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文档简介

1、上半年幼儿园教师个人工作总结 都说一个人是做不成“大工作”的,但假如一个人的工作都不能做好,那又怎么做好“大工作”呢?看了这篇由我供应的上半年幼儿园老师个人工作总结,信任你会有诸多收获,祝您参考顺当! 我工作总结频道为大家整理的上半年幼儿园老师个人工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 本学期我担当了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了许多,懂得了许多,也成长了许多,我现将本学期的工作总结如下: 一、保育方面:每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的平安,在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的

2、吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。 二、训练教学方面:全面了解幼儿训练新动态,思想紧紧跟上现代训练的步代。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我关心幼儿发觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量

3、去满意,对家长提出的训练孩子的疑问帮着查资料回答。当问题消失第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到连续训练引导的方向。 三、业务学习方面:幼儿训练的改革逐步在更新,时代在进展,社会在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、老师培训等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体

4、中,进步是一种需要和必定;尤其是老师培训活动,我在翁老师带领下学到了许多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。 四、学习方面:在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难

5、免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,连续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。 个人工作总结我推举 幼儿老师个人上半年工作总结 20xx上半年已促 曩昔 ,它带给我太多的回想 ,太多的感慨 。它也是我正式踏入工作岗亭 的第一年,本学期我担负 了年夜 四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了很多 ,懂得 了很多 ,也成长了很多 ,本人现将本学期的如下: 一、保育方面 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平常,为了让幼儿养成优越 的生活习惯,在进行盥洗时,能实时 看好秩序,留意幼儿的平安 ,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静 开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对

6、进餐有挑食的孩子,赐与 引导,逐步培育幼儿优越 的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成优越 的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,安静 入睡;孩子的开心 ,是对我工作的勉励 ,家长的满足,是对我工作的确定 。 二、教育 教授教化 方面 全面了解幼儿教育 新动态,思想紧紧跟上现代教育 的步代。在教授教化 中,敬重幼儿,营造公平、协调 暖和的气氛 ,用眼睛存眷 每位幼儿,从幼儿身上吸取 闪光点,去点亮他们自信的明灯,我赞助 幼儿创造 自己的优势、智能,树立 自信和对集体的归属感。在教室 上应用 各类 生动形象的直不雅 教具激发儿童的爱好。 真诚对待 每一位家长,照实的和他们交换 对孩子教育 方面的意见

7、 ,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育 孩子的疑问帮着查资料回复。当问题涌现 第一时间与家长联络很重要,让家长知道先生 对问题很重视,对幼儿成长 很在意。园内半日运动 中,家长看到了自己孩子各方面的表示 与提高 ,也看到了其余 孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到连续教育 引导的偏向 。 三、业务学习方面 幼儿教育 的革新 逐步在更新,时代在成长 ,社会在提高 ,教育 教授教化 不雅 念也在赓续 更新和厘革 ,我非常注意业务学习,赓续 充分自己,剖解 自己,剖析 自己,正视自己,赓续 为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 园里组织的听课、老师培训等运动 让我在

8、工作思想和教育 行为上获得 了很多 的启示,并且 我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高 是一种需要和必定 ;尤其是老师培训运动 ,我在翁先生 率领 下学到了很多 ,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材剖析 对比忧? ,不知道如何写,通过翁先生 我知道了在备课的历程 中,教材剖析 是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且 自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次运动 的重难点。只有把教材剖析 透彻了,我力量 开展好这个教授教化 运动 。 四、学习方面 在日常生活中我也会应用 空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀老师的先进教育 方法 实时 摘录

9、下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,赓续 积聚 阅历,使自己的业务水平有所提高。 总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进 ,扬长避短,连续努力,努力把 工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。 幼儿老师上半年个人工作总结 篇一:2021年上半年幼儿园老师工作总结 2021年上半年幼儿园老师工作总结 2021年上半年幼儿园老师工作总结 在孩子们的欢声笑语中一年即将过去了。这一年我连续担当全园的美术、手工课,负责四个村孩子的接送和中午回家幼儿的接送工作。回想这一年的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开领导和家长

