教师学期总结_舞蹈学期教师自我总结

1、教师学期总结_舞蹈学期教师自我总结 篇一：近五年老师工作总结 老师五年的工作总结陈述报告老师工作陈述报告 回首这五年，布满着艰辛和喜悦，付出了，努力了，也收获了。现将这五年的工作总结 如下： 一、思想素养方面： 在过去的五年里，我仔细加强师德修养，提高道德素养。仔细学习义务训练法、教 师法、中学校老师职业道德规范等训练法律法规；严格根据有事业心、有责任心、有上 进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的 行为。对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事做到：团结协 作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，乐观沟通；对待自己做到：

2、严于律已、 以身作则、为人师表。 二、训练教学方面： 近五年来，在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究训练教学 规律，充分运用学校现有的教(转载于:近五年老师工作总结)育教学资源，大胆改革课堂教学， 加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语课，每周16节课。平常仔细 讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时， 特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。同时坚持每月二次的 集体备课，与同学科老师进行深化细致的吃透教材、确立适

3、度的教学方法。 2、注意课堂教学效果。针对各班级同学特点，采纳不同的教学方式，以开心式教学为主， 不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓 住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。只 要区里或市里有公开课等教研活动我都乐观参与，会上我会虚心向有阅历的老师请教相关问 题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。 4、乐观参与教研片及学校组织的各项教研活动，如在校内的“教学研讨月”活动中我执 教的unit 3 lesson 1 looking around 等，片里我执教了一

4、节语音课unit 5 sounds， 深受同学的宠爱和教研员及校领导的好评。 （二）调动同学的乐观性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自 己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等 教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发 挥；让同学在学中玩，玩中学，培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地 活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 三教改科研 在过去的五年里，我校的英语嬉戏课题试验，在课题组长的领导下，乐观进行探究，不 断地分析、争论，已经总结出一套适合自己办

5、同学特点的有用有效的教学方法，孩子们由不 敢开口说英语到喜爱说，抢着说，由最初的没话可说到现在的滔滔不绝，每一名同学都有了 不同程度的进步。在教研中，我的教学水平也在渐渐提高。 四、取得主要成果所任教学科的教学成果始终名列前茅，三年被训练局评为教学先进个人，每年都被镇政 府授予“十佳老师”或“优秀老师”称号。 五、努力方向： 始终以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制 定了以下努力的目标： 1、 在提高课堂实效性上下功夫，使同学在每一堂课中有更大的收获。 2、 准时总结，将自己平常积累的阅历、有价值的思索、准时记录下来，以便更快 地提升自己的水平。 3、 对学

6、困生赐予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。总之，生命的 旅程很是短暂，但我们愿把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点， 积蓄力气，充实行装，预备朝着更远的目标迈进。篇二：近五年来的工作总结 篇三：近五年的工作总结 近五年的工作总结 潘集寨学校蒲东红蓦然回首，2021-2021这五年，我始终担当九班级（1-3班）思想品德课的教学工 作。五年来，我能仔细学习教学大纲，乐观投身教学教改，从各方面严格要求自己，能结合 学校和同学的实际状况，制定教学方案，使教学工作有方案、有组织、有步骤地绽开，同时 在校行政的正确领导下，立足现在，放眼将来，转变思想，乐观探究，在推行我校和谐

7、课堂、 高效课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念同思品课堂教学的新思路、新设 想结合起来，收到了较好的效果。现将近五年来的有关工作状况简要总结如下： 一、教学工作 1、仔细研读中考说明，把握考试方向 结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的学问梳理，然后结合学情采纳“板 块式复习，三轮式提高”的复习方法，同时仔细研读近四年来的中考题型，结合同学实际制 定切实可行的复习方案。第一轮：系统复习注意“双基”抓纲务本，同学做配套资料，老师 全批全改，不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习，老师依据中考研讨会的精神，有针对 性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性；第三轮：热点时事复习

8、，结合近一年来的 热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材学问点结合，同时注意同学 答题方法和技巧的训练，准时订正复习中易错的学问点，让同学多角度、多层次思维，培育 同学分析、解决实际问题和综合应用力量。 2、加强业务学习，提高自身素养 在工作中，我仔细学习上级的有关文件，学习老师职业道德规范、新时期训练思想，不 断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外，我还仔细学习了新课改理论，努力提高业务 力量，准时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深化的理解，为我 转变教学观念、同学观、改进教学方法打下良好的基础。 3、强化常规，提高课堂教学效率 近五年来，我能深化细

