高一我的课余生活作文700字5篇

1、高一我的课余生活作文700字5篇 高一我的课余生活作文1 说起我的课余生活，那正是七彩的画盘缤纷斑斓。 首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联不过，这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后，我会在静静的顿河来一番西游记，游到传奇中的金银岛。在岛上等了一千零一夜，一艘白轮船最终赶来营救，不巧的是，由于暴风骤雨，几天后我们便沉船了。当我再次睁开双眼的时候突然发觉躺在巴黎圣母院里，原来是海上劳工救了我。 没想到读书都这么惊心动魄，看来应当听听音乐，缓解一下紧急的心情了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，

2、集中开来，最终观赏观赏世界名曲，让舒缓的心随奇异的节奏一起跳动。从wav、midi到cd、mp3，最终过了一回瘾。 看饱听足后，就到了整理保藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般宠爱按由小到大的挨次整理它们。先把钱币当心放入钱币保藏本，然后用镊子将“方寸之间，魅力无穷的”邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种保藏品对号入座后，免不了要扫瞄一番，走进这“微缩世界”，净化灵魂。 在我的课余生活中，没有电脑可不行我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入谈天室、建立网站、下载软件，可好玩了! 为了扩展思维，我还常宠爱下棋。随着年龄的增长，早期津津乐

3、道的“富翁棋”、“飞行棋”、“陆战棋”对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战“三百回合”。 且慢，不能光顾自己，阳台上的鸽子该喂玉米了，窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道，以一个生命培育其他生命-这，也是一种闲情雅趣呢! 当然，我不会成天练“坐功”，出去呼吸呼吸新颖空气，进行体育熬炼也是特殊有必要的，由于跑步能使身体强健，游泳能增大肺活力，滑冰与骑自行车有利于把握平衡，就连乒乓球、羽毛球这类小运动也能提高你的灵敏程度。 同学们都说我的课余生活精彩丰富，但我认为：一个人的精神世界是自己制造的，只要努力，你也能使你的课余生活布满光荣! 高一我的课余生活作

4、文2 每个人的课余生活都不一样，而我，由于爱好很多，对于很多的活动也会乐观的去参与，每一天的生活可谓是丰富多彩，支配表更是排的满满的。不过由于我对很多的事情都是三分钟热度，就经常学习不同的东西，比如说和老爷爷学习太极拳，和邻居家的哥哥学滑板和溜溜球，还有和学校的老师学乒乓球、羽毛球和排球，和爸爸学下象棋各种各样的运动我都学过，但是都是会一点点的皮毛，并不精通，不过我还是有坚持了很久没有放弃的，就是打篮球和读书，一动一静，让我的身体变得健康，思想变得开阔。 由于篮球是团体活动，所以大多数的活动地点是在学校，时间在放学后，或者是在周末约三五好友一起来一个友好的比拼。在篮球场上我们和队友团结在一起，

5、一起协作为了战胜对手，爸爸也支持我经常和小伙伴一起出去玩，熬炼身体，但是也训练我在竞赛中友情第一，竞赛其次，和伴侣们好好相处。听了他的话，在赛场上我们是相互竞争的对手，走下赛场我们就是好伴侣，这样的方式也被我们搬到了学习上，你追我赶共同进步。 之前还说了我所坚持的有两种活动，另外一种就是阅读了。我看的书多而杂，并没有固定的类别，对于很多的事情都是一知半解，但是爸爸也没有强制我确定要看什么方向的书，多指导一些学问，多明白一些道理，对我之后的人生也有很大的关怀。因此除了篮球之外，阅读书籍占据了我大部分的课余生活，为了开拓我的眼界和见识，爸爸特地为我打造了一个书房，让我能够在书海里自由的徜徉。在我阅

6、读书籍的过程中也是在和书的一段对话，书籍就像是我单独的辅导老师，让我知理明礼。 时间流转，我也渐渐长大了，学习成为生活中的主旋律，活动的时间也在渐渐的压缩，但是我会始终坚持下去的。 好了，介绍完我的课余生活，你对于打篮球和读书是不是也有了一点爱好呢?去了解一下这两样活动的魅力呢? 高一我的课余生活作文3 萝卜青菜各有所爱，我的课余生活丰富多彩，琴棋书画样样都爱。 我宠爱弹钢琴。那种动听、婉的声音，好像是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”啊!我每天都要认真地练，期望我能成为莫扎特、贝多芬那样宏大的音乐家。第一次上钢琴课，我就宠爱上了这个“大伴侣”，它很奇异，只要你刻苦练习，就能弹出流水般奇异的声

