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文档简介

1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.勤学乐施积极进取(页眉可删)方案策划模板合集5篇 方案策划 篇1一、活动内容:义务植树二、活动目的开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参与,增强员工的环保意识,生态意识,以达到为办公区域增添绿色,净化、美

2、化环境的目的。三、活动时间20_年3月12日(星期四9:00-11:30;13:30-16:30)四、活动地点齐星大厦总部大院内五、活动宣传方式下发通知,内刊报道并悬挂宣传条幅六、参与人员公司高层领导、公司各部门员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)。七、活动过程1、由集团公司办公室策划并提出活动申请;2、下发活动通知,确定各部门参与人员名单,做好分组工作;3、由物业部门准备相关劳动工具等。4、活动流程:(1)3月12日上午8:40,参与植树活动人员由各部门负责人带队统一在一楼大堂前集合;(2)部门负责人签到及清点人数,组织人员到指定地点(大堂西侧)领取工具,认定好植树责任区域。(3)8:

3、50由物业绿化人员讲述植树的要领。(4)09:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,按照事先划分好的场地,分小组植树。树坑标准:深度50cm,宽度50cm。树坑挖完后,由各部门负责人负责联系物业相关人员验收,验收合格后各部门方可在自己部门所挖树坑按照要求种植。6、活动由办公室、工会组织实施,报社负责进行拍照和后续的新闻报道。7、16:30植树结束,全体植树者在横幅下集合并由报社照相留念,并交回工具等。八、注意事项:1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。2、植树时应听从物业绿化人员指挥,注意方法和安全。九、活动所需物资及经费:1、树苗由办公室负责解决;2、铁锹 35 把;洋镐8-10把;

4、塑料桶 5个;手套100副3、树木支撑杆24根;铁丝14号若干;经费总计:元附件:植树要点及方法1、66棵白蜡树树坑标准:深度50cm,宽度50cm;大白蜡树六棵:深度80cm,宽度80cm;2、如果周围的土很硬,坑的容积应该更大一些;3、把缚在树上的草绳解开并扔到坑底,将来烂了以后就是树的优良肥料;4、将树放入坑中,扶正,确保树干深入土中的深度和它的苗圃一样;5、加土,并在加了一半土后,把树苗向上微提一下,这样能保证根的全部朝下,并且还要不断把土踩实,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗将来能扎根;6、在树苗周围适当多加一些土,否则下一步一浇水就会形成一个大坑。最后一步浇水,这是至关重要的一

5、步,因为树从苗圃移出来后伤了很多毛根,对水分的吸收能力很差,充分的水分才能保证树苗的成活,要求每棵树浇灌两桶水。方案策划 篇2城中村村史馆,是记录村史沿革、村落文化、民俗风情的重要载体,对于传承村镇记忆、村民德育教育有着重要作用。一部村史,几多乡愁。凝聚农村历史记忆的村史馆,反映出村落的历史特征,典型事件和人物等方面内容,村史馆展现出来的不仅仅是岁月辗转中的变化,也展现了在党领导下农村近年发展改革的步伐。红方块村史馆设计包含以下几个步骤:策划主题大纲以本村历史文化特色为背景,对场馆主题进行设计。编修村史大事记、图文资料、实物展陈、荣誉展示和视频影像等方面内容,并将重点放在村庄历史沿革、经济发展

6、、先进典型、村容村貌、文化生活、民俗风情的展示上。 布展设计方案 村史馆内设有村史溯源、发展概况、村内大事记、好人好事以及生产工具、衣食住行等实物陈展,集中反映村庄的历史底蕴和在党领导下农村的发展变化的概貌。用一件件物品承载历史,用一幅幅图片记录进程,用一处处实景浓缩记忆。注重村特色,展示了民促风情、生产建设、经济发展等风貌。施工展示制作搜集村中代表性物件实物、资料、图片等,对于重要事件场景或者代表人物,利用雕塑浮雕进行场景还原。资料展示采用速捷展具,灵活多变的安装形式和创意融洽的造型设计不但美观而且自由组装更换内容,利于后期的展馆维护。以复古风格为主,结合现代化技术,丰富展厅的内容和形式。目

7、的意义所在让村民了解自己家乡的发展史,调动村民富而思进的积极性,描述了这片土地的发展轨迹,折射着村子的发展变迁。挖掘、保护和弘扬民间文化。一方面是把往昔的点点滴滴捡回来,留住大家的记忆;另一方面也是想增进民族团结,促进社会和谐。通过对村庄历史变化的了解以及党在建设发展农村的过程中的作用和功绩。让年轻一代人更加紧密的团结在党的领导下,为建设家乡做出贡献。村史馆为全村群众打开了了解自身,了解父辈,了解历史的一扇窗,传递了正能量。通过村史馆建设,让优秀的本土文化得以根植,得以发展,让更多的人热爱自己的家乡,让群众了解历史、传承文化中弘扬爱国主义。方案策划 篇3活动准备:(国庆假期作业)1、回顾成长历

8、程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。活动实施过程:一、收集资料1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。3、上收集资料。利用“酷站漫游”提供的址和利用关键词上搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。二、观察回忆1、教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真

9、切感受他们的辛劳。3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。3、各小组到社区找到自己的

10、长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。4、学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。方案

11、策划 篇4一、活动宗旨弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围二、组织工作1.主办单位:共青团_x学院委员会2.承办单位:_x学院大学生艺术团、_x学院广播站三、活动内容1、报名条件:_x学院20_、20_级在校大学生均可报名参加2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间:20_年11月1日20_年11月28日四、报名须知:1、报名时间:20_年11月1日20_年11月6日2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐35人参赛五、比赛时间地点:1、初赛时间:20

12、_年11月1日20_年11月6日。地点:各系院自行组织2、复赛:时间:20_年11月7日上午8:00-12:00 1-50号选手 下午1:00-4:00 5190号选手地点:4#教学楼_6室3、半决赛时间:20_年11月13日或14日 下午1:00地点:_x学院大学生活动中心4、决赛:时间:20_年11月20日 19:00地点:_x学院大学生活动中心五、比赛内容:1、原则:彰显_x学院学生风采,体现_x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘人才,为_x学院各项活动输送人。2、系内初赛:由各系院自行组织安排。3、复赛:(1)自我介绍(1分钟以内)(2)自备栏

13、目(3分钟以内)4、半决赛:(1)自我介绍(30秒)(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)5、决赛:(12人)(1)自我介绍(30秒)(2)模拟栏目(3分钟)【模拟栏目之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】(4)才艺展

14、示(每人2分钟才艺展示)【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】六、奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名奖品由赞助单位提供七、大赛筹备委员会主办单位:共青团_x学院委员会承办单位:大学生艺术团 _x学院广播站【主任】_x职责:【副主任】_x职责:【秘书处】秘书长:_副秘书长:_职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整

15、理等工作。【宣传组】_x职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。【财务组】_x职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。【后勤组】_x职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。【接待组】_x职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。【摄影组】_x职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。【节目组】_x职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动

16、开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。【协调组】_x职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。【灯光音响】_x职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。【递麦】_x职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。【道具组】_x职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。【培训组】_x职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。【礼仪组】_x职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。方案策划 篇5随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人

17、节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。一、活动时间:二、活动地点:大戏台、公园三、活动内容:1.徒步登上云台山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。2.欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)五、主办单位:六、具体活动:1.登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用

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