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文档简介

1、 科研工作计划 有关科研工作计划模板汇编7篇日子如同白驹过隙,又解锁了新的工作,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家整理的科研工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。科研工作计划 篇1作为一名教师,要时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名合格的人民教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。一、指导思想:积极推行素质教育,推进新课程标准,真正确立

2、起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为学习的主人。二、努力方向及教科研计划:(一)自身业务方面:1、争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。2、努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,协助班主任管理好班集体。(二)个人进修方面:、坚持参加继续教育学习。 新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。现代教学需要教师既需要有扎实的

3、学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。、学习信息技术,不断提升教育教学水平。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。信息技术课堂就是提高学生的信息素养,培养学生信息技术能力的主要渠道,所以在信息技术课堂上应该创新教法,以发展学生动手操作能力。、坚持理论学

4、习,提高自身素质。教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,要不断的学习,不断的积累。学习的书目主要是山东教育、小学教育科研、小学语文教师和一些教育文献等。(三)互相交流,促进教学能力的提高。1、做好读书笔记。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。2、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我

5、们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。、写好随笔。随时写下工作中的点滴,通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。、做好集体备课,与同事互相交流,一学期准备一节校级“公开课”。 、做好网上教研。通过网上教研,互相交流,群策群力,让每个人最大限度地成长,并且增长专业知识,走教师专业化之路。6、积极参加各项教科研活动。7、在教学上为更好地相互促进、相互提高,搞好教师的结对帮扶。(四)、继续搞好教学小课题的研究,使自己在教研方面有

6、所收获。科研工作计划 篇2一、指导思想以区进修学校本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以“十一五”课题研究实施管理为重点,加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作。二、工作重点1、围绕课题研究目标,加强我校科研课题的管理工作,做好 “十一五”课题的研究实施工作,不断提升我校科研课题的研究质量。2、发挥校本培训的功能,.加强科研培训工作,以点带面、创设科研气氛,以“十一五”课题研究为契机,继续系统的进行科研理论知识的学习,提高教师科研能力。造就一支品德高尚,观念新颖,业务精湛的师资队伍。3、狠抓科研制度的落实,规范科研管理工作。5、围绕课

7、题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。三、工作措施1、加强科研培训,促进专业发展。(1)教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。(2)组织教师进行科研培训、科研讲座,同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。(3)鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。(4)充分利用教育科研信息网,组织教师学习。2、积极开展课题课教研活动,围绕课题开展“研升杯”骨干教师风采展示活动,研究行为化,促进教师教研水平、科研水平的提高。3加强课题研究,抓好课题管理。(1)实行学年组课题式

8、集体备课。引导教师在问题中开展研究,在研究中解决问题。(2)及时组织和整理课题研究过程材料,组织教师对现有课题进行整理,对部分课题做好结题工作。(3).开通教师科研,结合我校十一五研究课题进行研究交流,促进课题的顺利实施4建立科研骨干培养机制,继续培养校级骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。科研工作计划 篇3一、理顺处内工作秩序,调动全处人员的积极性,共同搞好工作。我将在主管领导的支持下,明确职责分好工,使大家各司其职,各得其所,在各自的工作岗位上,发挥聪明才智。二、继续打通课题申报渠道和“关节”。在打通市社科规划办、市教委、市科委发展中心、市教科院等课题申报渠道的基础

9、,争取在23年内打开与市自然科学基金办、市农委等系统的课题申报渠道。三、理顺“三农”服务工作。科研处作为学院“三农”服务中心的挂靠单位和办事机构,要明确工作思路,在整合资源上下工夫。我将带领三农服务科的同志协调好各方面的关系,调动各处室、各系部的力量,积极为郊区服务,使学院在郊区的声望不断得到提高。四、做好学报工作。学报工作具有一定的基础,但目前我们在办刊思路和办刊方向上与上级主管部门和学报界的主流方向还存在一定的差距,如果我能担任科研处处长,我将带领学报编辑部的同志积极探索,寻求一种适合我院学报发展的道路。科研工作计划 篇4一、指导思想20xx年我院的科研工作将坚持以科研为龙头,带动医学技术

10、、教学质量的提高;同时注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合作与交流,积极组织各相关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。不断提高医学的学术水平,推动学科建设,促进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性,解放思想,大胆创新,把科研课题研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创建科教兴医、科研兴教的新局面。二、工作目标、任务规范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助科研,将医学与科研有机地结合起来,形成一个整体,协调发展。(一)、落实科研管理制度,在现有科研管理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严

