小学四年级语文自己成长的故事作文5篇

1、学校四班级语文自己成长的故事作文5篇 成长，从小孩到大人；成长，从稚嫩到成熟；成长，从错误中吸取阅历教训；成长，从跌倒中爬起再向前。以下是我在这里为大家细心整理的自己成长的故事作文内容，欢迎大家阅读。 成长的故事1 成长的过程都会遇到许很多多的事，它们就像大海中的一朵朵浪花，汇聚成我成长的过程。它们有难过，有欢快；有苦恼，也有喜悦。在暑假期间，一天早晨，我起得很早，妈妈还没有起床做早餐。我突然发觉厨房里有几个馒头，心想；要是我帮妈妈做好了早餐，妈妈起床后就可以不用那么辛苦地做早餐了嘛。我马上跑进了厨房，我把围裙系好后，先把馒头切成两半，每半再切三片，然后把盐和五香粉放在小碗里，加上水搅匀了，又

2、把每个馒头片在小碗里浸了浸，然后逐个装在盘子里。接着，我把锅刷洁净，架在炉子上，点着火。等锅干了以后，再把两勺油倒进去。过了一两分钟，油热了，我抓紧把一个馒头片扔在锅里，锅里马上发出“啪啦，啪啦”的响声，并溅起了很多油花，我有点可怕。这时，站在后面指导，监督的妈妈忙说：“别扔，沿着锅边把馒头片滑下去！”我照做了，果真油不溅了。可是，我用铲子 一翻，又有很多油花溅了起来。这回我不那么可怕了，用铲子渐渐地将馒头片翻过来又翻过去。等它渐渐变黄了，就铲出摆在盘子里。 我夹了一块炸好的馒头片尝了尝，啊，外焦里松，可好吃了。妈妈吃了，连说：“好吃，好吃！女儿长大了，学会帮妈妈做事了。”我听了，心里美滋滋的

3、。在妈妈的指导下，我学会炸馒头片了。 这件事让我成长，让我兴奋，让我懂得了：细心做好每一件事，回报生我，养我的父母，自己欢快，父母也欢快。 成长的故事2 大家都有成长的故事吧！今日，我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字，另一件是练长笛。 先说我写字吧。我一班级时，字是班上最差的。在家里，父母让我去练书法。在学校，老师又想尽方法让我的字写好。可是，不管她们怎么努力，我的字总是写不好。有一天，老师在班上宣布：“铅笔字写得好的可以写圆珠笔，圆珠笔字写得好的可以写钢笔，但是谁要是写不好，就要退一级。”就这样，我用劲努力，在二班级下学期我可以写圆珠笔了，我连续努力，最终在三班级上学期末写上了钢笔。我

4、现在上四班级，老师在每一次作文批改后写上：“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。 接下来说一说练长笛。我是在二班级下学期学的长笛。开头的时候我快活得很，后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏，所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓舞我坚持练下去。我练了几个月后，成果有了明显的提高，能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等很多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习，还教我认五线谱。 同学们，你们也确定有很多成长的故事，赶快讲一讲吧！ 成长的故事3 今日早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场，就观看购物的人们来来往往、

5、进进出出、络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片，真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜，水灵灵的西红柿，火红的辣椒，大大的南瓜海鲜摊上有活蹦乱跳的鱼，新颖的小虾，十条腿的螃蟹肉摊上有新颖的猪肉。 我们经过水果摊，这里的水果有很多，看得我眼花缭乱。而我一眼就观看了我最宠爱的水果-蜜橘，它旁边有黄澄澄的桔子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果真是数不胜数。 我们来到了蔬菜摊，这里可真像一个绿色的王国，有绿油油的韭菜、长长的波兰豆、红红的胡萝卜我观看一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价，一位中年妇女拎着刚买的满足的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜，这时观看菜架上，有一包东西，旁边有一位阿姨说：“是不是刚才那

6、个人忘带走了”。卖菜的摊主赶忙跑上前去，大声喊道：“刚才那位买菜的阿姨，您有东西落在我这儿了。”那位妇女发觉东西少了，赶忙回头取走自己的东西，特殊感谢的道谢！摊主说：“没关系，只要在我这里都不会丢。”他们很欢快地相互道别。 在回家的路上，我想：现在的菜市场真是越来越秀丽，货物的品种也是越来越多了，商贩服务的态度也不例外越来越好了，市场的文明富强，真是给我们的生活带来了无穷的乐趣。 成长的故事4 在我的成长当中，我经受过很多事，比如：傲慢的事，困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。 有一次，我和妈妈去商场逛街，妈妈给我买了一盆向日葵，妈妈对我说：“植物可由你来照看啦！”我听到妈妈说的这句

7、话，欢快得不得了，赶忙叫好。到了中午，开头浇水了。我先把托盘拿出来，放到水龙头下，我刚要开头浇水的时候，心想：妈妈说过，人多喝水会快快长大，假如我把托盘里放半盘水，那不是长得太慢了。假如 我把托盘里放一盘水，那向日葵不就可以快快生长啦！想到这，我就迫不及待地打开水龙头，装了满满的一盘水进去。到了其次天，我刚要去看一看我的向日葵的时候，发觉它已经枯萎了，我很难过，就大哭起来。妈妈听到了我的哭声，赶忙跑过来，还以为发生了什么大事。她观看我在哭，就问我：“怎么了？”“我我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事，发觉托盘里全是水，就问：“托盘里怎么全是水？”“你不是说过人喝水会快快地长高吗！那植物多喝水也

8、不是会快快地长大吗！”“哈哈！其实人和植物不一样。植物的水放多了，根会烂，它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊！“我这才恍然大悟。 从这件事当中，我领悟到了一个道理：照看植物要像妈妈照看孩子那样细心呵护，要用适当的方法去照看它们。 成长的故事5 在我成长的道路上，父母关怀着我的生活，一位位的同学在我遇到困难的时候，静静的关怀我、支持我，而在学习的过程中，一位位的老师孜孜不倦的训练着我。 记得在我读学校三班级时，我的语文成果越来越差，甚至跌到班级倒数几名，平常考试八十几分也就算了，连期中、期末的考试也考得特殊糟糕，其他同学的成果相当优秀，而我每次作文不是写偏了题，就是写错字，字体不规范，在作文上扣分很多，有时连80分都没上，父母、老师对我的语文成果下降也烦心。对此，我自己也彷徨，无奈甚至对写作文产生厌烦的心情，不愿去写作文。 在一个语文下课时的课间休息，班主任范老师把我叫到办公室，急躁、认真地帮我把以往的试卷进行作文分析，指出我失分的地方，订正我原来写字不整齐的习惯；对每个作文题目分析，指出偏题的缘由，同时告知我要对四周的事情认真观看、亲身体验、独立思考，充实作文的素材，让我对作文的生疏有了新的生疏。经过老师的悉心点拨，我的作文不会偏题了，字也写的规范了，对写作文的爱好有了，自然而