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文档简介
1、小学体育小组活动计划学前班工作规划书(一)以园务计划、教育教学计划和保2018-09-11二、工作要点(一)加强校本教研,提高教研活动质量。各校教研要结合本校 实际特点积极开展学生喜欢的体育运动项目, 开展以新课程、新教材、 新实践为主的校本教研活动。挖掘教材的价值,逐步形成文字材料, 充实学校教学资源。使之形成自己学校的校本特色。(体育课教学目标之一就是要落实“ 2+1 ”工程,九年义务教育中学生必须要掌握 2 项体育技能)。(二)各校体育组要狠抓常规管理,明确责任关注细节,发挥体 育组长和骨干教师的作用,继续加强全组教师对新课程理论的学习, 特别是对修订后的课标学习,通过进行校级和市级研讨
2、课活动, 提升教师的专业素养和课堂教学的综合能力。(三)加强教师基本功训练,注重理论学习,注重教学反思、教 学随笔的撰写,通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际 问题,进一步提升课堂教学效果。(一堂课的教学效果评价简单的体 现四个字:“会”、“懂“健”、“乐工会:学生学会了什么;懂:学 生是否掌握了知识;健“学生的身体是否得到了充分的锻炼;乐:学生 是否获得了积极的情感体验。)(四)加强体育骨干教师队伍建设,创造条件,根据不同层次 向教坛新秀、教学能手和学科带头人方向努力。举办各类培训,拓宽 体育教师的知识面,接受更新的知识信息,提高教师的业务水平。(五)积极参加小学“课程改革”实验活
3、动,全面落实体育(与 健康)课程标准(1)继续积极参加小学“课程改革”实验活动,落实体育 (与 健康)课程标准规定的课时,按要求开足上好体育(与健康)课,不断提高课的质量(2)积极参加中心校小学体育学科教学研究活动。(六)进一步加大学科组织管理,真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地, 一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此,本组将一如既往,在 学校行政的领导下,继续加强内部管理,倡导勤学习,共研讨之风。 围绕课程标准和新的教材体系,开展教研活动,人人上课改实验 课,全力支持青年教师,加快青年教师成长速度,使之早日脱颖而出 认真开展体育教科研工作,巧构思、勤
4、笔耕、力争写出质量较高的论 文。(七)深化体教结合,全力提高运动竞技水平。普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的 基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此, 我们将加大课余训练的力度,继续搞好学校传统体育项目训练。 进一 步激发学生的运动兴趣,营造体育氛围,积极输送富有潜力的运动苗 子,不断提高学校竞技体育水平,争取在体育团体总分排名中名列前 茅。(八)积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动。(1)继续推广好第三套全国中小学生系列广播体操,努力提高 学校课间操的质量,积极推广全国中小学校园集体舞,举行校园集体 舞培训。(2)积极开展冬季三项体锻活动,
5、做到人人有绳有犍,个个会 跳绳踢犍,努力提高学生身体素质。(3)积极开展大课间活动,积极宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” 口号,营造校园体育文化气氛,激发 学生自觉参加体育活动的兴趣。(4)各校要开展有自己特色的体育运动项目使之成为本校的传 统体育项目。要做为本校的校本课程来开发。三、重要活动时间安排三月份(1)制定各类计划;(2)组织召开小学体育教研活动会议。(3)落实好二操一活动四月份:(1)各校成立体育兴趣小组。(2)教研组成员每人确定教研课题。五月份:(1)举行体育教学研讨活动。(2)搞好大课间活动(3)做好学生体质健康标准测试工作(4)组织好教研组成员进行观摩评课活动六月份(1)举行教研活
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