运动治疗第十八章-Rood-技术完整版

1、 第十八章第十八章 Rood 技术技术 运动治疗技术运动治疗技术 郑州澍青医学高等专科学校 李坤彬 目目 录录 第一节第一节 理论基础理论基础 一、概述 二、基本理论 三、治疗原则 第二节第二节 基本技术基本技术 一、促进技术 二、抑制方法 三、临床应用及注意事项 重点难点重点难点 重点：重点： Rood 技术的促进技术和抑制方法。 难点：难点： Rood 技术的临床应用和注意事项。 人民卫生出版社人民卫生出版社 发展史发展史 RoodRood疗法又称多感觉刺激疗法。它源于疗法又称多感觉刺激疗法。它源于2020世纪关于发育世纪关于发育 和神经生理的理论。主要观点是：和神经生理的理论。主要观点是

2、：感觉输入决定运动感觉输入决定运动 输出；输出；运动反应按一定的发育顺序出现；运动反应按一定的发育顺序出现；身、心、智身、心、智 是相互作用的。是相互作用的。尽管神经科学的发展对很多原有的理尽管神经科学的发展对很多原有的理 论提出了质疑，但是感觉刺激对运动的重要性一直是论提出了质疑，但是感觉刺激对运动的重要性一直是 得到重视的。得到重视的。 Rood Rood 认为，不同的肌肉在不同的任务中，他们的认为，不同的肌肉在不同的任务中，他们的 “责任责任”是不同的。任何一个活动即使是最简单是不同的。任何一个活动即使是最简单 的活动，也需要多组肌肉的参与，他们包括主动的活动，也需要多组肌肉的参与，他们

3、包括主动 肌、拮抗肌、固定肌和协同肌。肌、拮抗肌、固定肌和协同肌。 第一节第一节 理论基础理论基础 一、概述一、概述 二、基本理论二、基本理论 三、治疗原则三、治疗原则 一、概述一、概述 定义：定义： RoodRood技术又称为技术又称为多种多种皮肤感觉刺激技术皮肤感觉刺激技术, ,是通过对是通过对 相应皮肤区域，采用多种感觉刺激，以诱发产生相应皮肤区域，采用多种感觉刺激，以诱发产生 肌肉的收缩或关节运动的方法。肌肉的收缩或关节运动的方法。 特点：最大特点就是通过特点：最大特点就是通过有控制有控制的感觉刺激，诱发出的感觉刺激，诱发出有有 目的目的的运动应答。的运动应答。 刺激部位刺激部位: :

4、应取主缩肌肌腹表面的皮区进行刺激应取主缩肌肌腹表面的皮区进行刺激; ; 刺激方向刺激方向: :主缩肌应答前的刺激应采用逆毛方向主缩肌应答前的刺激应采用逆毛方向, ,以强以强 化感觉的输入；一旦主缩肌开始收缩应强化沿神经传化感觉的输入；一旦主缩肌开始收缩应强化沿神经传 导方向的刺激以促进扩散导方向的刺激以促进扩散; ; 刺激频率刺激频率: :快速有节律的刺激是易化作用快速有节律的刺激是易化作用, ,缓慢有节律缓慢有节律 的刺激是抑制作用的刺激是抑制作用; ; 刺激时效刺激时效: :每次刺激后产生应答的有效峰值时间约每次刺激后产生应答的有效峰值时间约3030秒。秒。 超过超过3030秒还未出现肌肉

5、收缩，应重新诱发刺激秒还未出现肌肉收缩，应重新诱发刺激- -应答反应答反 应。应。 二、基本理论二、基本理论 （一）通过相应的感觉刺激可使肌张力正常化并又发必（一）通过相应的感觉刺激可使肌张力正常化并又发必 要的动作应答输；要的动作应答输； （二）按发育的顺序由低级向高级感觉运动觉水平发展（二）按发育的顺序由低级向高级感觉运动觉水平发展 （三）实施目的性动作（三）实施目的性动作 （四）反复强化肌肉反应（四）反复强化肌肉反应 （一）通过相应的感觉刺激可使肌张力正（一）通过相应的感觉刺激可使肌张力正 常化并又发必要的动作应答输常化并又发必要的动作应答输 主要观点是：主要观点是： 1 1感觉输入决定

