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文档简介

1、感恩老师的初二作文五篇 曾经的我们就是在这所秀丽的校内之中倾听老师的训练,这让我们在感恩之余也收获了成长,那些学问也是自己最贵重的财宝。下面就是我给大家带来的感恩老师的初二作文五篇,欢迎大家阅读! 感恩老师的初二作文五篇1 老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很宠爱她。我们宠爱她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们宠爱他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她宠爱我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特殊宠爱为在老师四周,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样秀丽。 她在上课

2、时特殊认真,就像一上课我们就被带进学问的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成果在班级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲很多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严峻的时候。 一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们糊涂下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发觉一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个老师情愿打自己的同学呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担忧她,但

3、反而老师更担忧我们。我们曾去过探望老师,老师观看我们也特殊兴奋。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题我们听了老师这番话,都特殊感动,我们都了解她的心愿。 这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。 感恩老师的初二作文五篇2 有人说,老师是天上的北斗星,为我们指明白前进的路;有人说,老师是一根蜡烛,照亮了我们而燃烧了自己;有人说,老师是辛勤的园丁,为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们,我们应当要学会感恩老师。 在我快要升四班级考试的时候,我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已,很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只

4、是崴了一下那么简洁。我扶着墙,一点一点地走向办公室,当时老师还在判作业,看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后,老师赶忙给我的父母打电话,让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼,而且每一个台阶都很高,等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方,全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了,他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在其次天的时候由于昨天受了凉,感冒了。嗓子也特殊难过。看得我好愧疚,假如不是由于我,老师也不会感冒。

5、这件事我始终记在心里。我要感谢我的老师,假如不是由于她,我说不定会永久变成残疾人。老师感谢你陪我度过了几年的学校时间。 感恩老师的初二作文五篇3 我生活在一个布满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最宠爱的两个老师带的班级里上课孙老师和张老师。这两个老师对我的关怀简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。 由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒适。这时老师会问我:“是不是不舒适?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温存。 还有一件事,让我无法遗忘。 那是一个秋天,我因

6、急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,假如我有不懂的地方,张老师很急躁地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。 两位老师不仅关怀我,对其他同学同样地关怀。 一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝愿和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们敬重的故事还有很多很多 当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成果。”这是多么朴实而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂

7、的建筑师,感恩天底下全部的老师,我向你们致敬! 在我们的脑海里,记录着从小到大所学的学问,那都是您辛勤训练的结果。 感谢您,我的老师。是您把我领进学问的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。感谢您,让我坐在教室学习学问,教会我们同学之间应当和平相处。 记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您急躁的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。 老师经常用激将法让我们提高

8、学习爱好,让我们爱学习,能更好的学习。 老师您不仅博学幽默,还特殊严峻。老师您让我知道了很多学问;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告知我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永久也不会遗忘您,我会报答您的训练之恩的。 感恩老师的初二作文五篇4 感恩是个布满温馨的字眼,每一个人曾经都感恩过和被感恩过,都感受过感恩时得到的欢快。在这个世界上给我爱最多的人,莫过于我的父母。前段时间由于我生病,爸爸放下了自己的工作,带我去x医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药,我还不愿喝,我说:“我怕苦,那药味儿真是太难闻了,又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不简洁,我长大要好好

9、报答父母。 我不仅仅只对父母感恩,还要对我的老师感恩。a老师就像辛勤的使者,白天为我们上课,晚上为我们批改作业。记得我刚刚转到x学校时,我怀着一颗忐忑担忧的心走进校内,当时a老师微笑着对我说:“欢迎你来到x学校。”是她带我走进了这个丰富多彩的校内,让我生疏了很多新的伴侣。不管什么时候,她都是面带微笑。当我们犯错的时候,她总是循循善诱地训练我们。 记得那一次考试,我先把试卷的内容看了一遍,心里想:这次试卷这么简洁,我确定能拿1感恩老师的初二作文五篇分。大约半小时,我就把试卷做完了,我没有检查就把试卷交给了老师。星期三下午,老师把试卷发下来,我只得了99分,没有得到1感恩老师的初二作文五篇分。由于

10、我的马虎,我把“既然”写成了“竟然”。当天下午,a老师把我叫到办公室给我讲解了这两个词语的意思,训练我以后要认真看题,认真思考,今后不要再犯同样错误,我点着头说:“知道了,我以后会细心的。” 感恩就像雨露滋润着大地,无时不刻都在深深地感动着我们。老师您讲的每一节课,都是那么的深动,那么的认真,每一句话语,每一个动作,都在训练着我们。老师,您是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的阶梯;a老师,您又像蜡烛,燃烧自己,照亮别人! 感恩老师的初二作文五篇5 小草感恩雨露,由于雨露滋润它成长;鱼儿感恩溪流,由于溪流让它畅游;我要感恩老师,由于老师陪伴我成长! 我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱

11、歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我快活地度过了漫长的四年幼儿生活。 我六岁半进入学校,在学校里语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩。 在学校的五年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。提笔感师恩,难表我的心。老师感谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温存的双手抚慰我不定的灵魂。 感谢你们五年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我前进的路;如粉笔般消磨自己,告知我学问;如桅杆般直立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘

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