9、致地完成训练教学各项环节，仔细备写教案，挖掘教材，力求既 备教材，又备教法、备同学。在课堂上能够运用各种教学方法，调动同学学习爱好，努力提 高教学效果，课后准时仔细批阅作业，了解同学状况，因材施教，调动教学资源，乐观参与 教研活动，学习他人好的阅历，努力提高训练教学水平和同学成果。 4、正视自我，明确今后努力方向：在近五年的中考中，我所教的思品成果虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有肯定 的差距，本人仔细进行了反思，缘由有以下几点： 1、对同学基础学问的训练不够，致使课 堂教学效率不高； 2、对学问点的检查落实不到位。 针对以上状况，在今后我要在以下方面 进行改进： 1、狠抓对同学作业的检查

10、，落实对学问点的把握。 2、加强同学答题技巧和方 法的强化训练，让同学多角度、多层次思维，培育同学分析、解决实际问题和综合应用力量。 二、存在的主要问题 五年来，我在取得上述成果的同时，还存在比较多的不足之处。比如： （1）在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在训练理论的学习上还有待提高。 （2）总的来说对同学的急躁有所改善，但对后进生有时还是缺乏急躁。 （3）同学的课后作业的检查工作抓得不实，不到位。 三、改进方向及详细措施：在今后的教学中，我不仅要努力做同学的良师，还要做同学生活中伴侣。在课堂教学中， 更多的关注后进生，给他们更多的欣赏和鼓舞，增加他们的自信念，使成果迎头赶上。详细 措

11、施如下： （1）更新观念，改进教学新教材的设计和中考的命题要求，要求我们尽快改进教学方法和学习方法。所以我们的 教学，要以同学的进展为本，重视同学力量的培育。 首先：留意引导同学自主学习。要鼓舞同学自主思索，尽量拓展同学的自主性活动，要 通过调查、争论、访谈等活动，关心同学学会发觉、学会探究、学会在合作和共享中丰富和 扩展自己的学问。 其次：在日常的教学过程中要注意教学情景和活动的设计，实施开放式教学。在考试题 中，我们可以看出试题材料的引用越来越新奇，情景的设置越来越贴近生活，问题的提出越 来越靠近同学。这就要求老师在日常教学过程中，要围绕所学学问去有的放矢的选取有效的 相关材料，比如：发生

12、在现实生活重大大事、社会关注度高的问题或情景，来组织同学讨 论、探究，让同学在活动中充分发表自己的意见或主见，在活动中感悟和理解学问，提高学 生的自主学习和探究力量。 （2）夯实基础 提高力量以考查考生对基础学问的把握为动身点的，都是以对基础学问的学习深化来命题的。这 就要求老师在教学中留意培育同学精确、全面地理解和把握基本概念、基本原理；在对主干 学问记忆和理解的基础上，学会对学问进行归纳、比较，把握其内在联系；同时要明确不同 阶段的学习目标与详细的要求，对比教材中的重点、难点和关键点，对学问进行学科内和学 科之间的整合。 （3）把握方法 规范答题加强对同学学习方法和解题技巧的指导，强化归纳

13、综合的训练。训练是使学问转化为能 力的有效途径，适度训练，可以逐步培育同学分析解决问题以及学科表达力量。老师要擅长 挖掘教材，把握教材重点，从不同角度、层次，细心选取不同题型练习，以此提高同学对知 识的迁移力量和应变力量。 1、仔细备课，刻苦钻研，提高课堂效率。 2、实行乐观措施，加强检查和辅导力度。我信任，只要自己有决心，肯定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力，争取在以后 的工作中更上一层楼！近 五 年 的 工 作 总 结 潘 集 寨 学 校 蒲东红篇四：近五年教学工作总结 近 五 年 教 学 工 作 总 结郧西县土门镇中心学校彭高琴 近五年，该是我教学最睿智、工作最顺手、心态最平和的五年