6、运动输出；感觉输入决定运动输出； 2 2运动反应按一定的发育顺序出现；运动反应按一定的发育顺序出现； 3 3身、心、智是相互作用的。身、心、智是相互作用的。 （二）按发育的（二）按发育的 顺序由低级向高级感觉运顺序由低级向高级感觉运 动觉水平发展动觉水平发展 人体发育的人体发育的8 8种运动模式：种运动模式： 仰卧屈曲模式：屈曲模式缺乏和伸肌张力高的患者仰卧屈曲模式：屈曲模式缺乏和伸肌张力高的患者 转体或滚动模式：仰卧位是张力性反射占主导的患者转体或滚动模式：仰卧位是张力性反射占主导的患者 俯卧伸展模式俯卧伸展模式 颈肌协同收缩模式：同时激活颈部的屈肌和伸肌颈肌协同收缩模式：同时激活颈部的屈肌

7、和伸肌 俯卧肘支撑模式俯卧肘支撑模式 手膝位支撑模式：可激活平衡反应手膝位支撑模式：可激活平衡反应 站立：立位平衡反应站立：立位平衡反应 行走行走 （三）实施目的性的动作三）实施目的性的动作 强调动作要有强调动作要有目的性目的性 动作中的感觉是掌握这一动作的基础，患者通过注动作中的感觉是掌握这一动作的基础，患者通过注 意自己所要达到的目的，可反射性的诱发出中枢神意自己所要达到的目的，可反射性的诱发出中枢神 经系统对运动的控制，反复的刺激或训练会强化这经系统对运动的控制，反复的刺激或训练会强化这 种控制能力，使其不断完成由感觉到运动的全过程。种控制能力，使其不断完成由感觉到运动的全过程。 在治疗

8、中一定要在治疗中一定要强调强调患者的患者的注意力要集中，注意力要集中，要用心要用心 想着自己所要完成的动作，即便是瘫痪较重的肢体，想着自己所要完成的动作，即便是瘫痪较重的肢体， 患者也应这样做。患者也应这样做。 （四）反复强化肌肉反应四）反复强化肌肉反应 感觉的刺激能促进运动的产生，运动的结果所产生的感觉的刺激能促进运动的产生，运动的结果所产生的 感觉有助于患者学习运动。感觉有助于患者学习运动。 反复的进行由感觉到运动的训练，最终达到自动化的反复的进行由感觉到运动的训练，最终达到自动化的 动作。动作。 反复的感觉运动反应对动作的掌握和运动的学习是十反复的感觉运动反应对动作的掌握和运动的学习是十

9、 分必要的。分必要的。 三、治疗原则三、治疗原则 由颈部开始尾部结束由颈部开始尾部结束 由近端开始刺激向远端扩散由近端开始刺激向远端扩散 由反射运动开始，促进随意运动产生由反射运动开始，促进随意运动产生 先刺激外感受器，后利用本体感受器先刺激外感受器，后利用本体感受器 先进行两侧运动，再进行一侧运动，最后是旋转运动先进行两侧运动，再进行一侧运动，最后是旋转运动 颈部和躯干难度较高的运动先做，难度较低的运动后做；颈部和躯干难度较高的运动先做，难度较低的运动后做； 四肢是从难度较低的运动开始，后做难度较高的运动。四肢是从难度较低的运动开始，后做难度较高的运动。 第二节第二节 基本技术基本技术 一、

10、促进技术 二、抑制技术 三、注意事项 四、临床应用 一、促进技术（易化技术）一、促进技术（易化技术） 触觉刺激：触觉刺激： 快速刷擦和适当的触摸 温度刺激温度刺激 轻叩轻叩 牵拉挤压牵拉挤压 特殊感觉刺激特殊感觉刺激 二、抑制方法二、抑制方法 触觉刺激触觉刺激 轻的关节挤压轻的关节挤压 背部轻叩加轻压和缓慢牵伸肌肉可降低全身肌群的张力背部轻叩加轻压和缓慢牵伸肌肉可降低全身肌群的张力 加压肌腱部分或持续的牵张加压肌腱部分或持续的牵张 中等温热敷中等温热敷10102020分钟（若高于体温，则分钟（若高于体温，则2 23 3小时内产生小时内产生 反跳效应，抑制肌被易化）反跳效应，抑制肌被易化） 二、

