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文档简介

1、科学的四班级优秀作文 科学的四班级作文1 暑假有一项作业是写一篇关于科学的作文。我正在为这个作业发愁,妈妈说生活就像一个万花筒,多姿多彩。我们的日常生活中藏着很多不为人知的隐秘,只要细心观看就会发觉。我表示怀疑,于是妈妈说我们来做个小试验,让我亲眼目睹科学的奇特。 我们预备了一只碗、一枚针、勺子、液体清洁剂。妈妈让我先在碗里倒了一杯清水,她用一个勺子当心翼翼的把一枚针放到水的表面,然后渐渐地移出勺子,只见那枚针稳稳地浮在水面上。我尝试着略微晃动碗里的水,那枚针跟随着微波也晃了起来,但照旧稳稳地躺在水面上。这时,妈妈让我向水里滴一滴清洁剂,“嗖”的一下,针沉到了水底,就好像有股力气把针往下拽似的

2、。我百思不得其解,扯着嗓门叫道:“为什么?为什么针这么快就沉下去了?”这时妈妈问我:“你知道为什么会这样吗?”我摇摇头,等待妈妈的回答。妈妈摸了一下我的头,说道:“首先针能浮在水面,是由于水的表面张力支撑住了它,使它不会沉下去。表面张力是水分子形成的内聚性的连接,这种内聚性的连接是一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜,这层薄膜就是表面张力,它可以托住原本要沉下去的这枚针。当你滴一滴清洁剂到水里,这个表面张力降低了,针就浮不住了。”“哦,原来是这样啊!”我突然明白了。 结束了这个小试验后,我琢磨着假如滴一滴水进去会怎么样,它们同样是水,那个表面张力是不是不会降低啊?假如滴进去的

3、是一滴油呢啊!我要好好学科学,我爱科学! 科学的四班级作文2 星期六,妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中,放了点水,不一会儿,水竟然变色了。 刚开头,只有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去;过了几个小时,水中就像有一朵轻飘飘的紫云,水面没有一点儿波澜,那朵“紫云”却始终再飘;再后来,水像被分成了两块似的,上面的三分之一是无色清水,下面则都是紫蓝色的颜料水,不再似轻纱,如纤云了,更像一块有颜色的冰;最终,整瓶水都变成了紫蓝色。 我很惊异水怎么会无缘无故变色呢?莫非是这支花有问题吗?突然,我想起了在书上看到的一个试验:把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的水中,随着花对水分的吸取,花瓣也会渐渐变成那个

4、颜色。这朵紫蓝色的花或许也是这么来的吧!我把花拿出来惊异的发觉:虽然它的枝表面还是翠绿的,但是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天,仿佛验证了我的猜想一般,水一天比一天蓝得纯粹,花瓣的颜色却一每天淡了下去。 生活中的一点一滴都离不开科学,正如清水变成了紫蓝色那样。 科学的四班级作文3 晚上全家吃完饭在看电视,我突然想起超市里买的黄桃罐头,我特殊想吃,但是妈妈说刚吃完饭没多久,过一会再吃,可是我就是很想吃。 趁着妈妈不留意,我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头,它是玻璃瓶子的,上面有一个金属的 盖 子,我用劲拧了一下,没拧开,然后又尝试了几次,还是没打开,我只好回房间找妈妈帮忙,我就问妈妈:“妈妈,瓶子

5、怎么拧不开呀?你能帮我拧开吗?”妈妈说:“你要真想吃就自己动脑筋,我不帮你拧。”没方法,我就只能动脑筋想了。我想了想这应当是一个科学问题。于是,我就认真观看了盖 子,突然我发觉盖 子中间是凹进去的,可平常打开了的 盖 子都是平的呀,这是为什么呢?我突然想起了在一本科学书上提到过的真空问题,说没有空气进入的状态下,外面的压力比瓶子里的压力大,所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺,用汤勺的柄在盖 子的边缘东翘翘西翘翘,想放点空气进去,就这样,突然听见“啵”的一声,盖 子中间原来凹进去的地方鼓起来了,我想这回行了,便用劲拧了一下盖 子,果真很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃,塞

6、进了嘴里,跑到妈妈面前很夸张的咬着,妈妈看着我又好气又好笑。 我边吃边想:原来生活当中隐蔽着这么多科学学问呀! 科学的四班级作文4 今日又要上作文课了,会写什么呢?我心里既紧急又感动。 上课了,老师拿着一张报纸和一把铅笔,走进教室。我感到惊异;不是上作文课吗?为什么老师要带铅笔和报纸呢? “孩子们,你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢?”我想;就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢? 突然,张宇翔站起来说:“用水抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说:“把牙膏抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过,“只能用那把铅笔,把报纸贴到墙上。”我左思右想

