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文档简介

1、尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:你们好!带着憧憬,带着希望,我们又站在了新学期的起跑线前 ?新学期开始之 际,我向同学们提出以下几点希望和要求:首先,要求同学们一定要有在正确学习态度。有人说,态度决定一切。成 绩的取得,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋 学习、刻苦钻研的精神。在学习上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看 我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。 因此,同学们一定要端正学习态度。其次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学习方法。俗话说, 只要功夫深,铁棒磨成绣花针。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖 啡的时

2、间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。在学习 方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我 们学校的学生在学习上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的 也不问,根本没有养成勤学好问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,每天 能在校园里见到同学们读书的身影,早自习能听到同学们在教室里读书的声音, 在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,自习课自习能见到同学们埋 头苦学、刻苦钻研的风气。同时,同学们要养成好的学习习惯1 、课前预习与课后复习的习惯。当前,有些学生没有注意养成预习的习惯,新课上完后,学生才知道学习了 什么,这样无准备的学习,是不可

3、能取得最佳效果的。预习好比火力侦察,能使学生了解本节课要学习什么内容,明确本节课的学习目标,了解重点、难点 在哪里,带着疑问上课,从而可以提高课堂学习效率。 实践表明,课堂上学生 学会了的知识,课后还会忘记,有时很快就忘记,这是大脑遗忘规律的表现, 也是小学生正常的生理特点。因此,只有及时复习,才能降低遗忘率,巩固所 学知识,而且还可以帮助我们把平日所学的零散知识系统化,条理化,弥补学 生知识的缺陷。2、养成勤于思考与全神贯注的学习习惯。对于学习中遇到的问题,要尽量自己解决,而不依赖他人。在课堂上,如 果我们“人在曹营心在汉”,不可能学习好,课堂教学任务也不可能很好地完 成。上课时,要养成全神

4、贯注学习的习惯;课外学习时,也要克服边学习边玩, 边学习边吃东西等不良习惯。3 、养成多动脑,勤动手的习惯。在学习中,不仅要多观察,多思考,遇事问个为什么,更要把得到的结论 记录下来动手演练,进行验证,在实践中体验获取知识的规律和乐趣,这样长 持以久,“勤思勤动”的习惯就会在“乐趣”中逐步形成。4 、养成大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。在学习中遇到疑难是正常现象,有的学生善于质疑问难,能请教老师或他人, 有的学生则遇到疑难不吱声,怕别人笑话,这是不良习惯。解决疑难的过程, 就是学习的过程,许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的。5 、培养独立完成作业与自我评价的习惯完成作业

5、是学习过程中重要的一环,要养成良好的作业习惯:做作业前要 准备好一切学习用品,如书、本、笔、尺等,而且应先复习当天的功课或复习 与作业有关的内容,然后再独立完成作业,不抄袭别人的。做作业时精力要集 中。如果是做假期作业,应先制订做作业的计划,每天完成一定数量的作业, 不能拖拉。做完作业之后,应认真检查,发现错误及时更正,做作业要字迹工 整,答卷时卷面要洁净。许多学生做完题目,让老师和家长检查,这有好的一 方面,同时也容易养成依赖思想。在学生的学习中,应把这种积极性逐渐引导 到自我评价上来,养成自我评价的习惯。做完作业,先验算,发现问题再看书, 看例题对照检查,做出正确与否的评价,及时总结经验、

6、吸取教训。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”老师每天来到学校以后应该听到 的是朗朗的读书声,而不是追逐打闹的声音。大家一定要抓紧时间复习和预习 功课,温故而知新。千里之行,始于足下。我们订的所有目标、所有计划,都要一步一步去实 施,在这个过程中,坚持是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师提 出的每一个问题?你是不是认真地在作业本上写了每一个字?你是不是认真地 去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它去完成,千万不能推 托。高三年级的全体同学们 ,这一学年 ,是你们在高中阶段学习的最后一学期 . 随着时间的不断缩短 , 学习量的增加 , 知识的加深 , 同学们会感到时间的压力 , 学 习的压力,心理的压力,会感到很辛苦,很累.不过,同学们一定要明白宝剑 锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。 , 要实现自己的奋斗目标 , 都必须经过努力刻苦 的拼搏, 强者胜利,弱者淘汰. 希望你们个个争当强者 .调整好心态,合理地利 用好时间 , 把握好学习方法 , 考取好的成绩,为我们学校争光。今后,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着

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