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1、本文格式为word版，下载可任意编辑2021年一年级班主任工作总结 班主任工作总结栏目我精心推荐 小学班主任工作总结 | 中学班主任工作总结 | 初中班主任工作总结 | 高中班主任工作总结 有时候你的同事们一会儿的功夫就能把工作总结写完，而你自己却是挤半天也写不出几个字，结果晚上还要加班写总结，面对这种情况你肯定会很烦。如果你不想烦心的话，就上瞧瞧吧，下面是工作总结网的我和大家分享的工作总结的相关内容，欢迎大家前来了解、查询。 一年级的学生只接受了幼儿园的教育，对于知识和学习掌握得不多，为了更好的培养学生的学习能力，我制定了一系列的教学方法，争取能让学生学到更多知识。另外，一年级的学生是充满活

2、力的，我们在让他们学习的同时也不能泯灭了他们的天性，让他们失去特色，所以，我们在教学的过程中一定要很好的塑造孩子的心灵，这样才是对孩子最好的。 一、学生方面： 1、积极响应学校号召，开展各种活动。如：开展葫芦丝训练，丰富孩子们的课间生活，增强班级凝聚力等等，这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。 2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，事无巨细关心学生的生活，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩

3、子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们。 二、家校联合方面 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，我还力争本班科任老师对学生有一致的要求和态度，并时常同她们交换意见，共同对学生进行教育和管理。另外，我还与家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。 三、培养班集体方面 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如诗歌朗诵比赛、写字比赛等活动，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班

4、主任领导下的班委会。在这一学年，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 当班主任很累，烦琐事很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好

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