11、格遵守上述制度。对工作中发现的问题进行修订,并制定有关在研课题的监督、激励方面的相关制度。(二)、加强对教科研课题的立项管理工作:1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,认真组织全院医师申报各级科研项目、课题。2、加强课题研究常规管理,使课题研究能够扎实有序地开展,做到有记录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研究落到实处,不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容,加强科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责人)会议,让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。4、重视课题完成率,总结成绩,找出不足。(三)、健

12、全在研课题的档案管理工作,为每一个在研课题组建立档案,掌握进展情况、科研经费使用情况,一旦结题全部资料归档。(四)、做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。(五)、加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入开展课题研究和课程研究,力争抓出研究成果;做好科研型骨干医师的选拔和培养工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医师治疗与带教的整体水平的提高。组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的管理工作。(六)、加强对有关单位的联系,为教科研课题的申报、结题、申请专利等工作做好必要准备。通过网络媒体了解学习兄弟院校的科研管理工作经验,促进我

13、校科研工作的进展。科研工作计划 篇5一、指导思想解决炭基产品品种单一,提升产品品质及科技含量,扩大市场占有率和增强市场竞争力。通过调整炭基产品品种结构,优化现有生产工艺降低生产成本;抓好新产品开发和市场试用工作;加快推进石墨烯、富勒烯、锂离子储能材料等科研项目的前期工作,持续提升公司科技创新能力和水平。二、总体目标生产出满足市场需求的变压吸附活性炭、脱硫脱销炭产品;完成催化剂载体炭实验研究;完成太西无烟超低灰纯煤制备富勒烯纳米材料、石墨烯、锂离子储能材料、超级电容器电极材料、载体炭实验室研究工作;确定综合实验室建设方案;做好高新技术企业认定工作。申请专利6项。在省级以上期刊发表论文10篇;持续

14、完善科技创新体系,建立系统规范、流程科学的科技创新体系。三、实施计划(一)开展前沿新材料课题研究,为公司发展提供技术储备1.运用太西无烟煤石墨化产品、分解石墨制备石墨烯(1)工作目标:实验室制备单层或多层的石墨烯。(2)实施进度:20xx年1月3月,对太西无烟煤基石墨材料(包括分解石墨、无烟煤石墨化产品)进行系统的物理、化学特性表征,主要包括石墨分子的结构和化学键(红外光谱)、石墨化度及晶体组成(x-射线粉末衍射)、相组成界面及石墨化度(拉曼光谱)、表面形貌及结构(扫描电子显微镜)、内部结构(透射电子显微镜)、成分组成(热重分析)、元素分析等,找出适合太西无烟煤基碳材料制备石墨烯工艺技术路线。

15、20xx年4月,在相同实验条件下完成以市售高纯石墨为原料制备石墨烯实验,为后面太西无烟煤基石墨材料制备石墨烯提供对比数据,主要分析反应温度、反应时间、产率、层数等数据。20xx年5月,完成高纯石墨为原料制备石墨烯的相关物理、化学性能表征。20xx年6月8月,完成以分解石墨、无烟煤石墨化产品为原料进行石墨烯的制备试验。20xx年9月,对反应参数进行调整与优化,尽量降低制备成本,提高产品品质。20xx年10月,完成分解石墨、无烟煤石墨化产品为原料制备的石墨烯的相关物理、化学性能表征;20xx年11月,整理实验数据,完成实验报告的撰写。(3)相应措施:一是成立太西无烟煤石墨化产品、分解石墨制备石墨烯

16、项目研发组,明确职责和工作内容,组织开展该项目的技术研发;二是加大调研考察力度,获取各方面技术信息,征求不同意见,不断进行对比优化,打好实验前期各项工作基础;三是与国内多方科研机构开展技术交流和咨询活动。2.运用太西无烟超低灰纯煤制备富勒烯纳米材料(1)工作目标:完成高温燃烧法制备富勒烯实验室试验,确定适合太西无烟煤制备富勒烯工艺技术路线。(2)实施进度:20xx年1月3月,对太西无烟煤基石墨材料(包括分解石墨、无烟煤石墨化产品)进行系统的物理、化学特性表征,分析找出适合太西无烟煤基石墨材料制备富勒烯工艺技术路线。20xx年4月,在相同实验条件下完成苯氧燃烧法制备富勒烯实验,为后面太西无烟煤制

