在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味c.繁华的街道上车水马龙d.室内扫地时，在阳光照射下看见灰尘飞扬9 .下列关于分子动理论的叙述中，错误的是（）a.扩散现象说明分子是运动的b.物质是由大量分子组成的（三）简答题 （8分）11.同学们写作 业时，常会用透 明胶带把错误 处揭去，操作时 往往要把胶带 用手抹几下使 之与纸贴紧，才 能揭干净，这是 为什么？（5）分别在冷 水杯和热水杯 中放入糖块，经 过相同的时间 后，品尝杯中的 水，哪一个更 甜？为什么？c.物体运动的越快，物体内部分子做无规则运动的速度越快 d.固体不易被压缩说明分子间存在斥力10 在下列事例中，不属于分子运动的是（a. 一阵风吹来，刮得尘土满天飞扬b.c.用食盐将青菜腌制成咸菜d.）将糖加入开水中，使之成为甜水 走进厨房，闻到一股饭菜香味0 c时物体内的分子的运动状态