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文档简介

1、初三物理教学工作计划 一、指导思想 中考，将本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为详细内容的指导思想，带领同学进行全面、深化地总复习。 二、教材分析 本学期教学任务是：中考复习、物理奥赛辅导。复习的重点和难点是力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等学问联系亲密。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。同学对于画等效电路图的问题总是理解不好，造成失误。 声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。为了赢得中考的成功，必需充分利用时间，提高课堂教学效果，在辅导后进生的同时，要加强优生的

2、辅导，力求奥赛、中考双丰收。 三、同学状况分析 学校物理教学分两年，初二教学主要是声学、光学、热学的部分内容、电学，这些内容在学校物理教学中占三分之二的比例，特别重要，可是，初二时每个老师所教班级比较多，分层辅导不能落实，两级分化较严峻； 到了初三的力学，由于概念比较抽象，同学感觉理解起来很吃力，学习起来比较困难。要使同学熟识学校物理的这些基本学问，把握新课改需要的各种技能，复习工作就显得特别重要。本期执教初三xx两个班，力争让同学通过复习把握学校物理主干学问，提升同学力量及科学素养，在中考中取得满足的成果。 四、教学目标 1、狠抓“学问与技能”的学习和培育。“学问和技能”是教学的重点内容。概

3、念和规律则是物理教学的重中之重。只有理解了基本概念，把握好基本规律，才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题，而对概念的复习不能死记硬背。我们应当引导同学着重去理解。 2、重视过程和方法的复习。在新课标理念中，获得学问的过程和所获得的学问、技能有着同等重要的位置，正所谓“鱼”与“渔”的关系。我们教学的根本目的，在于培育同学获得学问的方法，使同学渐渐学会乐观主动地自主猎取学问，并具有创新意识和力量。 3、重视“情感、态度与价值观”，对同学的训练的根本目的是教同学做人，做有爱心的人，有科学意识的人，有社会责任感的人。 4、熟识常见的中考题型和解题技巧。 5、升学考试中不仅要提高同学的总体成果，更要提高同学的优秀率。 五、主要措施 1、组内老师团结协作，充分发挥集体的力气。 2、以同学为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动； 3、关注热点问题，把握考试动态。 4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明

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