14、。这五年我始终代学校数 学，在这五年里我的教学成果每年名列全镇第一。所以说这五年也是我收获最多的五年！ 这五年，我获得了一系列的荣誉称号，2021年2021年连续三年年度考核优秀，2021 年被评为“镇优秀老师”，2021年被评为“县优秀老师”。2021年参与全县“课内比教学”活 动获得二等奖，2021年参与全县公开课荣获一等奖，2021年我的论文观赏独特的风景线 在新课标上刊登。与此同时，我的多篇论文在郧西训练上刊登。 追本溯源，我今日的收获源于四点： 第一：喜爱。我喜爱老师这个职业，喜爱教学，喜爱我手里的每一个同学，台湾闻名漫 画家蔡志忠说，幸福就是能从事自己最喜爱的事业。我站在讲台上的那

15、一刻，就是最幸福的。近几年真的很累，人到中年，上有老下有小，白天上课，晚上加班改作业，每天睡眠只 有六小时左右，累得走在路上大脑都是昏昏沉沉的，但只要一站在讲台上，我就会完全糊涂， 然后就会思路清楚，表情生动，。因为喜爱。我才会长达十多年地做那个全天下最辛苦，最不 讨好，风险也最大的班主任。 第二，思考。有人说：“抄一辈子教案只是一个抄书匠，而反思三年就能成就一个大师”。我的课堂教学，始终坚持“变”与“不变”相结合的原则。“变”是教学方法，我坚持每 堂课的教学风格绝不雷同，坚持每课必有创新。一点点的转变，一点点的思考，其实并无什 么特殊，但若是长此以往坚持了累月长年，就促进了为师者的思考，于是

16、课堂也就布满变化， 数学课便会趣味横生。 至于“不变”的，不变的首先是我的思想。我绝不照本宣科，我肯定要给孩子们打开一 个学问的平面，我肯定将课本当做一个窗口，教孩子望向外面那丰富的世界。“不变”的还是 原则：同学会的我坚决不说，同学能做的绝不越俎代庖；我坚持课堂之上绝不行以唯我独尊； 我坚持课堂肯定要有密度，课外必有补充；我坚持同学必需跨班级阅读，跨班级自学；我坚持用公平的眼光看待同学，与同学进行 心灵对话；我坚持以人为本，用进展的眼光看待每一个同学。 第三，读书。可以这么说，我教书多少年就是读书多少年。把别人闲聊、吃喝、逛街的 时间全用来了读书。每日有所思所得，就是自己最大的欢乐！ 我为此

17、曾总结了这么一句话：今日的选择成就着明天的优劣。只有坚持几十年如一日的 读书，不停息，不放弃，日日思，每天做，长长期久的才能成就自己的特色。我觉得做一个老师要多读书多好书。虽然我是一名数学老师，但我还是坚持让自己多读 书，我始终认为，课上所讲究竟有限，而课余时间和同学的爱好进展却是无限，一本书就是 一个好老师，一篇好文章可能转变一个孩子的一生。读书还有一条妙处，那就是它是班级管 理的良药。 第四，写作。 作为老师，同学的精神导引者，我始终坚持着自己的读书、反思、写作的特色生活。近 几年来个人已在县级以上刊物发表文章多篇，文章多次获市、县级一、二等奖。 所以说，最才智的老师，是一路阅读一路思考，

18、一路尝试一路写作，每一步都是发觉， 每一天都是探究?让每一节课都充实鲜活，让每一天都刺激欢乐，让每一个孩子都享受到文 字的魔力、语言的奥妙，就是最幸福的老师了！ 俗话说，没有最好，只有更好。虽然这几年我在工作中取得了一点成果，但这只能代表 过去。展望将来，任重道远。这些成果的取得，只是我连续努力奋斗的起点，我将一如既往 地开拓进取，再接再厉，努力起到桥梁、纽带作用。 2021.09.13篇五：近五年来工作总结 工 作 总 结 卢小灵 余关乡岳沟学校 2021年10月 近五年来，总体感觉充实劳碌，无愧于同学、家长及学校领导，较好的完成了训练教学 工作。但也有不足之处，为了今后更好的干好本职工作，

