学校满意度社会调查分析

1、学校满意度社会调查分析 营学校 群众（家长）对学校工作意见征求及满意度调查汇总分析 全面贯彻市局工作精神，努力办好人民满意的教育事业，全面了解我校服务区群众（家长）对学校工作的要求的期望，以群众要求为工作前进的方向，以群众的需要作为改进的动力，实现学校工作的全面新跨越和新胜利，而实施本调查。 本次调查结合学校工作，针对学校的各个方面，全面展开群众对学校工作的综合性评价，由学校统一印发“四营学校家长对学校满意度测评表”，家长根据“测评表”对相关内容做出满意度测评及提出对学校工作的意见或建议。 现我校共有学生786人，据学校学生数（同一家庭学生则下发一份）共下发“测评表”786份，实收783份，收

2、缴率为98.8%，在收缴的“测评表”中，空白无效“测评表”3份，实收有效“测评表”780份，有效率为98.5%，完全达到了调查数据的有效性和科学性。 一、调查情况 1.测评数据 “测评表”分设教学管理、安全工作、师德师风、校纪校风、课程开设、教学质量、创新能力培养、日常管理、班主任工作、家校联系等十个方面由家长进行满意度评定。在有效票中，其中：全为不满意，1票；基本满意的有：教学管理，2票安全工作，5票师德师风，7票校纪校风，2票课程开设，3票教学质量，4票创新能力培养，8票日常管理，4票班主任工作，3票家校联系，7票 其余各票则为满意或非常满意。 2.数据分析总计学校各项工作，满意度皆达到了

3、98%以上，但未有一项达到100%的满意；从数据情况来看，家长对此次调查态度是积极配合的，由此工作是认真有效的。 从较高的满意度来看，学校近几年尤其是本学期的工作受到了群众（家长）的肯定，在建议部分，数量最多的建议就是希望学校再接再厉，继续开展沿着当前的工作方向的要求开展工作，这无疑是说明学校工作在面上是积极前进、科学发展的，而这种肯定也为学校今后工作提供了强大的动力。然在某些方面仍然还不能满足所有群众（家长）的需要诸如“学生的创新能力培养”、“师德师风”两方面就显得较为突出，反映了一些值得学校思考的问题。作为教育的第一执行人，教师的素养是教育质量的关键所在，自然这也是群众（家长）关注的热点所

4、在，群众（家长）对师德的要求没有止境，而这就需要我们工作要求的不断提高和不断深入。“学生创新能力的培养”是时代的要求和教育的重中之重，创新已成为发展的第一要素，这也成为家长对教育的一大诉求，但自思在教育的面上，现在走的实在不够自得，更谈不上自足，我们对学生创新能力的发掘和培育方面仍然有很长的路要走。在政策、导向上作为一个学校固然无力改变，但可以从自身能够做的方面做些努力。“家长联系”也是家长较多的需求之一。 二、建议或意见 绝大部分对学校非常满意，希望学校继续沿着当前的工作的要求、方向前进；调查中也有部分群众（家长）从学生综合素养、学校育人机制、学校日常管理、家校互动共建等诸方面提出了许多可贵

5、、可行的建议，具体有：加强家校沟通，共育一代新人；开展丰富多彩的活动，在活动在实现学生综合性成长；落实课程规划，实现学生全面发展；加强学习习惯培养；强调学生日常管理等。 在各项建议或意见中，以“加强家校沟通”最为突出，共9人次提出；另建议加强“日常管理”则有4人次提出，其它诸项各1或2次提出。 三、整改措施 针对满意度及建议调查统计，学校今后应着力从以下几个方面需进一步加强工作： 1.全面加强家校沟能，进一步促进家校联系，信息互通、资源共享，为实现孩子的无缝式科学管理和教育提供支持。学校今后将通过“教师进家庭”、“学校开放日”、“家长信箱”、“家校联系电话及电邮”、“飞信”、“家长课程”、“家