7、,最终想到了一个可用的方法,便自信满满地回答道:“还可以用铅笔摩擦,让报纸贴在墙上。” 老师听了笑了笑,说:“到底行不行呢?还是请吴昊上来试验一下吧!”吴昊一只手按住报纸,另一只手捏住笔,用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开,报纸就掉了下来。 “你的握法错了,要用笔身来擦。”老师走上讲台,又对吴昊说,“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开,贴到墙上,再用笔身用力摩擦。老师越擦越快,起先,纸的右上角有点被粘住,然后林老师越擦越快,越擦越快,粘在墙上的面积也越来越大。最终老师把手放开时,纸却粘在墙上,大家看了都赞美不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢?后来,林老师告知我们,是由于摩擦

8、让报纸产生了摩擦力,从而吸住了墙。 这节作文课让我明白了生活中处处有科学,只要你细心观看,就会发觉。 科学的四班级作文5 生活中处处有科学,只要细心观看,科学就可以关怀你做很多事!万一有一天你走了很多路脚很累了,你只要把一盆凉的水放在地上,泡一下脚,脚马上就不会再累,且特殊得舒适! 大人要在厨房里做饭,一不当心手被烫到了,这不用怕,由于有两种方法来让手变好。第一种是用冰,先用冰块敷一下手,之后再用冷水洗,当看到手已经不红了那就好了。其次方法是用牙膏洗,先用牙膏挤到伤口处,再用手擦一下,并用一杯水冲洗,再后擦干,这样手就不会再红.烫了。 假如有一些伴侣坐汽车时会晕车,那也特殊简洁,不过需要随身带

9、一样东西桔子皮。当他感觉到要吐的时侯,就拿出随身带的桔子皮放到鼻子前,闻上几分钟身体马上就会舒适起来。当很舒适了的时候就不需要再闻了,不过要记住不要铺张哦!这铺张指的是用玩一次就马上扔掉。这样对环境不好,也不讲求“绿色”。用了一次之后,假如还会感到不适,那可以再一次使用,这会和之前的效果是一样的,也是特殊环保的哦! 生活中处处都有科学,还有很多的隐秘还等着你去发觉呢! 科学的四班级作文6 今日李老师给我们带来了一些小纸片,还拿来了一把尺子,李老师神奇特秘地说:“这把普一般通的尺子,有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。”我们半信半疑,为了证明李老师说的话是正确的,我们大家都纷纷开头试起来。

10、我渐渐地把尺子靠近小纸片,可是小纸片还是没被吸起来,老师让我们把尺子擦洁净,再去吸可还是吸不起来,现在我开头怀疑老师说的话了。 我想“李老师是不是在骗我们呀!为什么我怎么吸,小纸片也不上来。 老师说:”我教你们一个方法,你们把尺子在衣服上来回摩擦,就能把小纸片吸上来。” 我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦,放在小纸片的上空,就在这时,奇迹的事情发生了,小纸片抖动了一下,马上就粘在了尺子上,我兴奋的喊道:“我吸起来了!我吸起来了!” 这是为什么呢?原来把尺子在衣服来回摩擦会产生静电,静电可以把略微的东西吸起来,像晚上脱衣服的时候,衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。路过电视机时头发会被电视机吸住. 只要我

11、们细心观看,就会发觉很多的科学。 科学的四班级作文7 星期天的早晨,爸爸烧了一碗热气腾腾的面条给我做早餐,我赶忙夹起面条送到嘴里,发觉它烫得要命,赶忙吐出来。爸爸观看后就告知我用嘴吹凉。我就问他为什么热的东西只要吹它就能凉得快一些。爸爸说由于吹气加快了空气对流,可以使空气的对流快一些,然后爸爸给我讲了空气对流的原理。 中午,我被一阵“铃”的电话声吵醒了,原来姐姐中考考上了,她来和我一起共享欢快。电话是美国科学家贝尔制造的。早期电话是声能和电能的互换。随着科技的进步。电话网关将数字信号转换成模拟信号,使电话得到了进一步提升。电话对我们有很大的关怀,可以用最短的时间和远方的亲人说话,是我们人类之间的桥梁。 晚上,我在书桌上看书。突然桌上的灯熄灭了,我朝客厅看去,客厅的灯也来了。我问爸

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