10、对我们工作的支持和协作。现在我就对这一年的工作做如下总结: 一、政治思想方面 能够乐观参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。乐观参与各项活动。喜爱集体,严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。对待每一位领导,我毕恭毕敬、坦然相待;对待每一位同事,我恳切热忱、乐于助人;对待每一位家长,我真诚大方、微笑示人;对待每一个孩子,我情真意切、公平善待? 二、训练教学方面 担当美术班的训练教学,对我来说不仅是工作,更是一种乐趣。我渴望每一节课都是精品,每一次活动都能带给孩子和家长一份惊喜。在训练教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文训练”为动身点。仔

11、细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。经过半年的努力,幼儿渐渐乐观参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。引导幼儿自由活动,依据自己的力量选择内容,从而使力量弱的幼儿在原有的基础上有所高,给力量强的幼儿供应了进展的空间,使他们有所创新?同时我还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探究爱好。通过一年的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大有进展。将正是抱着对幼儿美术教学的一份执着和喜爱,本着对孩子负责、对家长负责、对工作岗位负责和对自己负

12、责的态度,我的美术课受幼儿园家长和孩子们的宠爱,得到了领导与老师们的认可。 通过这一年的工作,我真正明白了:只有脚踏实地的做下去,才能在美术训练的道路上呈现更多的风采。 篇二:2021年幼儿园老师个人工作总结 为了今后更好的开展工作,老师会做个自我总结,下面推举几篇2021年幼儿园老师个人工作总结给大家,欢迎阅读参考: 2021年幼儿园老师个人工作总结【1】 回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的

13、幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来采纳不同的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的

14、活动常规与动手力量,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,消失一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更乐观地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情

15、的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们训练的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们 班学习,生活。 2021年幼儿园老师个人工作总结【2】 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到

16、一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,中国高校网范文之工作总结:幼儿园老师个人总结。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、训练教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真

17、正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行训练,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让

18、幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展,工作总结幼儿园老师个人总结。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻

19、阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下 来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行观看,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发觉,是因为建筑区的帮助

20、材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消失了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿训练,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了

21、,让孩子们在幼儿园一起学习。 四、存在不足: 1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 幼儿园新老师工作总结2021 2021年幼儿园老师个人工作总结 幼儿园老师2021年度个人总结 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以训练孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 2021年幼儿园老师个人工作总结【3】 时间飞逝,随着孩子们一每天长高,我们结束了小班下期的训练教学工作,回顾一学期来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各

22、个方面都取得了很大的进步。受到家长伴侣的确定和支持。为了在以后的工作中,提高训练保教质量,现将本学期工作总结如下: 一、常规培育 在我们三位老师的亲密协作下,我们工作中不分你我,朝着一个共同的目标,为孩子制造平安、欢乐、温馨的生活学习环境而共同努力。一年来,通过老师的不断努力,班级工作有了自己的特色。我们仔细负责、急躁细致地为每个家长伴侣、每个孩子服务。在开学初期,为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑心情以及家长们的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲近他们,准时和家长沟通沟通,让孩子能开快乐心上幼儿园,在短较时间里适应和喜爱上了集体生活。经过一年的小班生活,孩子们在常规、教学活动、平安和家长工作方

23、面都取得 了可喜的进步,特殊是在幼儿的动手力量方面,老师下了肯定的功夫,手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如:小伴侣现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子,得到家长的认可和欢迎。 在幼儿的常规培育方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采纳适合小班幼儿的方式进行训练,培育幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后,幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育得好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。 培育小伴侣高兴奋兴上幼儿园,入园后主动向老师小伴侣问候。我们教会幼儿简洁的

24、礼貌用语,如早晚跟老师说早上好再见。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。教学嬉戏活动中听从老师指挥,乐观主动参加集体活动。学会宁静地倾听和参加表演。户外活动前两个小伴侣拉手站队,玩耍时不推也不挤、不东张西望,乐观参加各种嬉戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守嬉戏规章! 我们训练孩子要相互关怀、相互照看,学会谦让。 二、 训练教学方面: 1、教学活动中,有目的、有方案引导幼儿乐观参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题的力量。教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手参加等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说

