2020—2021年人教版八年级化学上册第二次月考试卷（精编）

1、20202021年人教版八年级化学上册第二次月考试卷（精编）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（）a b c d2、下列关于化肥的说法不正确的是（）a化肥对提高农作物的产量具有重要作用b氯化钾(kcl)和磷酸二氢铵(nh4)h2po4都属于复合肥料c铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味d化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良3、碱式碳酸铜受热能分解成cuo、co2和h2o三种物质，请你判断碱式碳酸铜的组成是（ ）a只含有碳、

2、氢、氧元素b一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素c一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素d肯定含有碳、氢、氧、铜元素4、在反应a+3b=2c+3d中，已知a和b的相对分子质量之比为7：8，当2.8ga与一定量b恰好完全反应后，生成3.6gd，则c的质量为（）a6.8gb9.6gc8.8gd4.4g5、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）a都是由碳元素组成b都是黑色固体c都能导电d硬度都很大6、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（）a织布b耕田c生火d灌溉7、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）a蜡烛燃烧时会发光、发热b蜡烛燃烧时有

3、液体（烛泪）流下来c用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊d蜡烛越烧越短8、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（）a聚沙成塔b死灰复燃c破釜沉舟d滴水成冰9、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）a红磷燃烧产生大量白色烟雾b燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝c该实验可说明n2难溶于水d红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/510、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）aobcucn2dco211、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）a构成:都是由分子构成，且都含有氧分子b性

4、质:常温下均为气体，且都易溶于水c用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料d转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化12、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）a氮气b氧气c稀有气体d二氧化碳13、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（）a决定该原子种类的粒子是b b原子中b与c的数目一定相同c原子中a与c的数目一定相同 d原子的质量集中在a和c上14、下列事实的微观解释中，不正确的是（）a墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动b蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了c氧气和液氧都能支持

5、燃烧物质的分子相同，其化学性质相同d水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大15、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（）a密度b可燃性c溶解性d能否与水反应16、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g该有机化合物在o2中完全燃烧，消耗4.8go2，该有机化合物的化学式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o17、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）a排水法收集氧气时，由a口进气b排空气法收集氢气时，由b口进气c排水法收集氢气时，由b口进气d排空气法收集二氧化碳时，由a口进气18、活性炭能净水，主要

6、是因为它具有（）a难溶性b稳定性c吸附性d可燃性19、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是（）a由一个带负电的质子和一个电子构成b由一个质子和一个电子构成c由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成d由一个质子和一个带正电的电子构成20、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）a氧气 b二氧化碳 c氮气 d稀有气体二、填空题（共3小题，共12分）1、回答下列与水有关的问题（1）在水的净化过程中，常利用_的吸附除去异味和有色物质；（2）日常生活中，硬水中含有较多的_（

7、填离子符号，一种即可）；（3）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_；（4）生活中采用_方法进行硬水软化；（5）净化程度最高的净水方法是_。2、按要求写出下列化学符号 （1）钠离子_（2）2个铝原子_（3）氧气分子_（4）镁的原子结构示意图_（5）氧离子的离子结构示意图_3、化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等指出下列研究涉及食盐的哪个方面（1）食盐在水中的溶解情况及它的味道：_；（2）食盐中含有哪些元素：_；（3）食盐的外形为什么是立方体：_；（4）向食盐水中通电得到的物质是什么：_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某化学活动小组想利用下

8、列仪器制取氧气，试回答一下问题：（部分用品省略）（1）一般情况下仪器的用途是_。（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还需添加的一种仪器是_，发生反应的符号表达式为_；若用高锰酸钾制取氧气，除所需添加的仪器外，还需要在试管口_，主要防止_，该反应的符号表达式为_。（3）若要用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验，集气瓶底部要有少量的水。水的作用是_；该实验集气瓶中存在的少量水是如何得到的_。2、下图是电解水的实验图示，给水通以直流电一段时间后的现象如图甲所示，回答下列问题：（1）a、b分别连接直流电源的两个两极，则b端连接直流电源的_极，甲试管中得到的气体是_，乙试管中得到的气体是_。（2）该反应的文字

9、表达式为：_，反应的基本反应类型是_反应。（3）实际实验过程中，往往要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，加入稀硫酸的目的_。（4）电解水的微观模拟示意图如图乙所示：从图中可以看出，宏观上水是由_元素和_元素组成的，微观上每个水分子是由 _。从该模拟图可知化学变化的实质_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、向200g nacl和bacl2的混合溶液中加入na2co3溶液。反应过程中滴加na2co3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：（1）m的值是_g；（2）原混合溶液中bacl2的质量分数是多少_？2、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气。现将1.0g二氧化锰放入盛

10、有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞，反应结束，称量锥形瓶中的剩余物的总质量为19.4g计算：（结果保留1位小数）（1）反应结束后，过滤，滤渣的质量为_g。（2）反应产生氧气的质量为 _g。（3）计算参加反应的过氧化氢质量是多少？_参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、a2、b3、d4、c5、a6、c7、c8、b9、c10、b11、d12、a13、c14、b15、b16、b17、a18、c19、c20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、活性炭 ca2+ 肥皂水 煮沸 蒸馏2、na+ 2al3+ o2 3、性质 组成 结构 变化规律三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 酒精灯 放一团棉花 加热时高锰酸钾粉末进入导管 防止高温熔化物（或熔融物）溅落后炸裂集气瓶底 排水法收集氧气时，集气瓶内留存的少量的水（或水没排净） 2、正 氢气 氧气 分解 增强溶液的导电性 氢 氧 一个氧原子和2个氢原子构成的 在化学变化中，分子可分，原子不可分 四、计算题（