11、抑制方法二、抑制方法 冰水浸泡（长时间）冰水浸泡（长时间） 对抗痉挛的肢位或缓慢地将患者从仰卧位或俯卧位对抗痉挛的肢位或缓慢地将患者从仰卧位或俯卧位 翻到侧卧位缓解痉挛翻到侧卧位缓解痉挛 远端固定近端运动远端固定近端运动 利用特殊感觉刺激产生抑制作用利用特殊感觉刺激产生抑制作用 用较轻的压力从头部开始沿脊柱直到骶尾部用较轻的压力从头部开始沿脊柱直到骶尾部 持续的牵伸持续的牵伸 三、临床应用及注意事项三、临床应用及注意事项 A A感觉刺激的临床应用感觉刺激的临床应用 B B运动控制模式的临床应用运动控制模式的临床应用 A A感觉刺激的临床应用感觉刺激的临床应用 1 1弛缓性瘫痪或肌力不足：弛缓性

12、瘫痪或肌力不足： 快速、较强的刺激以诱发肌肉的运动；快速、较强的刺激以诱发肌肉的运动； 整体运动；整体运动； 远端固定近端活动；远端固定近端活动； 刺激骨突出部位来加强肌肉收缩刺激骨突出部位来加强肌肉收缩 通过在持重体位下的肘关节的屈伸,来 提高关节的活动能力和稳定性 2 2痉挛性瘫痪痉挛性瘫痪 缓慢缓慢/ /持续的牵拉降低肌张力持续的牵拉降低肌张力 轻刷擦轻刷擦 体位作用：体位作用：肢体负重位是肢体负重位是 缓解痉挛最理想的体位缓解痉挛最理想的体位 反复运动反复运动 抵抗痉挛模式的运动抵抗痉挛模式的运动 挤压挤压 通过关节持重增加关节的稳 定性 3 3吞咽和发音障碍吞咽和发音障碍 刷擦法刷擦

13、法 冰刺激冰刺激 抗阻吸吮抗阻吸吮 促进膈肌收缩改善呼吸促进膈肌收缩改善呼吸 4 4促进膈肌收缩改善呼吸促进膈肌收缩改善呼吸 刷擦刷擦 冰刺激方法冰刺激方法 压迫方法压迫方法 叩击法叩击法 5 5整体伸展模式的诱发整体伸展模式的诱发 俯卧位诱发躯干伸展俯卧位诱发躯干伸展 俯卧位诱发肘支撑躯干伸展模式俯卧位诱发肘支撑躯干伸展模式 6 6俯卧位诱发肘支撑躯干伸展模式俯卧位诱发肘支撑躯干伸展模式 头伸出床外并保持，逐渐过渡到胸廓的一半伸出床头伸出床外并保持，逐渐过渡到胸廓的一半伸出床 外。外。 连续刷擦得方法和部位连续刷擦得方法和部位 挤压方法挤压方法 B B、运动控制模式的临床应用、运动控制模式的

14、临床应用 功能恢复分为功能恢复分为 4 4个阶段个阶段 促进活动阶段，即关节的重复运动阶段促进活动阶段，即关节的重复运动阶段 促进固定肌活动阶段，即近端固定，远端活动促进固定肌活动阶段，即近端固定，远端活动 在固定的基础上进行活动阶段，即远端固定，近端活动在固定的基础上进行活动阶段，即远端固定，近端活动 发展技能阶段发展技能阶段 注意事项注意事项 触觉刺激：触觉刺激： 由于刷擦对由于刷擦对C C纤维刺激有蓄积作用，较难柔和进行，有纤维刺激有蓄积作用，较难柔和进行，有 时会产生不良的影响，可引起紧张性肌纤维退化时会产生不良的影响，可引起紧张性肌纤维退化, ,故要故要 合理应用；合理应用； A A

