初中作文关爱范文参考

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！初中作文关爱范文参考 关爱能让遭受困难的人获得关心;也能让心灵枯萎的人得到滋润;还能让无望无助的人看到盼望;更能让无依无靠的人感受暖和。下面是我为大家带来的初中作文关爱，盼望你喜爱。 初中作文关爱1 现如今，互助友爱的传统美德已经在人们心中渐渐淡化了。 在家庭中有的人惹父母生气，在学校有些人公然与教师打架，与同学也因为一句话不和动起手来，在社会中，一些人仗着势力欺压生活在社会底层的人民，以各种手段克扣他们的工资，榨取他们的血汗。 假如人与人之间知道了互助友爱，那么，家将是美好的港湾，校内将是一个布满关爱的美好大家庭，社会也将成为和谐社会，世界便不会有战

2、斗了。 几年前的一天，我正在教室上课，突然下起了大雨，我想这雨来的也太突然了，连个征兆都没了，我没带雨具，要怎么回家呀。放学的时候雨下得更大了，就在我站在教学楼前迟疑要不要冒雨冲回家的时候，一个身影熟识的身影出如今雨里，我瞪大眼睛盯着那个身影，身影慢慢放大，知道站在我面前，没错!是我的妈妈。一股暖流涌上心头。早上我还和妈妈赌气没吃饭就来上学了，中午妈妈还冒雨来为我送伞，看着妈妈被雨水淋湿的衣服，我打算以后再不和妈妈斗气了。这是母子情深。 读六班级的时候，还不知道用功学习，曾因三次违背课堂纪律而被教师叫进办公室，又是口头承诺，又是书面保证，班主任不厌其烦的教育感化了我，也挽救了我。这是师生之情。

3、 在电视里，我观察了一那么新闻，一个年仅12岁的同学，每天坚持扶老人过公路，是什么东西支撑着他呢?是互助友爱的观念。 可是如今关爱别人的人在我们身边越来越少了，互助友爱的意识也越来越模糊，看到别人有困难，因各种缘由避而远之。其实我们每个人心中都有一盏假设隐假设现的灯，这盏灯就是互助友爱，让我们努力让他永久不熄灭，伴我们一路同行。 初中作文关爱2 生活中到处布满了关爱，有亲人的关爱，也有不平凡的生疏人的关爱。 那天，我在路上跑了很久，大口大口的喘着粗气，最终最终赶上了公交车。车上虽然人不多，但是车上没有一个座位空着。我一边喘气一边拖着身子走到下客门那里，靠在扶手上。 过了一站后，没有人下车。这时

4、，我身边的一个老奶奶跟我说：“小孩子，你坐这儿吧，我下一站要下车了。我把目光投向了她：她看起来时一个年过花甲的老奶奶，脸上布满了皱纹，头发黑白相间，嘴唇跟皮肤几乎融在一起。身体佝偻着，那双手上满是老茧，看样子她精神也不怎么好。“老奶奶，您还是自己坐着，等到下一站再站起来吧。我对老奶奶说。“不用，你坐着，到下一站时间也不是很远，我站着就好啦。老奶奶一边说话，一边硬让我坐着。既然我已经坐在上面啦，我也就不说什么啦。 但是，到了“方家塘站，老奶奶却丝毫没有下车的意思。我惊诧地问老奶奶：“老奶奶，您怎么还没有下车啊?可是老奶奶似乎没听见似的，只顾自己望着窗外的风景。过了十几站后，车上最终有了座位，老奶

5、奶才坐了下来。我想：莫非她为了给我让座，有意说谎吗?我在不解之中想找寻一个答案，几次要问，却没有开口。又过了五六站，我下车了，老奶奶也跟着我下了车。 答案最终揭晓了，一种冗杂的心情在我心头涌动。幼吾幼，以及人之幼;老吾老，以及人之老。老人正用那好心的谎话呵护我这棵幼苗。 那位老奶奶越走越远，慢慢消逝在我眼中。但是，她却留在了我的脑海中。常说关心过我的生疏人暖和过我内心的生疏人，他们的爱也终将让我受益无穷。 初中作文关爱3 孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了许多孝老爱亲的故事：“孔融让梨、“卧冰求锂让我在孝老爱亲的环境中成长。 记得有一天，我路过一个地方，观察一个

