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文档简介

1、1 学习目标：学习目标： 1.1.理解古诗所见理解古诗所见 2.2.积累身体部位的词语。积累身体部位的词语。 3.3.交流平台，积累有新鲜感的语句。交流平台，积累有新鲜感的语句。 2 语文园地（一） 第1课时 王雪玲 3 一一 、复习导入、复习导入 4 词语积累： 摇头晃脑摇头晃脑 披头散发披头散发 提心吊胆提心吊胆 手忙脚乱手忙脚乱 眼疾手快眼疾手快 口干舌燥口干舌燥 张牙舞爪张牙舞爪 5 句子积累：句子积累： 1.指读，说明来处指读，说明来处 2.讨论在文的意思讨论在文的意思 6 兴趣小组组建： 1.读一读课文中的小组名称 2.讨论各自兴趣，组织小组。 3.各小组交流，取名。 7 日积月累

2、日积月累 古诗古诗所见所见 -清。袁枚清。袁枚 8 (1716年年3月月25日日- 1798年年1月月3日日)，字子才，字子才， 号简斋，晚年自号仓山居号简斋，晚年自号仓山居 士、随园主人、随园老人。士、随园主人、随园老人。 钱塘钱塘(今浙江杭州今浙江杭州)人，祖人，祖 籍浙江慈溪。籍浙江慈溪。 清朝乾嘉清朝乾嘉 时期代表诗人、散文家、时期代表诗人、散文家、 文学评论家和美食家。文学评论家和美食家。 袁枚去世，享年袁枚去世，享年82岁，去岁，去 世葬在南京百步坡，世称世葬在南京百步坡，世称 随园先生随园先生。 9 10 11 字词：字词： mu zhen yue 牧 振 樾 牧童：指放牛的孩子。 振：振荡，回荡。 林樾：指道旁成阴的树。 欲：想要 12 诗句理解: 牧童骑黄牛，牧童骑黄牛， 牧童骑在黄牛背上， 歌声振林樾。歌声振林樾。 响亮的歌声在林中回荡。 13 意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉， 忽然想要捕捉树上鸣叫 的知了。 忽然闭口立。忽然闭口立。 就马上停止唱歌，一声 不响的站在树旁。 14 分组赛读，评比优秀分组赛读，评比优秀 15 小结小结： 1.积累关于身体部位的词语。积累关于身体部位的词语。 2.积累优美诗句积累优美诗句 3.成了自己的兴趣小组，发成了自己的兴趣小组，发 挥自挥自 己的特长。己的特长。 16 作业：作业： 1.背诵古诗

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