6、校联系卡”、“社区实践”等诸多形式，并将不断创新新的有效的科学形式，来实现这一点。 2.不断深入开展师德师风建设活动，全面提高全体教师的道德素养和为师风尚，打造街道师德建设品牌，以一批高师德优师风的教师队伍带动学校工作的全面提高。一是加强学习相关法律法规，明法度，知进退；二是加强学习潍及市局对师德工作的相关规定，坚决执行好严禁的相关内容，大力提倡为群众服务，有学生服务的工作态度和工作行为；三是加强学习党政对教育的时论及要求，跟紧时代步伐，不落伍、带好头；四是加强文化修养，经文养德，化而修德，做好“国学经典”、“专业文化”、“科技艺术”三类书籍。五是加强师德机制建设，以制度作为保障，为师德建设保

7、航护驾。 让我们不断努力，不断改进，不断创新，不断进步，在办好人民落实的教育事业的光荣道路上走的更好更快，实现科学发展、和谐发展。 四营学校 （llksyxx） 2021-11 群众（家长）对学校工作意见征求及满意度调查汇总分析 全面贯彻上级工作精神，努力办好人民满意的教育事业，全面了解我校服务区群众（家长）对学校工作的要求的期望，以群众要求为工作前进的方向，以群众的需要作为改进的动力，实现学校工作的全面新跨越和新胜利，而实施本调查。 本次调查结合学校工作，针对学校的各个方面，全面展开群众对学校工作的综合性评价，由学校统一印发“郭庄子小学家长对学校满意度测评表”，家长根据“测评表”对相关内容做

8、出满意度测评及提出对学校工作的意见或建议。 现我校共有学生189人，每班随机抽取10名学生家长下发测评表，共下发“测评表”60份，实收有效“测评表”60份，有效率为100%，完全达到了调查数据的有效性和科学性。 一、调查情况 “测评表”分设依法治校、收费、课程开设、师德师风、校纪校风、家校联系、安全工作、教师办班补课、农民工就学、公众承诺等十个方面由家长进行满意度评定。在有效票中， 总计学校各项工作，满意度皆达到了96.7%以上，但未有一项达到100%的满意；从数据情况来看，家长对此次调查态度是积极配合的，由此工作是认真有效的。 从较高的满意度来看，学校近几年尤其是本学期的工作受到了群众（家长

9、）的肯定，在建议部分，数量最多的建议就是希望学校再接再厉，继续开展沿着当前的工作方向的要求开展工作，这无疑是说明学校工作在面上是积极前进、科学发展的，而这种肯定也为学校今后工作提供了强大的动力。然在某些方面 仍然还不能满足所有群众（家长）的需要诸如“学生的创新能力培养”、“师德师风”两方面就显得较为突出，反映了一些值得学校思考的问题。 作为教育的第一执行人，教师的素养是教育质量的关键所在，自然这也是群众（家长）关注的热点所在，群众（家长）对师德的要求没有止境，而这就需要我们工作要求的不断提高和不断深入。“学生创新能力的培养”是时代的要求和教育的重中之重，创新已成为发展的第一要素，这也成为家长对

10、教育的一大诉求，但自思在教育的面上，现在走的实在不够自得，更谈不上自足，我们对学生创新能力的发掘和培育方面仍然有很长的路要走。在政策、导向上作为一个学校固然无力改变，但可以从自身能够做的方面做些努力。“家长联系”也是家长较多的需求之一。 二、建议或意见 绝大部分对学校非常满意，希望学校继续沿着当前的工作的要求、方向前进；调查中也有部分群众（家长）从学生综合素养、学校育人机制、学校日常管理、家校互动共建等诸方面提出了许多可贵、可行的建议，具体有：加强家校沟通，共育一代新人；开展丰富多彩的活动，在活动在实现学生综合性成长；落实课程规划，实现学生全面发展；加强学习习惯培养；强调学生日常管理等。 在各

