四年级我的校园400字作文汇总_第1页
四年级我的校园400字作文汇总_第2页
四年级我的校园400字作文汇总_第3页
四年级我的校园400字作文汇总_第4页
四年级我的校园400字作文汇总_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四班级我的校内400字作文汇总 校内是我的家,每一个人的童年都要在校内里度过。我也对自己的校内布满憧憬这里我给大家共享一些我的校内四班级作文范文,便利大家学习。 我的校内四班级作文1 我们的校内里有迷人的四季。生气勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飘舞的冬天。 绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校内。春使我们的校内开头流露出无限的生气。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早晨,从校内里传来朗朗的读书声,就像一段奇异的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳” 秀丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热忱跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天

2、穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里顽皮地叫。四季如画的小花坛里,鲜花怒放、百花争艳,有高雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇 秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开头了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飘舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天,白雪掩盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。 啊!校内!这里是人生的起步,抱负的种子要播种,人生的意义要生疏。这里有青春的幻想、将来的召唤,我怎能不认真中积热的爱,歌颂您,赞美您! 我的校内四班级作文2 上周四,我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。 下午上课前,我和同学在操场上玩,突然观看我们教室门口被同学

3、们围得水泄不通,还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么,赶忙三步并作两步,从门口人缝挤进去。原来,我的同桌倒在椅子上,嘴角还有白沫,老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的谈论,是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”,有的又给我说可能会传染给我,“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话,我心里忐忑担忧。等老师把我的同桌背上车,送医院急救,教室里才恢复了安静。 放学以后,我回到家,向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸马上上网查找“儿童癫痫病”的症状,会不会“传染”,最终得知:癫痫病不会传染,我的同桌也不是那种病症,更不象同学们谈论的那么可怕。 其次天,

4、班主任老师告知我们,我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头最终落地了。 这件难忘的事情在我的脑海里始终记忆犹新。 我的校内四班级作文3 远远的,就闻到一股芳香。走上前一看,原来是一朵朵桂花散发出的香味。再瞧瞧地上,满地洒满了飘飘落零的桂花、栀子花叶子,好像仙女下凡般精彩壮丽。 三座教学楼并排站着,巍然矗立,高耸入云。远远望去,好像三个巨人正俯卧在校内里。 学校的最北端是大操场,同学们经常在那儿晨练。沙石铺成的跑道与碧绿的草坪交相辉映,令人赏心悦目。操场上体育老师“一二、一二”的哨声、同学们欢快的笑声以及教室里传出的朗朗的读书声融为一体,交织成一首奇异而动听的交响乐。尽管其他地方已只剩残花败柳了,

5、但我们的校内内却仍是生气盎然,青青一片。操场旁用小黄杨围成“好好学习每天向上”八个大字,旁边还有熊猫、山羊为伴,真想不到,园艺师竟还有这么聪慧的“绝技”! 在教学楼前,有一尊白色玻璃钢制塑像。那塑像做工特殊精细,犹如雪花飘舞,淡雅而又秀丽。上面有一个老师和一个同学,意思或许讲的是老师是打开学问之门的金钥匙吧。 教学楼后、塑像前、花园里,处处都摆满了各种各样的小花儿。花儿在瑟瑟的秋风中轻轻摇曳着,好像一个个孩子在风中微笑。 我们的校内真美呀! 我的校内四班级作文4 我们学校是一个秀丽又丰富的学问海洋,更是一所欢快而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。 每天来到学校就会听到礼仪队在恭敬重敬地喊

6、:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就观看一簇簇红色的.牵牛花映在我眼前,散发着芳香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高班级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在明丽的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵直立的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校内,真是面面俱到。 再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,颜色显得格外光明,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了秀丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了

7、同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉! 参观完教学楼,再往东走就来到了我们欢快欢快的玩耍场所操场。这里宽敞无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽敞的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最吵闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩! 我们的校内不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福欢快的大家庭而傲慢。

8、我爱我秀丽的学校我的大家庭! 我的校内四班级作文5 在周宁县的北部,有一所秀丽的学校,从1959年到2021年,这所可爱的校内给祖国输送了很多人才。这就是我的学校周宁试验学校。 走进我的学校,琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去,一棵棵粗大的梧桐树直立在一旁,像一个个英勇的战士,保卫着校内。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。 孙明楼与黄应平教学楼中间,是我校的阅览室,里面的书柜一排又一排,桌子上也堆满了很多学校生读物。老师、同学们,有的在认真地找书;有的倚着书柜看书;有的在柜台前向张老师借书真是“书”态百出。 从大楼梯走上去,一座高大的教学楼映入眼帘,四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉快。这就是

9、周华瑞教学楼。教学楼有五层,一共容纳了四到六班级。四楼有电脑室、音乐室聚在一起,吵闹声汇成一片。 我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室装扮得特殊秀丽。教室的右侧,粉红的窗帘轻轻地飘动,左侧,桂花香钻入鼻尖。讲台桌上,一根粗粗的木头横躺在上面,好像在提示我们要认真听课。 这就是我那可爱的校内,心动了吗?快快带上你的伙伴,来一睹为快吧! 我的校内四班级作文6 我的校内位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑学校。我生疏我的家,但我更生疏我那景色迷人的学校。 走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿

10、;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂密了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最终渐渐得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,掩盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。 我的校内不仅有大操场,而且还有一个小操场。 叮玲玲下课了,小操场上马上人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了安静。 小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中心有一尊石像,上面是三个学校生,其中一个举着火把,很宏伟,很壮丽,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩

11、如生。 我爱你!我的校内!我爱你!我学习和成长的地方! 我的校内四班级作文7 假如说家是避风的港湾,那么校内便是学问的摇篮。走进校内,走进的是另一个家,靠着对家的生疏,所以能让深化到校内的每一个角落 空气中布满着怡静的气息,还夹杂着几许花的芳香。悄然推开窗,仰首而望,哦,太阳微笑着照亮着你我的校内 晨光洒在了教室的每个角落,一切事物看起来是那样光明而又温馨。在校内的每一角我都感受到活力,这有学问的海洋,辛勤的园丁,勤奋的同学,友爱的伙伴,情感的积淀。 伴着校内广播温馨的歌声,我坐在校内一角,落日的余晖下,写写心得,保藏一片树叶,夹于书页之中。哀痛与欢快都是简洁的事,文字流于指尖记录下来时间里的故事。或许生活就是这样丰富多彩。读读历史,在时间滚滚的潮水中吸取千年的积淀,从南极走到北极,沿着经纬度,即使会迷失方位,却也是朝着幸福的方向。捧一本宠爱的书,畅游哲学的海洋,查找超越的单纯。或许埋怨一下死记硬背的枯燥,看厚厚的资料,体验这放纵的青春。 我的校内,不仅是伴侣,老师,同学,还有你,我的校内陪我走过一年四季,观赏着“春之雅兰,夏之淡荷,秋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论