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文档简介
1、我们这样生活(一)第一课时教学设计教材分析:“我们的地球”和“世界真奇妙”两课使学生初步认识了地球、世界(大洋、大洲)和国家,本课在此基础上,引导学生初步了解人类生活和生产方式等在历史上的绝大变革,了解今日人类丰富多彩的生活,以及科技和艺术对今日世界人们生活产生的巨大影响,并在畅想中展望未来生活。教学目标:1、 知识与技能:知道数千年的历史发展使人类的生活与生活方式发生了巨大的变化,懂得科技的发展对人类生活产生的巨大影响。能有针对性地开展课前调查,学会整理相关资料,培养分析问题和解决问题的能力。2、行为与习惯:简单了解当前人类社会所面临的共同问题,初步学会反思目前人类生活所带来的负面影响与困惑
2、,能从自己的生活小事做起做一个负责任有爱心的人。3、情感与态度:初步了解人类生活方式多姿多彩与人类生活所面临种种困惑,激发学生珍视生活、热爱科学的情感。教学重难点:1、 重点:知道人类数千年的历史发展,使人类的生活发生了巨大的变化。懂得科技的发展对人类生活产生的巨大影响。2、难点:简单了解当前人类社会所面临的共同问题,初步学会反思目前人类生活所带来的负面影响与困惑,能从自己的生活小事做起做一个负责任有爱心的人。教学准备:教师准备:1、根据课文搜集关于科学技术对人类生产生活产生影响的资料。2、多媒体课件,学生准备:1、 在家长的辅导下搜集祖辈的生活和我们的生活,完成调查表。2、 了解科学技术对人
3、类生活的巨大影响。教学过程:1、 课前谈话: 师:真高兴能和三(5)班的小朋友一起上课,看你们开心的样子,我很想知道生活中的你们是怎样的呢?有些小朋友带来了照片,请你和我们分享一下吧。 学生展示照片,并简单介绍。 师:啊,小朋友的生活真是多姿多彩。那今天这节课,我们就来聊聊我们的生活吧!(板书:我们 生活)二、聊聊生活的变化(一)认识原始人的生活1、导入:哆拉a梦邀请我们乘上它的时光隧道机,去几十万年前的原始村落,看看我们的老祖宗是怎么生活的。想去吗?2、课件出示:哆拉a梦时光机,播放声音。课件出示故事:原始人一天的生活。(图片、画外音、文字)3、 探讨:亲爱的小朋友,你觉得我们的老祖宗生活怎
4、么样?4、学生交流,师随机交流。5、师:我们的祖先生活简单又艰辛,(板书:简单)为了生存,他们每天日出而作,日落而息。但他们在数千年的劳动中,用勤劳的双手创造了新的世界。(二)爷爷奶奶小时候的生活1、导入:让我们乘着哆拉a梦的时光机,走进几十年前,看看爷爷奶奶的童年生活。(出示表格:爷爷奶奶的生活 衣食住行)课件出示探究要求:小组交流课前搜集的资料,选一方面说说爷爷奶奶小时候的生活。2、 小组交流,师巡视,发现资料搜集得好的同学,盖个章。3、 请小组汇报,其他小组补充。4、 根据学生的汇报点击课件,进行补充提升。(课件:票时代 感受物资缺乏)3、 师:爷爷奶奶小时候是个物资缺乏的年代,虽然贫穷
5、,(板书:贫穷)但和原始人比起来,已经生:进步很多了。是劳动推动着人类世界前进的步伐。(板书:劳动创造世界)(三)我们现在的生活1、说说我们的生活:让我们回到现在,看看我们自己的生活。视频:多姿多彩的生活2、学生发出赞叹,师:你们在赞叹什么?(觉得我们的生活怎么样?)学生交流。随机板书:多姿多彩4、 探讨:出示表格:衣食住行。师:你觉得我们的生活,与古人、与爷爷奶奶比起来,哪一方面变化特别大?5、小组探讨,师随机点击(1) 住宅舒适:越造越高,越造越漂亮,越造越宽敞,越来越舒适(2) 通信先进:视频电话的发展史;(3) 穿着时髦;(4) 交通发达:图片交通的日新月异(5) 食物丰富,玩具丰富三
6、、科技发展改变世界(一)先进的科学技术1、导入:经过数万年的历史发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化,是什么力量让我们的生活发生那么大的变化呢?学生交流。(科技、劳动)2、 师:小朋友说得没错,劳动创造了世界,科技改变了世界。(随机板书:科技改变世界)。请学生举例。3、 学生读课本p84的故事:瓦特发明蒸汽机4、讨论:瓦特发明的蒸汽机,都被用在了什么地方?学生交流。师随机补充:(1)交通方面:船的发展,从划桨的船帆船机帆船轮船,聊聊舟山渔民的渔船演变,及每一种渔船的捕捞量。(2)工厂。(3)火车师:蒸汽机的发明改变了人类劳动的方式,机器渐渐代替了繁重的体力,使人们慢慢从繁重的体力劳动中解脱出来
7、。5、 师:像瓦特一样用科技为我们人类造福的发明家还有很多,你知道这是谁的发明吗?6、 游戏:猜一猜。(出示图片:电灯、水稻、纸)7、 学生交流:你还知道哪些科技对我们的生活产生了巨大的影响?8、 师:科技的力量真伟大!让我们的生活变得多姿多彩,衣食无忧。(2) 我们的担忧1、 师:但科技也是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也会给我们带来一些灾害。幸福的背后可能隐藏着令我们担忧的事情。2、 说说我们的担忧。(课件:世界十大环境问题、电脑对人体的危害)四、展望未来,课外延伸1、课件:宅时代。师:计算机的普及极大的影响了我们的生活。我们可以足不出户,完成生活中的很多事情。2、师:孩子们,未来是你们的,你希望未来的生活怎
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