建好用好职工书屋 搭建学习型企业建设平台

1、建好用好职工书屋 搭建学习型企业建设平台 建设职工书屋是落实社会主义核心价值体系、强化职工思想道德建设的具体体现，是促进科学发展、深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动、实施职工素质工程的一项重要举措，是新时期发挥工会“组织职工、引导职工、服务职工、维护职工”的有效途径。一直以来，淮南农场始终坚持以人为本、文化育人的指导思想，坚持开展学习型组织创建活动、不断完善职工书屋建设，特别是近几年，淮南农场进一步加大投入，建好职工书屋，为提升职工素质、建设学习型企业构建了坚实的平台。 一、提高认识，加强领导，创新机制，严格标准建好职工书屋 农场领导高度重视职工书屋建设，多次召开专题会议研究职工书屋建

2、设，多次拔出专款支持职工书屋建设。特别是在2010年初，农场建立了新式职工书屋，面积达100多平方米。为了确保“职工书屋”规范运作，农场建立健全职工书屋管理制度、图书借阅和赔偿制度、职工书屋管理员职责等规章制度，明确了书屋的开放时间、图书的借阅规定、赔偿规定等事宜，书屋里放置了书籍借阅登记本、书屋使用登记本等，指定专门管理人员。 坚持从实际出发，把握公益性原则、因地制宜原则、面向基层原则、规范化原则，做到有读书领导小组、有专兼职管理人员、有固定场所、有统一书架、有规章制度、有借阅办法、有借阅台帐、有微机、有电话，高起点、高标准、高效率地搞好“职工书屋”建设。现在，农场已经形成了“党委重视、行政

3、支持、工会运作、部门协同、职工参与”的领导、建设和管理机制。 二、依托职工书屋平台，开展职工读书活动，用先进文化塑造职工形象 根据当前社会文化新特点和农场职工群众对精神文化的新需求，农场坚持以人为本，不断丰富内涵，创新活动模式，拓宽活动渠道，充分发挥“职工书屋”的文化功能，通过开展丰富多彩、形式多样的读书活动，来打造职工文化品牌。 一是在开展职工读书活动中，以科学发展观为指导思想，以推进企业文化为目的，以做知识型职工为主题，让职工读好书，增长知识才干；看好片，鼓舞工作斗志；做好事，弘扬社会公德；树典型，塑造人志楷模；活载体，激发健康向上，形式多种多样，开展用先进文化塑造人的活动教育。 二是在职

4、工读书活动中，广泛开展读书知识竞赛、读书演讲、读书心得交流、组织评书等丰富多彩的读书活动形式，营造良好的读书氛围。通过丰富多彩的活动形式，引导职工走进书屋，接受教育，真正起到在活动中引导人，在环境中感染人，在交流中鼓舞人，让职工人人成为企业文化的参与者、创造者和享受者。 三是以“职工书屋”阵地为平台，积极开展“创建学习型组织、争做知识型职工”的教育。使职工树立良好的企业精神和保持奋发有为、昂扬向上、同心同德、同舟共济合作团队精神。通过教育使得职工在精神思想上同心共胆、催人向上、激励士气，在企业内形成一种强烈的向心力和内聚力，推动企业和谐快速发展。 三、加强职工书屋建设，促进学习型组织创建 农场

5、党委和工会在“创建学习型组织、争当知识型职工”的过程中，进一步发挥工会“大学校”的作用，推进职工文化大发展、大繁荣，保障职工的精神文化权益，培养和造就一支学习型的高素质职工队伍。 把创建学习型组织作为又一活动平台，通过充实“职工书屋”，加速知识共享与传播，在潜移默化中推动职工更好地转变学习观念、端正学习态度、讲究学习方法、注重学习效果。同时让“职工书屋”成为干部职工学习的阵地，成为丰富职工生活，全面提升工作能力和工作水平的加油站。 在创建学习型组织活动中，调动职工群众学科学、学文化、学技术的积极性，把职工书屋不断完善成职工愿意来，来了能读、读了能用的综合学台，使职工书屋成为助力发展的智力源泉。

6、同时动员和组织广大职工积极参加“岗位练兵”、“技术比武”、“技术攻关”等各类形式的劳动竞赛，与职工书屋的学习活动结合起来，与学习型组织创建结合起来，与争做知识型职工的标准结合起来，使职工爱岗敬业，努力工作，为农场的发展奉献自己的力量。 四、依托职工书屋平台，全面提升职工素质 利用各种形式多样的活动载体，全面提升职工整体素质。积极引导职工学习专业、研究技术、熟练掌握所从事工作岗位的操作技能和专业知识，开展“学科技、用科技”活动，具备适应岗位的技能和本领，成为具有较强实践能力和创造能力的复合技能人才。 以创一流团队为宗旨，着力于职工综合素质提升。围绕职工理想信念、核心价值观、人生观和道德观，开展了“职工职业道德实施纳要”、“社会主义荣辱观”等教育活动。通过教育使职工树立正确的价值观、人生观和道德观，陶冶情操，革除陋习，树立共同的理想，增强和提升职工的思想道德素质、科学文化素质、健康素质和现代文明素质，把先进的价值理念转化为职工的思想认识和自觉行为规范，从而形成职工与企业共同发展、共建共享、相互促进、和谐共赢的局面。 职工书屋建设，是实施职工素质工程的一项重要举措。目前，淮南农场工会充分认识到