25、,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的乐观性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、乐观性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。 2.在自主性嬉戏中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培育幼儿的与人交往的力量,能做到了和小伴侣友好相处,有礼貌的沟通。 3.敬重、信任、支持幼儿,给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并依据幼儿的活动需要、爱好及训练要求随时撤换和更新活动内容,保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。

26、4.供应幼儿为集体服务的机会,鼓舞幼儿参与力所能及的劳动,关怀别人、整理玩具、摆放桌椅等,熟悉为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满意感,增加责任感。 平安德育工作。 三、 保育工作 1、.保持班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放凹凸适中,整齐有序,美观宜人,为营幼儿造平安、舒适的生活环境,在老师引导下,小伴侣学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。 2、.教给了幼儿一些自我服务力量的一些常识。老师因人施教,注意幼儿的个别差异, 对力量弱的幼儿赐予特别关心,使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中,要求小伴侣学会自己提裤子、穿鞋子 。对动手力量差的幼儿,准时和家长取得协

27、作训练,督促小伴侣喜爱做自己的事情,情愿做力所能及的事情。 四、平安工作 平安工作始终以来都是幼儿园工作的重中之重,它打算着一切工作能否顺当开展。我班老师始终绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培育幼儿的平安意识,引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识,提高自我爱护的力量;利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得一个不当心就会成灾祸和不能做危急的事情的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识,特殊在许多地方发生担心全大事时,老师对孩子加强平安自我爱护的训练,让小伴侣知道不和生疏人走,不吃别人东西。 在一学期的教学工作中,我们注意了平安工作的一点一滴,急躁细致地做好每一项

28、工作,仔细做好各项工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的担心全隐患。在人数许多的状况下,没有发生一起平安事故。 篇三:2021年年度第一学期幼儿园老师个人工作总结 2021年年度第一学期幼儿园老师个人工作总结一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了力量,我感到莫大的欢乐,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结:一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将

29、重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、幼儿进展目标(一)健康领域:1、学习用适当的方式表达心情,心情安定,开心活泼。2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理力量,留意公共卫生。3、关心幼儿进一步熟悉身体的主要器官及其主要功能和爱护方法,会对自己的身体进行适当的爱护。4、熟悉有关平安标志,学习交通规章和用水、用火用电的平安学问,具有初步的平安意识和自我爱护力量。5、宠爱体育运动,逐步养成运

30、动的习惯,把握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅学问,动作协调敏捷。6、增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。(二)语言领域:1、能留意倾听,学习理解与其生活阅历相关的语言。2、能用一般话清晰、大胆地说出自己想说的事。愿意与人交谈,讲话礼貌。3、喜爱观赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书,并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和争论。5、对文学产生爱好。(三)社会领域:1、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。2、体验人与人相互沟通、合作、沟通、关

31、爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。3、学习敬重别人的需要、感受、意见、并作出合适的反应,有怜悯心。在活动中学习评价自己和同伴。4、理解并遵守集体生活的各项规章,增加规章意识。5、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步了解不同地域不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。三、训练工作: 从本班幼儿实践状况动身,将设计好的主题活动,细心支配到每周方案活动内容,仔细组织好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个人的进展,这也是我始终以来坚持努力的方向。1、从日常生活中抓起,培育

32、幼儿良好的卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常支配幼儿多和水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,训练幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动。此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有,良

33、好的进餐习惯、卫生习惯,身体素养渐渐上升。!-empirenepirenews.page-第三,集思广益的原则。要深化调查讨论,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。 上半年幼儿园个人工作总结 我们在追求更高目标的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我们走过的路布满艰辛。望着很多鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的疲乏和辛苦。在此,就这个学期的工作做一个简洁的总结。 一、政治思想 本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制

34、度,团结同事,热心关心他人,能明确训练目的,端正态度,工作仔细负责,关怀幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注意幼儿思想品德的培育,以身作则,为人师表,有奉献精神。 二、训练教学工作 在本学期教学过程中,我乐观做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。 本学期里,我班连续以美术活动作为本班的特色,在开学初就制订好学习方案,并把日常美术活动视