11、项建议或意见中，以“加强家校沟通”最为突出，共9人次提出；另建议加强“日常管理”则有4人次提出，其它诸项各1或2次提出。 三、整改措施 针对满意度及建议调查统计，学校今后应着力从以下几个方面需进一步加强工作： 1.全面加强家校沟能，进一步促进家校联系，信息互通、资源共享，为实 现孩子的无缝式科学管理和教育提供支持。学校今后将通过“教师进家庭”、“学校开放日”、“家长信箱”、“家校联系电话及电邮”、“飞信”、“家长课程”、“家校联系卡”、“社区实践”等诸多形式，并将不断创新新的有效的科学形式，来实现这一点。 2.不断深入开展师德师风建设活动，全面提高全体教师的道德素养和为师风尚，打造街道师德建设

12、品牌，以一批高师德优师风的教师队伍带动学校工作的全面提高。一是加强学习相关法律法规，明法度，知进退；二是加强学习潍及市局对师德工作的相关规定，坚决执行好严禁的相关内容，大力提倡为群众服务，有学生服务的工作态度和工作行为；三是加强学习党政对教育的时论及要求，跟紧时代步伐，不落伍、带好头；四是加强文化修养，经文养德，化而修德，做好“国学经典”、“专业文化”、“科技艺术”三类书籍。五是加强师德机制建设，以制度作为保障，为师德建设保航护驾。 让我们不断努力，不断改进，不断创新，不断进步，在办好人民落实的教育事业的光荣道路上走的更好更快，实现科学发展、和谐发展。 郭庄子小学小学 2021-9 第三篇：学

13、校工作社会满意度调查问卷分析报告社会各界对学校特色创建满意度 调查问卷分析报告 杨楼孜镇中心学校 2021年10月 社会各界对学校特色创建满意度 调查问卷分析报告 为了更好地对我校进行特色创建，了解社会各界对我们工作的建议和意见，促进我校创建工作的开展，我们对全校部分家长及社会人员进行了包括教育教学管理和特色创建等方面的调查，共向社会发放45张问卷总共回收到家长问卷43张。总体来说，家长对学校的创建的满意度达到了98.2%. 一、对学校工作的评价 家长对我校的各项管理非常满意，满意占98%，基本满意为2%。 1、对学校工作最满意的是什么。 （1）学校管理规范，收费透明度高，从不乱收费。 （2）

14、学校环境很好。 （3）为学生的切身利益着想。 （4）教学质量让家长放心。 （5）学校组织课外活动，教育学生尊敬师长、团结同学。 （6）学习时轻松、快乐，没有压力，老师教育很好。 （7）学校各项制度比较完善，能以人为本，结合实际开展教学。 （8）学校的环境卫生做得出色。 （9）学校对教师队伍抓得很紧，对学生的思想品德、学业、体锻各方面都教育很好，校风很好。 （10）对学生的学业及行为规范抓得很紧。 2、认为学校工作最需要改进的是什么。 （1）多关心学生的交通安全。 （2）请家长来校举办讲座。无向学生推销、诱引统一购买未经学校批准的教辅资料的行为。 二、对学校教师的评价： 1、对教师非常满意的原因

15、： （1）教师能爱岗敬业，忠于党的教育事业，对学生就像对自己的孩子一样，很关心学生，很耐心，一视同仁。 （2）教师教育观点好，教育方法能吸引学生。 （3）学会专业课的各项技能。 （4）学生在学校做错事，能及时打电话和家长联系。 （5）在生活中关心学生。 （6）老师讲课，学生能够理解。 （7）给每个孩子慈母般的呵护。虽然这些孩子在智力上存在不足，但老师没有嫌弃他们。是他们生活在这个大家庭里，让他们感到温馨，使他们像其他孩子一样健康成长。 （8）通过在校的学习，在各方面有明显的进步，讲文明、做家务等。 （）在教育、德育、体育中，学校花了很多精力，使孩子有了很大的提高，由自卑逐渐转变为自信。 （10