19、并能在本职岗位上更好地发挥自己 的作用，现将五年来的工作做一个客观的总结，主要从以下三点来进行总结： 一、 政治思想方面；本人喜爱祖国，坚决拥护中国共产党，全面贯彻党的训练方针，自觉遵守中学校老师 职业道德规范，爱岗敬业；坚持“以人为本”的方向，作风正派，工作态度端正，喜爱训练 教学工作，团结同事，业务上进，工作勤恳、扎实，关怀爱惜同学，敬重同学个体差异。积 极参与各级各类政治业务学习及师德培训，学习中准时整理笔记并写出了个人心得体会，提 高了教书育人的事业心和责任感。在思想上树立为同学服务的目标，师生关系融洽，亲和力 强，用自己的言行感化和带动同学，加强了同学的合作意识、团队意识的培育。让同

20、学从小 树立拼搏意识、责任感和自信念，从而为“终身体育”奠定了良好的基础。 二、工作方面； 教学工作是学校的重中之重，国家重视基础训练，大力进展基础训练，同时也就给广阔 老师提出更高的要求，自然而然地就要求老师在工作中不断的学习，去探究发觉一些新的东 西来充实自我、完善自我。任教以来，我始终担当一线学校语文、英语教学工作，为此我一 直在训练教学方面大胆尝试改革课堂教学模式 并躬身实践，准时总结阅历，教学中做到有的放矢，收到了良好的效果。首先，在教学工作中，我根据义务训练新课程标准来教学和测试。使同学把握语文、 英语基础学问，培育同学学习的力量和习惯。课堂上我还加强对同学进行品德训练、组织纪 律

21、性、进取精神、拼搏精神上实行有效措施，重视继承发扬民族传统体育。 其次，在教学中依据各水平段同学的生理、心理发育规律，有方案、有目的、有层次上 好每一节课。做到课前备好课，课中遵循同学特点，课后有反思，循序渐进由浅入深，在课 堂上做到寓教于乐，乐在其中，同学“玩中学，乐中练，动中创”依据同学身体素养差异， 重视同学认知规律的培育，采纳不同层次适合同学的教学方法。 三、教科研方面； 乐观参与各级各类教学新教改的理论培训，教学中贯彻课程改革实施的意见，树立“健 康第一”的思想观念。优化课堂教学，提高了课堂教学效益。一分耕耘一分收获，经过自己 的努力，五年来取得了点滴成果。回首五年以来，在工作方面虽

22、然取得了点滴成果，但俗话 说得好“金无足赤，人无完人”。在教学过程中多少还存在一些问题，随着新课程改革和素养 训练的实施，事业要求我不断的学习，不断提高自身的专业素养，才能更好为教书育人打好 坚实的基础。所以，今后我应当连续钻研新的训练教学 理论，为同学的进展做出应有的贡献。 篇二：高校老师_期末工作总结 期末小结 踏入*学院成为一名老师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自己多了几分镇静与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新老师，为了使同学学有所得，从课程学习中把握有用的应用技能，我坚持做好课前预备工作，大量查阅

23、相关学问，在提高自身素养的同时，向同学传授更多的有用学问。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动同学的乐观性，在与同学的互动过程中，充分发挥同学的主动性，达到学问的敏捷运用。课下准时批改作业，并总结同学作业中消失的问题，就相关问题进行讲解，以巩固同学对课堂学问的正确把握。 新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也始终以满腔的热忱乐观地工作着。本学期我主要担当08级市场营销本专科的这两门课。现将前一阶段工作总结如下： 一、思想方面 本人坚持党的各项方针政策，喜爱训练事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作仔细负责，勤勤恳恳，能够主动协作学

24、院，做好学校支配的各项工作。我还深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、教学方面 （一）预备工作 学初依据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培育方案的课程教学大纲，并依据教材的理论框架结构制定合理的教学进度方案表。并且在假期里已仔细阅读了两本教材，对教材内容和结构有了特别具体的了解，做好了开学初的教学预备工作。 （二）细心研读，仔细备课，严谨治学 教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严峻影响课堂气氛和同学乐观性。 备课既要备教材，又要备同学。

