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1、20202021年人教版九年级化学上册期中测试卷(下载)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()a用排水法收集o2时,集气瓶装满水b用向上排空气法收集o2时,导管伸入到集气瓶的底部c用排水法收集o2时,导管口冒出气泡,立即收集d用排水法收集o2,收集满后,在水下盖上玻璃片2、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()a加入固体粉末b读取液体体积c加热液体物质d倾倒液体物质3、在已平衡的天平两边分别放一个

2、等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为()a36:19b12:43c24:31d13:424、关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()a碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环b碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化c绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环d碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定5、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上

3、述现象的气体组合是()ah2、co、co2 bn2、o2、co2ch2、ch4、co dh2、ch4、co26、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()a4种b5种c6种d7种7、化学方程式ac2h2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和为()a15b14c13d108、小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是()a猜想b实验c推理d归纳9、四种物质在一定的条件下充分混

4、合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的()a丁一定是化合物b乙可能是这个反应的催化剂c生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1d参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和10、碱溶液中都含有oh,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于ba(oh)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()a能使紫色石蕊溶液变蓝色 b能与盐酸反应生成水c能与na2so4溶液反应生成baso4沉淀 d能与co2反应生成水11、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是() a参加反应的甲和乙质量比为2:7b丙可能是该反应的催化剂c丁一定是化合物dx的值是71

5、2、小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是()a铁元素的质量分数由高到低:feo、fe2o3、fesb钙的化合物在水中的溶解性由大到小:cacl2、caco3、ca(oh)2c氮元素的化合价由高到低:hno3、nh3、nod空气中主要气体的体积分数由大到小:o2、n2、co213、有x、y、z三种金属,x在常温下就能与氧气反应,y、z在常温下几乎不与氧气反应;如果把y和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在z表面有银析出,而y没有变化。根据以上实验事实,判断x、y、z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()ax、y、z bx、z、y cy、z、x dz、y、x14、决定元素种类

6、的是()a中子数 b质子数 c核外电子数 d最外层电子数15、下列物质能与naoh反应的是()afebco2cfe2o3dnacl16、下列对实验意外事故的处理错误的是()a硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗b实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓c酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭d浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液17、推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是()a可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧b过滤可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水c催化剂在反应前后质量不变,因此反应

7、前后质量不变的物质一定是催化剂d不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质18、一定质量的zn加入到含有fe(no3)2和agno3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是()滤液中一定有zn2+、fe2+滤液中可能有ag+滤渣中一定有ag,可能有feabcd19、化学仪器对应的名称书写正确的()a长劲漏斗b量桶c坩埚钳d椎形瓶20、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的ph范围5.06.05.06.56.07.08.08.7a花生b苹果c西瓜d沙枣二、填空题(共3小题,共12分)1、下列常见的金属:

8、铁、铝、铜、锌、钛,在潮湿的空气中易生锈的是_,地壳中含量最多的是_,常用于制造飞机外壳的有_,制造人造骨的是_,包装糖果、香烟的银白色材料是_。(均填序号)2、化学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题。(1)食盐、熟石灰、小苏打、石墨四种物质在生产、生活中用途广泛。其中可用于制铅笔芯的是_(填数字序号,下同);可用作面点发酵剂的是_;常用作食品加工调味的是_;常用于改良酸性土壤的是_。(2)农业上,碳酸钾(k2co3)可用作_(填“磷”或“钾”)肥。已知碳酸钾溶液呈碱性,则碳酸钾_(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。3、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示

9、意图.请你和她讨论下列问题: (1)图中的微观实质是_,的微观实质是_. (2)图中方框内表示纯净物的是_(填字母序号).三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、如图是初中化学中常见的实验。(1)a中现象:烧杯中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_。(2)b中集气瓶底部有少量水,其作用是_。(3)c实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_(写出一条即可)。2、如图是“分子性质”的探究实验,在a中加入5 ml浓氨水,b中加入20 ml含酚酞的蒸馏水,罩上大烧杯。请

10、回答下列问题:(1)几分钟后,可以观察到_(填“a”或“b”)烧杯中溶液开始变红。(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是_。(3)该实验中大烧杯所起的作用是_(任写一点即可)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、将氯酸钾和二氧化锰的混合物 16g 加热制取氧气,随反应时间称 量固体物质的质量如下表:第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g(1)根据上表数据分析充分反应后,产生的氧气为 g(2)混合物中氯酸钾的质量是多少 g?2、某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过

11、程所得数据如表格(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算:实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g12015220103206.8420n(1)表中n的数值为_;(2)样品中碳酸钙的质量分数是_;(3)求盐酸中溶质的质量分数_。七、 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()a镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末b铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁c木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体d硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、c2、b3、b4、a5、c6、c7、c8、d9、c10、c11、a12、a13、b14、b15、b16、a17、d18、d19、c20、d二、填空题(共3小题,共12分)1、 2、 钾 不能3、氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子 氢原子和氧原子结合成了水分子 c 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、氨分子不断运动,进入滴有酚酞的蒸馏水中,使酚酞试液变红 吸收二氧化硫,防止污染空气 难溶于水 红磷量不足,没有把氧气消耗完(或装置漏气;没有冷却到室温,就打开了止水夹。)2、b 分子是

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