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1、精品资源13钓鱼的启示第2课时缰思胭伍债-、细读课文深感悟。“我”钓到了一条漂亮的大鲸鱼，但是父亲却要“我”把它放掉，是因为a.鲸鱼不好吃，卖不掉，所以父亲让“我”放掉它。b.当时没到鲸鱼的捕捞时间，留下鲸鱼是不道德的，违法的，父亲是理解 孩子心情的，但道德实践是没法妥协的，必须从小严格要求，这是一位真正爱孩 子的父亲必须做的，所以要把鲸鱼放回去。从这件事中可以看出道德实践是很难的，因为道德实践就需要放弃0你在生活中遇到过类似的事情吗？你是怎样做的?通过学习这篇课文你受到了什么启发呢？如果你以后遇到这样的事会怎么 做呢？、课内语段阅读转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑

2、设计师 了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲸鱼相似的诱惑人的 “鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来 却很难。把钓到的大鲸鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话, 就会获得道德实践的勇气和力量1 .短文中“沮丧” 一词的意思是（）a.是指小声哭泣。b.灰心失望的样子。2 .“我却不止一次地遇到了与那条鲸鱼相似的诱惑人的鱼”中的“鱼在文中指的是（）a.这里的“鱼”是指除了鲸鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等。b.这里的“鱼”是指比这条鲸鱼还要大、还要漂亮的鲸鱼。c.

3、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利d.这里的“鱼”是指美味的鲸鱼。3 .用“画出父亲告诫“我”的话，并说说是什么意思。、课外类文阅读庄严的军礼（节选）“你！ ”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拨了个 号码。“喂，爸爸吗？爸爸，我进门没下车，被岗哨拦住了，他还锁了我的车， 你快来，我等你。”不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人。他，魁梧的身材，脚步十分 沉重。看见爸爸的身影，她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理 睬她，径自向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上， 然后, 缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的身上沸腾了，

4、他强忍着要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。一老一少两 代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。1 .文中的“她”指的是谁？2 .文中描写陈司令员年龄特征的词语是 2描写他体态特征的词语是 ,描写他神态的词语是3 .文中最后一句话的意思是（）他们站得更近，身体靠得更拢。老少两代军人相互理解，心心相印。4 .哨兵的泪花是（）惭愧的泪。后悔的泪。激动的泪。害怕的泪。词语积累我最棒。形容时间很短的词语有很多，请你写出这样的词语例：转眼问欢迎下载姓松间班-jji zc工文中再号后面的话埔捞单角的时间发到，把钓到的好 侪留着,就是错误的：而把举佛放 回港隼.就是正璃的道痰认识. 道德探探就是这么简单 从作者 放鱼回避心情的退娈.可以看到道 德实战之旗.

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