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文档简介

1、中国的土地资源课件www.5yk教学内容人多地少类型齐全共几课时2课型新第几课时1教学目标了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特征重点难点利用图表资料认识我国耕地、林地和草地等自然资源的分布、地区差异的成因。资源选择中国资源总量丰富，人均不足中国耕地分布图，中国地形区预习设计阅读课本，地图填充图册学生活动设计教师导学设计教学反思或修改意见一，观看图表，进行数据的分析比较，回答下列问题：1，中国陆地面积为多少？局世界第几位？2，人口为多少？人均绿地面积占世界平均水平的多少？3.我国耕地面积1.3亿公顷，居世界第几位？人均耕地面积为世界平均水平的多少？二类型齐全，阅读课本，回答问题：.土地资

2、源分为哪几类？2.我国耕地面积大约有多少？占世界耕地的百分比是多少？3.我们学校所在地区的土地资源构成以什么类型为主？人们是采取什么措施开发利用及保护这些资源的？三区域差异明显看书回答问题.我国耕地主要分布在什么位置？2.我国耕地主要分布在哪些干湿地区？3.我国耕地主要分布在什么地形区？4.西北内陆地区耕地相对集中分布的地方，一般应具备哪些自然条件？5.我国草地主要分布在什么地方？6.我国难以利用的土地主要分布在什么地方？7.我国的原始林区主要分布在什么地方？四单项选择题1.我国土地资源的优势是（）a人均土地资源占有量少b耕地、林地少、难利用土地多c土地资源总量丰富，耕地后备不足d土地资源总量丰富，土地利用类型齐全2.我国土地资源不利的条件是（）a土地资源丰富b土地类型齐全c各类土地利用类型所占的比例不合理d土地资源多种多样为发展农、林、牧、副、渔提供了有利条件3.下列地区与土地资源利用类型连线不正确的是（）a、平原-耕地b、高原-草地c、山地-林地d、城市-草地检测反馈设计课中检测完成练习册、课本活动课后巩固板书设计第二节一、人多地

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