16、）能及时处理学生之间的矛盾，对学生的生活及健康状况能了解、关心，对学生的学习和动手能力培训也非常合理。 （11）结合实际，重点提高智障学生的动手能力，使学生的综合能力有所提高。 （12）对于不同学生，能采取深浅不一的方式进行教育。 （13）清正廉洁，教师从不收家长的任何礼品。 2、对教师需要改进的建议： （1）希望老师和家长之间、同学之间多多交流。 （2）对待学生更严格些，要让他们多些劳动。 （3）给孩子一点压力，多不知一点课外作业。 （4）让教材更好一点。 （5）希望老师开一些电脑课。 （6）今后能叫他们多锻炼。 （7）区别对待，充分发挥他们的长处。 三、你对学校阳光德育特色方面的满意情况中

17、。（1）很有特色。（2）老师能廉洁从教。（3）对老师的师德很满意。（4）家校联系开展得很好。 总体来说，家长对学校的满意度达到了98.2%。 第四篇：满意度调查分析土木工程学院指导教师满意度调查分析 2021年 为加强土木工程学院指导教师管理工作，学生科于2021年3-5月由土木工程学院425名同学对本院系的16位指导老师的工作进行工作态度、团队会议开展效果、团队计划执行情况、进公寓指导工作、学生谈心工作、活动参与情况、团队干部工作情况这六方面的满意度调查。调查情况如下： 工作进行工作态度满意：92%基本满意：7%不满意：1%团队会议开展效果满意：98%基本满意：12%不满意：0%团队计划执行

18、情况满意：90%基本满意：11%不满意：1%进公寓指导工作满意：87%基本满意：11%不满意：2%学生谈心工作满意：88%基本满意：10%不满意：2%活动参与情况满意：95%基本满意：5%不满意：0%团队干部工作情况满意：86%基本满意：12%不满意：2%分析以上情况可得，学生对指导老师的各项满意度很高，但是也有细节问题存在 1、在工作过程中的方法没有针对性、方法老套，不能有效的解决同学在生活和学习当中出现的问题 2、学生干部在工作过程中处理方法有待改进，不能摆正自己的位置，认为学生干部高人一等 3、指导老师进公寓次数少，认为去公寓检查没有什么作用，并且去了也没几个人在公寓 4、老师与同学之间

19、谈心次数少、时间短，并且不能从学生的角度考虑问题和解决问题 5、团队计划制定之后不能有效的实施，同学们参加的积极性低，不能有效地发动同学 为了土木工程学院指导教师工作能够更有效的进行，特此对以上问题做出以下整改措施 1、提高思想理念，改变管理方法，对每一位出现问题的同学，提出有针对性的解决方法 2、加强团队干部思想观念，找准自己正确的位置，提高团队干部的服务意识 3、增加去公寓的次数，了解同学们的生活状况，加强与学生之间的思想交流 4、每周至少进行一次团队会，并且时间不应低于半小时，一学期内要对团队的每一位同学进行一次有深度的谈心会话 5、把本学期计划分成几个阶段，每个阶段由专人负责，发动同学

20、们的积极性，共同把本学期计划圆满完成 通过以上问题的解决整改意见，得到了很好的效果，指导老师管理方法有所改进，进公寓次数明显增加，学期计划能够顺利完成，团队干部能够摆正自己的位置，同学们对指导老师的满意度有所调高。 第五篇：社会对学校的满意度调查方案社会对学校的满意度调查方案 尊敬的学生家长： 您好。请您协助我们进行学校满意度调查，您的回答对我校教育现代化建设监测工作非常重要，请务必客观答题，反映您的真实想法，我们承诺对您提供的信息严格保密。衷心感谢您的支持与配合。 第一部分：您的基本情况 1.您居住在城镇还是农村。a、城镇b、农村 2.您的年龄在。 a、20-29岁b、30-40岁c、40岁以上3.您的联系方式-第二部分：满意度调查 1.您对目前孩子就读学校的总体状况满意吗。