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文档简介

1、 20172017年年7 7月月2525日日 星期二星期二 天气天气 晴晴 今天吃完午饭后,爸爸和舅舅带我去捉鱼。我高今天吃完午饭后,爸爸和舅舅带我去捉鱼。我高 兴极了。兴极了。 我们带好捉鱼的工具,来到稻田旁边的河沟,我们带好捉鱼的工具,来到稻田旁边的河沟, 我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼 翼地下了水。刚开始我很害怕,不敢弯腰摸鱼,怕摔倒翼地下了水。刚开始我很害怕,不敢弯腰摸鱼,怕摔倒 被水冲走,舅舅告诉我这里的水很浅不用怕,我这被水冲走,舅舅告诉我这里的水很浅不用怕,我这 才发现水只到我的膝盖下。我哈哈大笑起来,这才才发现水只到

2、我的膝盖下。我哈哈大笑起来,这才 放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸告诉我不要放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸告诉我不要 着急要慢慢来,我静下心来,仔细地向前摸着,突着急要慢慢来,我静下心来,仔细地向前摸着,突 然感觉手边一动就使劲一抓,果然抓到了一条鱼。然感觉手边一动就使劲一抓,果然抓到了一条鱼。 我高兴地大喊大叫:我高兴地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!我抓到了,我抓到了!” 时间过得真快呀,好像不一会儿,爸爸和舅舅时间过得真快呀,好像不一会儿,爸爸和舅舅 就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和他们回就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和他们回 家了。今天是我最高兴的一天。家了。今天是我

3、最高兴的一天。 1 1、自主朗读这则日记。、自主朗读这则日记。 2 2、看看日记和以前写、看看日记和以前写 的文章有什么不同。的文章有什么不同。 3 3、然后与同桌交流自、然后与同桌交流自 己的发现。己的发现。 1、格式不一样、格式不一样: 日记的第一行日记的第一行 要写上某月某日、星期几以及天气情要写上某月某日、星期几以及天气情 况,然后再写正文。况,然后再写正文。 2 2、正文开头空两格。、正文开头空两格。 3 3、日记就是把这一天中难忘的一日记就是把这一天中难忘的一 件事情写出来了。件事情写出来了。 4 4、从日记里还感受到了作者的感从日记里还感受到了作者的感 受和心情。受和心情。 再读

4、日记,看看小作者给再读日记,看看小作者给 我们描写了一件什么事情,是我们描写了一件什么事情,是 按照什么顺序来写的,以及表按照什么顺序来写的,以及表 达了怎样的心情。达了怎样的心情。 (1)事情的主要内容:)事情的主要内容: (关于掉牙的事情)(关于掉牙的事情) (2)写作顺序:)写作顺序:按照事情发展的顺序来写的按照事情发展的顺序来写的 (3)作者的心情:)作者的心情: 难受的心情难受的心情 请认真思考并整理自己的生活经历,然后与请认真思考并整理自己的生活经历,然后与 同桌交流。可以想一想以前一天发生过的事情,同桌交流。可以想一想以前一天发生过的事情, 从中选择一件从中选择一件令自己印象最深

5、刻令自己印象最深刻的说给同桌听,的说给同桌听, 注意注意将事情的经过说清楚,将事情的经过说清楚,还要还要表达出自己内心表达出自己内心 的感受。的感受。 2018年年3月月18日日 星期日星期日 (晴)(晴) 今天晚上,爸爸带我到文峰广场去玩,一路上,我蹦蹦跳跳,像一今天晚上,爸爸带我到文峰广场去玩,一路上,我蹦蹦跳跳,像一 只快乐的小兔子。只快乐的小兔子。 突然,我发现被灯光映照的地上有我的影子。咦?我怎么变成小矮突然,我发现被灯光映照的地上有我的影子。咦?我怎么变成小矮 人了?离路灯远时,嘿!这下我又变成了又大又高的巨人!真有趣!人了?离路灯远时,嘿!这下我又变成了又大又高的巨人!真有趣!

6、我挥手,影子也挥手。我我挥手,影子也挥手。我蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳,影子也,影子也蹦蹦跳跳。它老是跟我蹦蹦跳跳。它老是跟我 学,我做什么,它也做什么。真调皮!学,我做什么,它也做什么。真调皮! 影子一会儿跑到我后面,一会儿跑到我左边,真淘气!影子一会儿跑到我后面,一会儿跑到我左边,真淘气! 我跟它说什么,它总是不回答我,像个哑巴。我跟它说什么,它总是不回答我,像个哑巴。 原来,跟自己的影子一起玩耍,竟然是这样有趣的一件事情!原来,跟自己的影子一起玩耍,竟然是这样有趣的一件事情! 日记格式正确日记格式正确 主体部分主体部分2-52-5段,写出了自己和影子之间的故事,读来有趣段,写出了自己和影子之间的故事,读来有趣 结尾点明真实感受结尾点明真实感受 坚持写日记 和家人商量一下,和家人商量一下, 精

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