17、备富勒烯实验提供对比数据,主要分析反应温度、进样量、产率等数据。20xx年5月7月,对现有苯氧燃烧法制备富勒烯的相关实验装臵进行相应的改造,使太西无烟煤能顺利的进入反应室进行燃烧。20xx年8月9月,以太西煤基石墨材料产品为原料进行燃烧法制备富勒烯的试验,寻找合适的反应条件。20xx年10月,对反应参数进行调整与优化,尽量降低制备成本,提高反应产率。20xx年11月,对以苯氧燃烧法和以煤基石墨材料产品为原料制备得到的富勒烯进行相关物理、化学特性进行表征。20xx年12月,整理实验数据,对比试验结果,拿出结论。(3)相应措施:一是通过多种途径掌握富勒烯制备工艺原理,实验设备的性能及工作原理;二是

18、聘请富勒烯领域博士或相关专家,全程参与技术研究和具体工作;三是调研考察富勒烯制备工艺技术、下游用户等。3.运用太西无烟煤基石墨材料制备锂离子储能材料(1)工作目标:完成太西无烟煤基石墨材料制备锂离子储能材料实验室试验,产品指标达到:容量330mah/g(半电极对锂片容量);灰分0.3%;首次充放电效率85%。(2)实施进度:20xx年1月3月,对太西无烟煤基石墨材料(包括分解石墨、无烟煤石墨化产品)的物理、化学特性(包括晶体结构特征、化学成分等)及电化学性能进行系统检测;20xx年4月6月,根据前期检测结果,通过炭包覆与修饰工艺、炭化工艺及石墨化合成工艺,实验室制备出可用于锂离子电池负极的材料

19、。20xx年7月8月,对制备的太西无烟煤基石墨负极材料进行三电极电化学表征,并制备成商业锂离子电池进行测试。20xx年9月,整理、分析实验数据,编写实验报告、技术报告。(3)相应措施:一是与西南科技大学共同开展实验室基础实验研究,通过大量数据进行优化对比分析;二是与国内锂离子储能材料科研机构和锂离子电池生产单位开展技术交流和咨询活动、掌握行业发展趋势。4. 运用太西无烟煤基活性炭为原料制备超级电容器电极材料(1)工作目标:完成太西无烟煤基活性炭为原料制备超级电容器电极材料实验室实验,达到超级电容器用活性炭材料的性能要求,具体指标如下:容量80f/g(有机电解液);比表面积20xxm2/g;中孔

20、含量15%;灰分1%。(2)实施进度:20xx年1月3月对太西无烟煤基活性炭材料的物理、化学特性(包括孔径结构特征、化学成分等)和电化学性能进行系统检测;20xx年4月6月通过蒸汽活化法或化学及物理联合活化法对活性炭材料进行孔结构调控,实验室制备出可用于超级电容器电极材料的活性炭;20xx年7月9月对制备的活性炭材料进行电化学表征,并制备成商业超级电容器进行测试。20xx年10月,整理实验数据,编写实验报告及其技术报。科研工作计划 篇6根据学校发展总体规划要求,以学校相关精神为指导,现将暑期及下学期科研处工作做如下安排:一、暑期工作要点:(一)为10月份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程安

21、排、资料收集、文件准备等与会议相关的筹备工作。(二)做好“台长论坛”的策划和联络、宣传等前期准备工作。(三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料,随时准备接受上级部门的检查与评审。(四)做好暑期值班安排,实行定时定人负责制,保持工作的延续性与稳定性。二、下学期工作重点:(一)突出重点工作1.召开全校科研工作会议。拟定于10月21日召开科研工作会议,对科研工作进行全面的回顾、总结经验、分析不足,明确努力方向,并修订审议相关规章制度。2.组织全国台长论坛。为了扩大我校的影响,加强我校与外校的科研沟通与交流,拟定于11月27日至28日举办“台长论坛”。3.继续推进专业硕士点申报工作。组织相关二级学院、