25、在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些帮助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备同学就是要了解和分析同学状况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解同学，首先要把同学的基础状况和所学习的专业特色结合起来。我们的同学基础理论学问比较薄弱，但是实践动手力量却比较强，这也正好突出了我院的培育目标是综合应用性人才，再加上我们工商管理学院各专业的特点有用性强。所以在我的教学中都本着将课本学问生活化、现实化，每讲一个学问点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面关心同学理解课本中的抽象学问，另一方面让同学了解理论学问的实际应用，这

26、样同学既易于接收学问，又增加了他们的学习爱好。 另外，增加师生互动，引导同学自己思索并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思源于凝”，如何引导同学将所学学问与现实生活结合起来，引发思索，对调动同学的学习乐观性有重大影响。 （三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 老师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对学问的理解往往“有接触，没感受；有广度，没深度；有他见，没己见；有理论，没实际”。假如课堂没有新意没有内容，简单引起同学的厌学心情和排斥心理，所以我在熟知课本的学问点后，能够以通俗易懂的语言讲给同学，并能将最新的进展和相关信息穿插进课堂。在上*、*这两门课时，因为是多媒体上课，所以

27、我除了在内容上丰富课本学问外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让同学学有所用，以吸引同学的留意力和学习爱好，拓展同学的视野，使同学不断的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染同学，既做同学学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近同学，心理上贴近同学，让同学感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师假如有良好的专业素养、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感沟通和生动的语言表达，定会成为同学心目中喜爱的、有人格魅力的老师。 三、纪律方面 本人长期以来严格遵守*学院的各项管理规章制度，按时上下班，听从领导，并且能够仔细准时的完成学校及院领导交付的各项

28、任务，乐观主动地参与教研室组织的各项活动。 四、不足之处 作为年轻老师，由于阅历不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 详细来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素养，扩展自己的专业学问，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起： 1.有效利用课堂时间，提高课堂效率。 （1）组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的乐观性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，将难以理解的东西用简

29、洁的语言进行讲解。 （2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分同学缺乏自控力量，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作。 2. 虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。 总之，通过这半学期的教学实践，我学到了许多东西，熬炼了自己的力量，并熟悉到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 工商管理学院 * 2021.1.12 篇三：个人教学工作总结 个人教学工作总结 夏庄中学李平霞 时间

30、飞逝，转瞬间一学期结束了。在本学期，本人根据学校的支配，礼仪规范教学，针对教学中同学爱好的培育，老师都盼望同学乐于接受自己所讲学问，但同学能否主动接受，在很大程度上取决于老师传授学问的方式和技巧。通过一段时间的教学实践，我深深感到：深厚的爱好，能加强同学学习的自觉性，能培育同学探究精神，开发他们的制造力量;深厚的爱好，还会减弱同学学习中的疲惫，从而提高效率和取得优异的成果，始终以来，我始终注意培育同学的爱好，坚持仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求同学。立刻要迎来了崭新的一年，为了下一学年的训练工作做的更好，现总结如下： 一. 教学工作 课前预备备好课

31、。在本学期工作中，我坚持仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料。坚持听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在教学中，尽量给同学一个轻松的环境，但也坚持严格要求同学，渐渐培育他们对政治的爱好。 二.乐观参加听课、评课 听课是提高自身教学力量的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。本人在该学期利用师徒合作的好机会，多次听师傅的课，顺当完成了听课任务;并且多次听不同

32、学科的课程以博采众长， 虚心向老老师学习教学方法，以提高教学水平。听了老老师的课，我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。我和其他有阅历的老老师相比，还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成果，成为一名优秀的老师。 三课后辅导工作 初一的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，对淘气的同学我做到从

33、友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和同学交谈时，对他的境况、想法表示 深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。这样，同学对我也就漫漫的喜爱和敬重，也开头喜爱学习政治，提优扶差是这个学期教学工作的一个重点，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习生物的爱好。 四.不断提高自己 学问日新月异，进展很快。要求我们要不断更新教学观念。在备课过程，除了依

34、仗手头材料外，要通过各种途径查找有关材料补充新学问，并使用视频、制作幻灯片等多种同学乐于接受的教学形式提高同学的学习主动性，以形成自己的教学风格。 五.成果与反思 通过一学期来的努力，充分调动了同学的学习乐观性和自主创新力量，提高了同学学习的爱好。同学把握了学习的方法，自学再生力量得到了进一步的提高，但同学的成果还参差不齐，整体成果提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善，也盼望各位老老师多指正我的缺点，从而不断提高我自己. 老师教学工作总结 丁宁 本学期以来，在校领导的正确领导下，在同仁们的大力帮助下，我最终圆满的完成了学校支配的训练教学任务。 一学期来，本人仔细

