2020—2021年人教版八年级化学上册第二次月考考试题（全面）

1、20202021年人教版八年级化学上册第二次月考考试题（全面）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列关于氧气的说法正确的是（）a氧气具有可燃性，可以支持燃烧b水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水c工业上利用分离液态空气的方法制取氧气d氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应2、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为c22h34o3),下列有关银杏酸说法正确的是（）a从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成b从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成c从类别上

2、看:银杏酸属于有机化合物d从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:173、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）a氮气 b二氧化碳c氧气 d稀有气体4、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）a火上浇油隔绝空气b风助火威为燃料燃烧提供充足的氧气c釜底抽薪燃烧需要可燃物d钻木取火使温度达到可燃物的着火点5、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）a闻气味 b将集气瓶倒扣在水中c观察颜色 d将燃着的木条伸入集气瓶中6、关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）a分子、原子、离子都是在不断运动的粒子b分子是由原子构成的一种粒子c分子、原子、离子都是不显电性的粒子d分

3、子、原子、离子都是构成物质的基本粒子7、下列对实验现象的描述不正确的是（）a镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光b硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰c蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水d氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰8、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（c6h13no2），关于亮氨酸的说法正确的是（）a亮氨酸是氧化物b亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%c一个亮氨酸分子由22个原子构成d亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：29、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）a金刚石、石墨、c60都是碳元素组成的单质b在加热或高温的条件下，c

4、o能与许多金属氧化物反应c二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性d水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼10、下列关于mg、mg2两种粒子的判断中不正确的是（）a核电荷数相同 b质量几乎相等cmg2比mg稳定 d电子层数相同11、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是 （）a食物腐败 b绿色植物光合作用 c矿石粉碎 d铵态氮肥与熟石灰混合施用12、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（nano2）所致。nano2中氮元素的化合价是（）a4b3c2d513、下列变化属于化学变化的是（）a树根“变”根雕b玉石“变”印章c水果“变”果汁d葡萄“变”美酒

5、14、nh4clo4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）aco2bcl2co2dn215、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）a倾倒液体b液体的量取c点燃酒精灯d滴加液体16、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）a4种b5种c6种d7种17、河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（）a步骤可出去难溶性杂质bx试剂可以是活性炭c步骤可杀菌消毒d净化后的水是纯净物18、下列符号表示2

6、个氢原子的是（）a2hb2h+ ch2d2h219、下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是（）a b c d20、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）a红磷燃烧产生大量白色烟雾b燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝c该实验可说明n2难溶于水d红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5二、填空题（共3小题，共12分）1、用化学用语填空。（1）两个氢原子_；（2）地壳中含量最多金属元素的离子_；（3）天然气的主要成分_；（4）生活中常作食品干燥剂的氧化物_。2、选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中：（1）铜能在潮湿的空

7、气中生成铜绿是_。（2）铜与氧气反应生成了氧化铜是_。（3）水蒸气遇冷变成水，水在0时结成冰是_。（4）水的凝固点是0，沸点为100，4时密度最大是_。3、下列描述中铜在潮湿的空气中会生锈 铜锈是一种绿色粉末 加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 氧化铜为黑色粉末 加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 二氧化碳是一种无色、无味的气体 不可燃 但通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号，下同)_；属于物理性质的是_；属于化学变化的是_ ；属于化学性质的是_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、今天是学校实验室的开放日，科学探究小组来到实验室进行了如下实验：（1）小组成

8、员准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了如图实验装置、仪器和药品。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号）做气体收集装置；如果用d装置收集氧气，那么检验氧气已收集满的方法是_。在化学反应前后，二氧化锰的质量和_保持不变。（2）如果利用上述装置中b和e组合制取并收集氧气，写出该方法制取氧气的化学方程式_。b装置在实验前要先检查气密性，再装药品，请写出检验方法：_。（3）常温下二氧化硫是一种无色的有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，实验室常用烟硫酸钠固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化硫。现用两者制取二氧化硫，你选择的发生装置是_（填“a”或“b”）：用装置d收集

9、二氧化硫时，导管的下端应放在_（填“a”或“b”）处。2、某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体，请你一起参与探究。（1）写出图中带标号的仪器名称：_，_。（2）写出实验室用b装置制取氧气的化学方程式：_；用此方法制取氧气时，若要较好地控制产生氧气的速率和量，可以从fh中选取_（填字母序号），组装成新的气体发生装置。若用c装置进行排水法收集氧气，氧气收集满的现象是_。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为_；则发生装置应选择_（填“a”或“b”）收集装置选择_（填字母序号），其选择的理由是_；检验二氧化碳收集满的方法是_。若用f和g组合制取二氧化碳则该装置优点是_。四、

10、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、在一定条件下，将a、b、c、d四种物质放在密闭容器内反应一段时间，测得化学反应前后各物质的质量如下表：物质abcd反应前质量/g5112164反应后质量/gx032100根据上表数据计算：（1）该反应的反应物是_，生成物是_（字母连续写，不要加符号或空格）；（2）表中“x”值为_g；（3）该反应属于_反应（填“化合”或“分解”）；（4）b、c两种物质变化的质量比为_（化为最简整数比）。2、实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，待完全反应后得到19.2g氧气，求参加反应的氯酸钾的质量是多少？同时得到氯化钾的质量是多少？参考答案一、选择题（每小题只有1

11、个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、c3、c4、a5、d6、c7、c8、c9、c10、d11、c12、b13、d14、a15、d16、c17、d18、a19、b20、c二、填空题（共3小题，共12分）1、2h al3+ ch4 cao 2、化学性质 化学变化 物理变化 物理性质3、 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、d或e 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 化学性质 2h2o22h2o+o2 关闭分液漏斗开关，在导管上连接带导管的橡皮管，把导管伸入水中，双手紧捂锥形瓶，如果导管口出现气泡，说明装置不漏气 b b 2、分液漏斗 集气瓶 fh 集气瓶口有气泡冒出 b d 二氧化碳密度比空气大，且不与