22、部门召开申硕工作会议,认真领会硕士专业学位设置与授权审核办法文件精神,掌握了解申报专业硕士的相关政策及注意事项,认真准备申报材料,迎接上级的评审。组织相关部门和人员到相关和高校调研考察,学取优秀经验。结合各自专业特色,整合学科力量,发挥合力优势,确保申硕工作顺利进行。4.加强重点学科建设。对现有的三个省级重点学科加强指导和检查,延伸其学科优势,形成“品牌学科”;认真组织有实力的学科积极申报浙江省第六批重点学科。对现有的校级重点学科加强学术骨干的培养,加大政策、资金的投入。5.培育学术力量。巩固现有的学术力量,对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广,扩大其在社会上的学术影响力。培育有潜

23、力的中青年教师,为其学术科研提供良好环境。根据学校统一计划,引进相关领域的博士、专家等人才,为学校科研力量增添新活力。(二)抓好日常工作1.做好本阶段科研立项宣传、统计、申报工作。抓好国家社科基金等国家级项目、省自然科学基金等省部级项目、省科技厅等厅局级项目和校级项目的科研立项工作。2.做好本阶段科研成果的统计和整理工作。根据上级相关部门的时间安排做好各级科研奖励的申报、推荐工作。及时做好本阶段应完成项目的结题工作和未完成项目的延迟结题工作。根据学校相关科研奖励管理规定,定期做好科研成果统计和奖励工作。3.做好研究基地、重点学科、创新团队等学术科研团队的管理工作。目前,我校正在形成以学术研究基

24、地、重点学科、创新团队为发展平台的学术队伍和科研力量。现有研究基地15个,有重点学科11个,有创新团队9个,并且其力量正在不断壮大。本年度以来,我们从制度、人事、考核等方面加强了对这些学术团队的管理,下一阶段将继续完善相关制度,优化管理,提升水平。4.继续举办品牌学术活动。“博士讲坛”、“现代传媒学术大讲堂”等学术讲座活动已举办多期,在师生中具有广泛影响,我们将继续推进并加强这些活动的建设。同时,在条件成熟的情况下,我们将与社会上相关单位、企业联合举办大型学术活动。(三)抓好制度建设1.完善科研部门内部管理制度。认真执行科研处行风建设公开承诺,并对其中不合理之处加以修订,切实提高科研管理和服务

25、水平。加强对二级学院科研秘书的管理,制定相关的管理和奖励制度。2.制定对研究基地等学术团队的管理办法。缕清科研处与各研究基地、重点学科、创新团队等的关系,从立项、结题、考核、评估、经费等方面着手制定详细的管理规定,优化管理,充分调动各个学术团队的积极性。3.完善经费管理制度。认真执行项目经费管理、奖励经费管理、相关配套经费管理、学术经费管理及团体会费管理等,并深入调查,修订讲座、科研会议等学术活动管理条例。我们坚持以“服务优先,管理优化”为工作原则,扎实、勤奋的推进科研处的各项工作,为全校师生营造良好的学术科研氛围,为学校的科研发展提供良好环境。科研工作计划 篇7一、暑期工作要点(一)为10月

26、份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程安排、资料收集、文件准备等与会议相关的筹备工作。(二)做好“台长”的策划和联络、宣传等前期准备工作。(三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料,随时准备接受上级部门的检查与评审。(四)做好暑期值班安排,实行定时定人负责制,保持工作的延续性与稳定性。二、下学期工作重点(一)突出重点工作召开全校科研工作会议。拟定于10月21日召开科研工作会议,对科研工作进行全面的回顾、总结经验、分析不足,明确努力方向,并修订审议相关规章制度。2.组织全国台长。为了扩大我校的影响,加强我校与外校的科研沟通与交流,拟定于11月27日至28日举办“台长”。3.继续推进专业硕士点申报

27、工作。组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议,认真领会硕士专业学位设置与授权审核办法文件精神,掌握了解申报专业硕士的相关政策及注意事项,认真准备申报材料,迎接上级的评审。组织相关部门和人员到相关和高校调研考察,学取优秀经验。结合各自专业特色,整合学科力量,发挥合力优势,确保申硕工作顺利进行。4.加强重点学科建设。对现有的三个省级重点学科加强指导和检查,延伸其学科优势,形成“品牌学科”;认真组织有实力的学科积极申报浙江省第六批重点学科。对现有的校级重点学科加强学术骨干的培养,加大政策、资金的投入。5.培育学术力量。巩固现有的学术力量,对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广,扩大其在社会上的学术影

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