35、备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下: 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问

36、可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，因材施教，注意培育尖子生，注意抓两头带中间，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 学校的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能合理的支配时间，针对这种问题，就要抓好同学的

37、思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，我班的某同学刚开学的一个月里担心心学习上课睡觉、搞小动作、说话，下课就往外跑不打铃不回班，常常被正教扣分，针对这种状况，分析其缘由，我了解到孟宪男同学在他家住，就支配他俩一座，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和他交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，现在邓子千同学学习成果大副度提高，其他的毛病相对就削减了。 3、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多

38、种爱好爱好，到图书室博览群书，不断扩宽学问面，为教学注入新奇血液。 社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 老师个人教学总结 丁宁 时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现在就以这学年的工作小结如下： 一、思想工作方面 全面贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业。关怀国家大事。乐观参与学校组织的各项政治活动，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。俗话说:“活到老，学到老”，

39、本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应训练教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、训练工作方面 21世纪是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础与核心，是信息社会的主要技术，它已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大的影响，最终可转变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将会大大促进人类社会的进展和进步。我们可以糊涂的看到：不把握计算机学问和计算机基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。电脑要从娃娃抓起，计算机学科训练己成为学校训练必不行少的科目之一。针对这些状况，我虚心向有阅历

40、的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，乐观开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关训练教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。 俗话说：爱好是最好的老师。一个人只有对某个问题产生爱好，才会启动思维，才会主动去查找解决它的方法，才会主动猎取相关的学问，将“要我学”变为“我要学”。并且，一个人只有在做事情时感到其乐无穷，精神才会高度集中，才能充分发挥自身的聪慧才智，

41、才能有所制造，有所创造，爱好是激发同学学习乐观性的动力，也是激发制造力的必要条件。因此，在计算机教学过程中，老师的重要任务之一就是激发同学的学习爱好。这就要求老师从问题的引入和学习活动 的设计上下功夫，引人入胜的开题，生动活泼的学习活动，是引发同学学习爱好的关键因素。 因此，在上课前，仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳有用的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 在上课时，增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚

42、，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，为人师表，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进

43、修方面 要想给同学一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还挤出时间去进行各种形式的学习、培训，力争不断提高自身的素养，达到现在的训练教学要求，更好的为同学服务！ 回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总之一句话，我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，以促进教训工作更上一层楼。 扩展阅读 老师学期小结 老师学期工作小结 一学期忙劳碌碌的过去

44、了，中心校的教学工作已告一段落，现将这一学期所作的零碎工作汇报如下： 一、严格过程管理，打造勤谨的工作精神。为了提高训练教学质量，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。组织老师仔细学习学校的教学常规管理制度，使老师们对每项的要求都做到心知肚明，在教学工作中自觉的遵照执行，充分利用监控的功能作用，加强教学常规的过程管理，并把每次的监控结果准时发布，做到公开、公正、公正，老师们可以随时知道全校老师的各项工作状况，学校定期对检测结果进行分析，对好的表扬，对存在的不足点明，引起老师们重视一学期下来，老师们的工作乐观性提高了，工作态度严谨了，教学秩序井然有序。在教学管理工作上狠抓教学六仔细，根据

45、要求正常进行教学六仔细检查，做到每个月检查两次，掩盖全部学科、教学六仔细的方方面面，特殊重视备、上、改等环节的督查。检查备课笔记，注意检查与指导相结合，准时和有关同志交换意见，提出改进建议。 二、建立学习型组织。在深化训练改革，全面推动素养训练的今日，我们只有时时保持进取的精神，把学习与讨论作为永恒的主题，方能适应新的形势。为促进业务学习和讨论，我们在营造书香校内方面作了以下工作：一是制定业务学习方案。学校分别在每月、每双周集中业务培训或者教学讨论活动，要求老师个人在每周时间阅读一篇训练教学理论文章，每两个月撰写一篇教学案例，在老师集中学习时间沟通，每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。二