35、为幼儿美术训练的主要组成部分。在活动中,使幼儿能自己作主,自由选择,有些还要自己制造条件,自己设计,自己检验,培育了自主精神与制造力量。开展过程中,嬉戏是美术活动的主要形式,生活是美术活动的表现内容,大胆引导幼儿乐观主动地制造美,启发孩子把心中留有剧烈印象的事情画出来,如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想:假如你种出来的花开出了艳丽的花朵,你将怎样表现;你观察大海后是怎样想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。这样,美术活动以进展力量为主,而不是把侧重点放在单纯的学问灌输和机械的仿照上,班上的孩子在好玩的过程中变得越来越喜爱美术了,在想象和制造方面也取得了很大的提高,让人感到欣慰。在迎新

36、年联欢会中,幼儿亲自绘画、制作的贺年卡受到园领导和家长的好评。 三、保育、平安工作 俗语说:没有法规,难成方圆。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相关平安训练,时刻提高幼儿的平安意识,本班常规始终有条不紊,使幼儿顺当度过最终学期。 在保育工作上,我能乐观协作保育老师有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持督促幼儿饭前便后留意洗手。每天进行2小时的户外活动,乐观带领幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、拍球嬉戏等丰富多采的体育活动,增加幼儿的体质,不少孩子学会了转呼啦圈。保证

37、幼儿充分的睡眠,提示幼儿穿适量的衣物午睡,准时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,留意提示幼儿勤擦汗。提示幼儿多喝水,照看体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完。训练幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满足。 四、家长工作 通过学习新纲要,我更加深深地熟悉到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长沟通,准时反馈幼儿的进展状况,在家长开放日邀请家长观摩训练嬉戏活动,仔细倾听家长的意见,向家长宣扬科

38、学的育儿学问,做到充分利用家长资源,鼓舞引导家长乐观主动地参加到幼儿园的训练中,既调动了孩子主动参加学习的乐观性,又充分发挥了家长的训练作用。 五、不足及努力方向: 反思自己,我觉得学无止境。我在专业学问上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,吸取更新的幼教阅历。下学期里,我将会更加刻苦,争取能取得更大的进步。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决幼儿训练工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地把工作做得更好。 上学期幼儿园老师个人工作总结 时间是

39、一只永久飞行的鸟,转瞬间一个学期的时间就要过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一每天的长大,心中有种说不出的喜悦。回想二年前的我还是一个刚刚毕业的同学,刚刚进入老师的这个队伍,对于训练工作还是在摸索当中。对于那些幼小孩子也是不知如何是好。 转瞬我在浑南一小已经快两年了,在一小这两年里让我实现了我的幻想,记得有一本是这样写到的,老师分为四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。我比较喜爱第一种类型的老师。所以工作以来,我始终不断努力,盼望自己能成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,同时也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、训练教学工作 1、在训练教学活动中,为孩子创

40、设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。依据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教孩子初浅的,简洁的生活学问阅历,培育孩子独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证好孩子每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应孩子活

41、动材料,更好地培育孩子的全面进展力量 5、从日常生活抓起,培育同学良好的卫生习惯,熬炼同学的身体素养。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导同学了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素养逐步上升。 6、严抓同学的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进同学的平安学问。利用下午活动时间,进行平安学问讲座或平安故事观赏等平安训练活动,让平安学问渗透入同学的心中,不断增加同学的平安意识。一个学期以来,孩子们的平安意识增加了不少,也把握了肯定的平安学问。 7、为幼儿创设良好

42、的学习、探究环境。依据本班幼儿的年龄特点,开展形式多样、生动好玩的训练教学活动,本学期为了做好幼小连接工作,我们班开展了我要上学校了的主题活动,让幼儿学着自己整理文具、书包、用品,充分激发了幼儿想上学校,争做合格学校生的愿望。 二、现在的成果经过了一年的磨练,我在组织训练活动的时候,有肯定的进步,在理论方面也增加了很多学问。在公开课上,也学到了很多阅历,回头想想与自己刚来一小的时候相比,的确提高了很多,在这里要感谢各位同事,从她们的身上,我学到了很多书本上学不到的东西-热忱,勤奋,努力。 同时也要感谢校长给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心关心,使我很快的成长起来