6、小妹妹坐在地上哭，我赶忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀?她一看是个生疏的哥哥就哭得更凶了。 我赶忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧!妹妹才停顿了哭声。我牵着她走着，突然观察了一位伴侣，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那伴侣面前始终叫着“哥哥，哥哥。我明白了：那伴侣是小妹妹的哥哥。那伴侣对我说：“感谢你帮我照看这爱乱跑的妹妹，感谢，感谢了!“不用谢。我赶忙说到。在回家的路上我快乐的笑了。 在家里，我就是爸爸、妈妈的小效劳员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了!。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸

7、叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是选购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。 孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们要把这当成一种习惯，而不是家长叫你许多次你才去做。同学们，赶快行动起来吧! 初中作文关爱4 关爱，就是关怀爱惜，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人赐予我们 记得在地震中，武警水电三总队质安科长涂云已做好了面对任何惨烈画面的心理预备，然而，眼前的一幕却一下子翻开了他泪水的闸门： 什邡县蓥华中学被埋在废墟下的16个孩子

8、，当被救援人员告知要少说话，保存体力时，马上拿出身边的课本，悄悄地仔细地学习起来，同时悄悄地互相提示：“不要睡着了。 坚强生长着的生命或许根本就对死神不屑一顾。 孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们料想的那样号啕大哭。女孩张曼见到教师陈全红的第一句话就是：“陈教师，我以前做了许多错事，谅解我好吗?腿和手指都严峻受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说：“叔叔，我想弹钢琴、跳芭蕾舞男孩蒋蒙那么反复叨念：“下面还有人 当武警战士抓住高银手臂的那一刻，小姑娘本已瘫软的身体猛地向上一耸那是求生的本能!她在拼尽全力协作营救他的人! 都江堰市聚源中学抢救现场，发觉小高银时，她的头部上方是两块交叉叠压的水泥板，双下

9、肢骨折，右腿被别在倒塌的课桌和座椅间，严峻变形，上面还压着一块大石头。 6个多小时的救援，6个多小时的“生死时速，小高银始终悄悄地协作着大人们。“这个女娃儿被抬过来的时候，眼睛睁得大大的，眼神亮亮的，紧咬着下嘴唇。聚源镇卫生院院长汪能说。 小高银光明的眼神和坚强的一耸，令死神惭愧了，退却了。 在北川县城的一处废墟里，倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上，身下那么是他们3岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了，断墙下整整40多个小时与死神的抗争，是父母用他们的全部生命，紧紧护卫着孩子的生命之弦。 初中作文关爱5 爱是明媚的阳光，给人以暖和：爱是盛开的花朵，给人以芬香，爱是潺潺溪流，滋润了万物的生长，爱是

10、生命的长桥，点燃将来的盼望人世间最真城的东西，最让人感动的情意就人与人之间相互关心，相互关怀，当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关怀了。 在我的脑海里，让我印象最深的一件事情是：那是一个风雨交加的下午，我们正在宽阔光明的教室里上课，突然，不知怎么了，我的肚子觉得很痛，过了一会儿，我的肚子越来越痛。我苦痛的呻吟声传遍了整个楼道。大家纷纷向我投来了惊诧的目光。李宁的爸爸曾经是一名医生，平常，也传授给他一点医术，他一看我状况，立马嘱咐大家抓紧把我送到医院。 这一下可喧闹了，有的同学没打雨伞就出去叫出租车，不一会儿，出去叫车的同学回来了，而自己却成了“落鸡汤。班长和几位同学立即护送我去医院。看到我平安地上了出租车。全班同学才深深地松了一口气。 其次天，我从医院回来，同学们就到我家去探望我，有的送来了香蕉，有的带上水果来探望我，有的带来自己亲自画的贺卡这些东西虽然没有蛋糕那么好吃，这些东西虽然不值钱，但是，它代表了同学们对我的关怀，对我的爱。 在同学们的关怀和父母的呵护下，我的身体一天一天地好起来。我又背上我心爱的书包和小伙伴一起读书，一起学习，一起玩耍 正是同学们无私的关怀，这种爱的力气，将每个同学的心紧紧地捆在了一起。正是