教师职责大中小学教师职责大全

1、老师职责大中小学老师职责大全 老师职责详细有哪些呢,下面我们就和大家分享，来欣赏一下吧。 老师职责篇1 1、任科老师对本堂课教学中学生平安直接负责，在日常的教学活动中，遵循教学标准，落实平安管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，特别是要认真落实课、实验实训课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。 2、认真贯彻执行中小学公共指导纲要、挖掘本教材中有关平安教育的内容，进展有针对性的教学，进步学生的平安意识和自我保护才能，普及和培养学生抵御灾害的知识和才能。 3、上课前必须清点学生人数，详细记录未上课学生缺课原因，未请假不上课的要及时班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体

2、弱学生)，出现异常要及时教诲处，并采取有效，处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任(或学生家长)沟通。 4、老师应当遵守职业道德标准和工作纪律，关心学生身心成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。 5、对必须外出进展校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出;未经允许，不得外出。 6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的平安规定。 7、万一出现事故，必须及时报告并进展有效的救护。 8、如需到校外上课，须将学生整队后带至上课地点，在前往途中要注意学生平安，保持队伍的安静有序，下课后要整队平安带回。 9、在校园内一旦发生各类重大突发事件，立

3、即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程施行，以维护学生平安为己任。 老师职责篇2 1、体育老师认真落实“三课、两操、两活动要求，每节课应严格按照上课，穿好运动装及球鞋。 2、课前体育老师必须检查课中应用运动器械平安性。 3、开场上课时，体育老师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些放在一旁专用途。 4、老师及时理解、安排好体育免休与身体不舒适同学体育课休息工作。 5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。 6、体育老师一定要在课中随时教育学生做好平安预防措施，对运动量大、有危险

4、性的工程要加强相应保护措施，并教会学生自我保护才能。 7、课中体育老师不得随意交谈，更不能擅自离岗。 8、课中合理安排运动量，多采用目的管理方法，做到量力而行。 9、平时在中多观察、多提醒学生行为标准，特别是平安教育。 1o、课中一旦发生伤害事故，及时送医务室处理。(能处理的医务室老师要及时处理，不能处理的卫生老师要陪同及时上医院)。 老师职责篇3 1、上课老师必须对在实验实训室上课的学生进展平安教育，要求必须遵守平安制度和操作规程，确保人身及设备的平安。对违背规定者，必须停顿其实验，教育后再做实验。 2、使用空调、电热器等设备必须遵守学校有关规定。 3、实验实训室内严禁吸烟。危险物品(易爆、

5、易燃、剧毒、强腐蚀)必需要有专人负责妥善保管。 4、器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。 5、用电设备要经常检查，防止漏电。破损的插座插头要及时更换。老师分开实验实训室以前，必须进展平安检查、关好水、电和门窗等。 6、建立仪器设备教台帐，领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具不准私人借用，发生问题由管理人负责。 7每学期必须按程序和相关规定核对一次危险物品。 8、其它人员(常规使用除外)使用实验实训室必须经校长室、教诲处同意方可使用。 老师职责篇4 一、明确音乐课程标准的要求，认真学习现代教育思想、和现代教育技术，努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行

6、各项，积极落实各项。 二、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点, 开展研究，积极改良，勇于创新，深化教学实际，总结。正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。做好平时、期末工作。 三、认真执行教学常规，落实教学目的，精心设计好每一堂课，不断改良教学方法，擅长使用现代化教学手段，努力进步课堂教学效益。加强教学过程的管理，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。 四、坚持“因材施教，分类推进的原那么，面向全体学生，进步尖子学生，狠抓中、下学生，使各类学生在原有根底上都有稳步的进步。组织开展好学校艺术教育工作，积极创立校园艺术气氛。认真组建学校艺术团，并积极向学校献计献策

7、。 五、管好、用好软件资料，管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电平安，做好音乐室的清洁工作。 六、积极参加各级各类的教学研究活动，要有目的、有方案地进展教学改革和教学研究，认真总结教学经历，积极撰写音乐科研，努力做学科带头人。 七、顾全大局，服从分配，自觉承受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，认真完成学校临时性的有关任务。 老师职责篇5 1、负责学生的思想工作及教学、教研等方面的工作; 2、承当相关课程的讲授任务，组织课堂讨论; 3、指导学生、社会调查、设计等工作; 4、承当课程辅导和答疑，作业和考卷修改等工作; 5、协助实验室的建立工作

8、，组织和指导实验与实习教学工作; 6、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究; 7、参加学术活动撰写学术报告; 8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议; 9、完成教学部门主任安排的其他任务。 老师职责篇6 一、主要工作 老师在学校德育处的指导下， 全面负责校园内的心理安康教育宣传工作， 营造 心理教育的校园气氛; 负责开展学校学生开展性和补救性心理教育工作， 包括班级团体辅导、 保健及心理选修课和心理咨询等。 也承当协助学校德育工作开展各项工作， 调节老师工作压力的任务。 二、详细任务 1、根据中小学心理安康教育指导纲要和学校德育处工作精神的指

9、导，按方案、有步 骤地开展工作; 2.贯彻预防性心理教育为主的工作方针， 深化学生学习活动中， 理解学生中心理问题倾 向，适时地开展心理教育及宣传工作; 3.严格按照 心理咨询人员工作守那么 开展咨询工作， 热情接待学生、 家长的来访咨询， 认真处理他们提出的各种问题， 帮助学生及其家长调节心理状况， 并对心理偏常的学生进展 及时的诊断和鉴别; 4.主动协助校德育处和各班主任开展各项工作， 积极对学校教育教学工作提供相关的专 业; 5.把握各种途径在全校范围内积极开展各种心理安康宣传活动， 进步全校师生对心理健 康常识的认识，从而进步自我觉察才能; 6.每学年初对新生开展心理安康测试工作， 建

10、立学生心理安康档案， 并认真做好其管理和使用工作; 7.协助处理学生行为、心理偏常事件，疏导处理; 8.进展老师心理素质的进步和优化工作，进展适当的辅导; 9.加强业务学习，不断进步业务程度，进步心理安康教育科研才能。承当心理辅导咨询 方面的科研工作，积极总结心理辅导咨询经历，探究心理辅导咨询工作的理想形式。 附心理咨询人员工作守那么 1、严格遵守保密性原那么，未经当事人答应，不得泄露或暴露当事人信息，以维护当事人 权益。 2、坚持务实严谨的作风， 不能夸张咨询的作用或自己的才能， 必须成认自身才能的局限， 对于自身才能范围之外的个案， 要及时转介; 在身心状态不佳的情况下， 不应承受咨询任务， 并妥善说明。 3、本咨询室对本校师生、家长免费开放，咨询人员不得索取任何额外报酬和礼物。 4、以当事人为中心，坚持热情、真诚、尊重的态度，无条件接纳当事人。 5、热爱心理咨询工作，严格遵守职业道德，保持专业上的高水准，高责任心，不断努