7、音，有时我还边弹边唱，自己编曲编词，多么有意思! 我还宠爱唱歌。我有一副百练不嘶哑的“金噪子”。一有时间，我就宠爱唱个不停，有时我心烦意乱，就站在自家阳台上，对着远方放声唱歌，不知不觉反而自己沉醉了。假日的早晨，我总是站在那儿唱歌，有时，几户人家还从窗户外探出头来说：“啊!哪个小伴侣唱得真好听呀?”微风吹来，树叶“沙沙”响，像在为我鼓掌，花侧过头，对我微笑，这时候鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，好像在听我唱歌。经过我的刻苦练习，老师的急躁训练，我已经获过很多金奖，当然，也可以说是我们班女高音第一了，哈! 最让我傲慢的应当是我的书法了，硬笔、软笔我都宠爱。在一年二期时，我参与了写字培训，一横一撇我都写得

8、很认真，总想把每个字写得更秀丽些。别看我个儿小，可写起字来就有使不完的劲儿，所以握笔处都磨出了小茧。“功夫不负有心人”，我的进步很快，最终在全国书法大赛中我成了最小的参赛选手，并获得一等奖!当我站在北京的领奖台时感动得只会傻笑了。 我除了这些，还有很多爱做的事呢!画画、跳舞、动棋、溜冰等等，就像个万花筒，所以别看我年纪小能量却大着呢，大家叫我“魔力小天使”。 丰富多彩的课余生活不仅给我带来了无穷的欢快，还让我增长了见识，完善了自我，我宠爱像彩虹般五彩缤纷的生活! 高一我的课余生活作文4 “叮铃铃!”活动课动听动听的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室，冲向操场。 到了操场，同学们

9、马上玩起了她们的课余爱好，比如：什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等玩耍。原来冷清的操场一下子就吵闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯，开头玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”，我们都提心吊胆，生怕输掉了。哦，最终还是挽红输了。只见她站到操场右面，用手语示意我们站到操场左面。玩耍开头了，我兴奋地问：“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着，她飞一般地冲过来抓，我不慌不忙，用手抓住自己的红衣服，抬头看了一眼：啊，幸好同伴没有被抓住!挽红无望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈，真是天无绝人之路，大家都摸到我的裤子上的金片了

10、。大家马上发出成功的尖叫声，兴奋地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然，她大叫一声：“紫色!”我们迫切要找到的紫色，可却怎么也找不到，我马上急得像热窝上的蚂蚁团团。这时，我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈老天爷真长眼。”挽红带着成功的笑容，得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时，我眼珠子一，预备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说：“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快，反而更不知所措，见到大家如此慌张的样子，我心里不禁暗自偷乐，可真是天不助我也，就在这时，“叮铃铃，”哦，放学铃声响了!我观看挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。 回家的路上，我打趣地对挽红她们说：“是铃声救

11、了你们，对不对?”“哈哈哈”挽红她们大笑起来，笑声在空中回荡着 我觉得，“摸颜色”这个玩耍既丰富了我们的课余生活，又熬炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情，所以，我建议大家多多玩这个玩耍。 同学们，你们说呢? 高一我的课余生活作文5 自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班，大家都宠爱上了。 我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”就是一个小玩具人，他的肚子是空的，用来放弹珠，后面有个按钮，按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简洁，各拘束各自的位子上站好，分好队，然后石头剪刀布，赢者先来，第一局不能打对方的“弹珠超人”，假如弹珠被弹出台桌，“弹珠超人”就还在

12、原地，你发出的弹珠滚到桌面上别的地方，没有掉下台桌，就站到弹珠滚到的地方，_对方，就站在对方站的地方，_自己一队的就站在他旁边。 玩“弹珠超人”也很有意思，有一次，我和我们班的同学一起在玩，当轮到我放射时，我轻轻一按弹珠斜了一点，_了网，渐渐的向下滚，快击中_的“弹中超人”了，这时旁边观看的同学也叫了起来：“快掉下去!”有些喊着：“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着，玩弹珠超人也要很冷静，如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时，我只跟他相差一尺远，旁边的同学喊起来，我被他们影响了，没瞄准就射，一下子就斜了，白白失去了一次这么好的机会。 玩“弹珠超人”时我们也制造了很多战术。有一次，我和张东方一组时，我们制造了一种“深化虎穴”的战术。第一局胜的人打中对方，由于第一局不能死人，所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边，对方的“弹珠超人”逃不了多远。其次局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次，我和_合作就接受了“连锁战术”。两个“弹珠