43、。在这一年里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。 在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 2021幼儿老师上半年个人工作总结 在忙劳碌碌中学期接近了尾声,回顾这学期来的工作,可以用紧急劳碌四个字来形容,真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,为了今后扬长避短地开展工作,现将这学期的如下: 政治思想方面: 本人在工作中任劳任怨,乐于接受各项工作任务,喜爱每一位幼儿,时时谨记自己是一

44、名幼儿老师,用自己的言行来影响孩子,使他们健康进展。对家庭成员互敬互助,尊老爱幼;对同事以诚相待,虚心互学;对幼儿做到:喜爱,敬重与严格要求相结合。思想上不断更新,努力学习新的训练理念,勤于钻研,敢于上进;工作中,我能按时上下班,从不无故迟到,早退,不做与工作无关的事情。乐观参与政治、业务学习,做好具体记录。无论在单位还是在家庭、社会、我都能时时到处严格要求自己。 业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,训练教学观念也需要不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等

45、活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,而且我也到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定。在日常生活中我利用空余的时间翻阅有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向园内有阅历的老师请教。干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平得到提高。 教科研方面 因我小班教研组青年老师居多,因此,在工作中我注意发挥她们的各自优势,互帮互学,共同进步。每周四的教研组活动日,我们都会在教研组内共同探讨训练教学实践,利用教学实践关注年轻老师的专业成长,遇到训练教学中的问题大家一起争论,共同查找

46、解决的方法。开展集体备课,分析教材,相互听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,关注幼儿与老师之间的互动,激励年轻老师的不断进步。 班级环境创设方面 结合我园特色、班级主题活动我在日常生活中注意环境创设活动,注意创设适合我班幼儿进展的特色文化环境,关注孩子的爱好点,从孩子的爱好动身,创设富有班级特色的训练教学环境,鼓舞幼儿乐观参加环境创设,通过幼儿的参加充分体现以幼儿为主体的特色环境,发挥环境的训练价值,为幼儿创设自主学习的空间。另外,我和周老师还创设了适合幼儿年龄特点与彰显幼儿共性的区域活动,促进了我班幼儿健康、欢乐的成长。 家长工作 高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有

47、爱孩子的人,他才可以训练孩子。我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素养就是要有爱,专心去爱每一个孩子。在工作中我注意关注孩子的共性训练,以平常心来公平的对待每一名幼儿,让家长满足、放心。训练孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题,于是我利用休息时间给孩子、家长写信。准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地开展工作。经过实践,我渐渐体会到:只要你真正的关注了他们的孩子,家长会从孩子身上看到你训练过的影子。同时,当你主动的关心家长,恳切的提出建议。那么,家长就会信任你、支持你,在开展班级工作时家长更会乐观的协作你!

48、其他方面: 六一前夕,我不叫苦、不叫累,全身心投入,排练节目。 我喜爱幼儿训练事业,我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作中的意义与欢快!但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 2021年幼儿老师上半年个人工作总结 时间飞逝,一个学期又过去了,作为幼儿老师的你,收获了什么,存在哪些不足,如何在下半年时间里争取更大进步?那就好好总结一下上半年的工作吧! 幼儿老师上半年 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职

49、业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回顾一学期的工作,现总结如下: 一、工作态度 在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作,乐观参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学工作 1.本学期仍旧根据幼儿园的支配对幼儿进行分组上课。严格根据周方案表的课程支配给幼儿上课。 2. 在教学活动中仔细备课,做好课前的预备工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,随时撰写训练随笔,以提高自身业务力量与写作力量。 3.

50、在训练教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 4.依据制定的活动目标,内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 三、保育工作 在日常生活中训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规训练,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有肯定的进展。 2、培育幼儿

51、养成良好的入厕 洗手 喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,乐观协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,急躁细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、

52、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写幼儿一日各种状况记录 五、家长工作 1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家进步行沟通,使家长了解幼儿在园状况。 2、通过家访 家园联系手册 电话等方式与家进步行亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学问,协作幼儿园做好保教工作。 3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的群定期向家长展现幼儿在园的学习状况,使家

53、长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 在这个学期中,我 班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿老师上半年工作总结 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在训练教学活动中。我乐观参

54、与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性,培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常

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