46、是创设业务学习讨论条件。动员老师订阅业务报刊，使我们拥有更多的学习资料；在学校网站的二小论坛中发表文章，发表见解，供应更多的校内沟通、讨论机会；走出校门去学习，在网上和专家研讨，让我们不断吸取最新、更广泛的养分；三是开展读书笔记和训练随笔展评活动，促进老师们读书的热忱。 三、正确导向，保证教学质量。中心校的教学工作方案为我们的教学指明白方向，学期初就对教学方案进行了深化的学习和研讨，从研讨中老师们明确了教学中该抓什么，该怎么抓，明确的教学的内容和方向。 由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，老师们工作严谨，单元测试工作做得精细扎实，老师们精诚合作，在中心校的抽测中，大部分班级取得了较满足的成

47、果。 四、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。在新课程理念实实在在地走入了操作层面的同时，在工作中我发觉了一个问题，我校的老师骨干不少，整体水平不低，但是在沟通研讨时不喜爱发言，争论是个很好的取长补短的过程，怎么办？在思索中我感觉到一是我们老师的理论水平不到位，二是老师们没有沟通的习惯，三是同学们需要展现的舞台，老师们更需要展现的舞台。基于这样的思索，在平常的监控过程中发觉好的做法，准时表扬的推广。 学校为老师们创设活动的时间和空间，教研活动熬炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待教研襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出

48、，对别人提出的不同意见和建议也特别愿意接受。在这样一个良好的氛围中，老师们解决问题的力量提高了实效性也慢慢提高。本学期，在上级组织的各项论文赛中，我校老师乐观参与，踊跃投稿，有几十名老师的论文在省、市、县获奖。我校的王淑芳在省教海探航论文竞赛中获一等奖，刘栋老师连续在省、市级训练刊物上发表论文2篇。 五、加强班主任工作，学校教学管理更上新台阶。本学期，我校在班主任培训和管理方面加大力度，重视对班级的管理与建设，形成上下一条心，纵横一条线的管理模式。使得老师不再觉得当班主任没意思，使得同学在学校犹如在家的感觉。班级管理水平的提高大大增加了同学的上进心，促进了班主任、任课老师的工作乐观性，强化了学

49、校的分散力，训练教学水平自然水涨船高。在本学期举办的全县班主任工作现场会上，我们的表现让参观的专家、领导和老师赞不绝口。 回顾我们一学期来走过的历程，当我们为自己所取得的些许成果而感到欣慰的时候，我们也糊涂地熟悉到，我们的工作还有太多的不足之处，要想有一个实质的突破，必需并且首先依托训练科研。虽然过去我们也曾经申言抓好教研工作，也曾经身体力行组织和参加了一些训练教学讨论活动，但是，距规范的科研相差还很远。在今后的工作中，我们只能是沉下去，再沉下去，老狡猾实学习，认仔细真思索，勤勤谨谨探究。 老师学期个人小结 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都

50、倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： （一）政治思想方面 能够乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。乐观参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。喜爱集体、团结同事、乐于关心同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 （二）训练教学方面 在训练教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以“人文训练”为动身点。我们两位老师仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往

51、更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣就会用求救关心的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的力量选择内容，从而使力量弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给力量强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享

52、、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。 （三）班级管理方面 学期初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理力量较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性

53、，我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透，培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。 （四）家园共育方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初

54、，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，急躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 老师学期小结 三年满师后，学习到了许多教学的技巧。工作第四年，在教学和班主任工作方面都需要融入自己更多的思索。07学年的第一学年，跟着自己所带的班级升入了二班级，对班级状况、同学的学习状况相对熟识，也使我有更多的精力花在课堂教学的讨论。 一、语文教学 一是力求扎实。因为是第二轮教二班级，对第三册的课文比较熟识，但对于教学，还是力求扎实。在教学之前，自己事先朗读课文，理解文本，在进行教案的设计与修改，并努力学习其他老师的优秀成果，不生搬硬套，简洁仿照。在平常的语文教学中，采纳听写等形式检验、巩固孩子所学的学问，并做到心中有数，以便在课堂中进行具有则很针对性的指导。 二是力求创新。对于教学过程有新的想法，对环节的设计