15、在耳部皮肤、前额外在耳部皮肤、前额外1/31/3刷擦时可引起不良反应发生；刷擦时可引起不良反应发生； B B耳后部刷擦可使血压急剧下降；耳后部刷擦可使血压急剧下降； C C持续头低位可抑制心脏、呼吸功能持续头低位可抑制心脏、呼吸功能 D D体力明显低下的患者有进一步抑制作用，应禁忌进行；体力明显低下的患者有进一步抑制作用，应禁忌进行； E E脑外伤、特别是脑干损伤的患者会加重意识状态；脑外伤、特别是脑干损伤的患者会加重意识状态； 温度刺激温度刺激 在脊神经后侧第一支区域内刷擦可使交感神经作在脊神经后侧第一支区域内刷擦可使交感神经作 用加强，冰刺激对内脏作用强，作用消退慢应引用加强，冰刺激对内脏

16、作用强，作用消退慢应引 起特别注意；诱发觉醒和语言时，要避免用冰刺起特别注意；诱发觉醒和语言时，要避免用冰刺 激痉挛的手；在左肩部周围冰刺激时，要检查心激痉挛的手；在左肩部周围冰刺激时，要检查心 脏功能；在脏功能；在C4C4支配区冰刺激时有可能引起一过性支配区冰刺激时有可能引起一过性 呼吸停止。呼吸停止。 儿童应用儿童应用 有时刷擦可使幼小儿童触觉消失或因刷擦引起不良有时刷擦可使幼小儿童触觉消失或因刷擦引起不良 反应，均应避免使用；在新生儿首先是触觉和味觉反应，均应避免使用；在新生儿首先是触觉和味觉 的发育，接着是视觉、听觉，最后为嗅觉的发育。的发育，接着是视觉、听觉，最后为嗅觉的发育。 特别

17、口周围感受性很强，需要进行感觉诱发训练时特别口周围感受性很强，需要进行感觉诱发训练时 该部位是最初训练的部位，由于嗅觉的发展需要在该部位是最初训练的部位，由于嗅觉的发展需要在 生后生后6 6个月以后完成，所以，嗅觉的诱发需放在最个月以后完成，所以，嗅觉的诱发需放在最 后。后。 最后特别要强调的是：任何刺激及刺激后产生的活最后特别要强调的是：任何刺激及刺激后产生的活 动都应动都应强调与日常生活活动相结合，强调与日常生活活动相结合，通过日常生通过日常生 活活动的反复应用，使这些功能被强化。活活动的反复应用，使这些功能被强化。 小小 结结 几种促进技术共同点几种促进技术共同点 几种促进技术的特点比较

18、几种促进技术的特点比较( (见表见表) ) 偏瘫病人中如何应用促进技术？偏瘫病人中如何应用促进技术？ 兴奋性技术举例兴奋性技术举例 抑制性技术举例抑制性技术举例 神经发育疗法共同点神经发育疗法共同点 治疗对象治疗对象 神经系统为重点对象神经系统为重点对象 治疗原理治疗原理 按照个体发育的正常顺序按照个体发育的正常顺序 通过对外周通过对外周( (躯干和肢体躯干和肢体) )的良性刺激，抑的良性刺激，抑 制异常的病理反射和病理运动模式制异常的病理反射和病理运动模式 引出并促进正常的反射和建立正常的运动引出并促进正常的反射和建立正常的运动 模式模式 神经发育疗法共同点神经发育疗法共同点 治疗顺序治疗顺序 按照头按照头- -尾，近端远端的顺序尾，近端远端的顺序 强调强调 先作先作等长等长练习（如保持练习（如保持静态静态姿势），后作姿势），后作等张等张练习练习 （如在某一姿势上作（如在某一姿势上作运动运动） 先练习先练习离心性离心性控制（如离开姿势的运动），再练习控制（如离开姿势的运动），再练习 向心性向心性控制（如向着姿势的运动）控制（如向着姿势的运动） 先掌握先掌握对称性对称性运动模式，后掌握运动模式，后掌握不对称不对称性运动模式性运动模式 神经发育疗法的共同点神经发育疗法的共同点 治疗方法治疗方法 应用多种感觉刺激应用多种感觉刺激 躯