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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!托福加试阅读苏美尔文明解析 许多人想知道托福阅读加试考些什么?难度如何?下面我给大家带来一道经典的阅读加试题苏美尔文明的题目及解析。 托福加试阅读苏美尔文明解析 【试题】:苏美尔文明 【题源】:真题/加试/高频 【试题类型】:2021年10月12号第一次出现的加试,此后反复出现屡次 【试题剖析】: 首先,这篇文章是属于介绍型的文章,也就是在整个阅读过程中并没有要求过高的分析性阅读。虽然文章的话题领域相对学术,但是作为托福考试的考察目的检测学术背景下的阅读理解力量,并不会要求考生对文章所涉及话题的专业学问有所涉猎。而从这篇讲解人类文明史的文章来看,即使不

2、可以理解文章内出现的“学术概念也能通过阅读的技巧和手段来解题。如今就从这篇被ets青睐有加的阅读加试文章来看,我们会发觉试题的以下几个特点,现举例如下: 词汇题熟词熟义 本篇阅读的词汇题为四题,试题的形式是给出高亮词汇,进展词义理解。这样的题型属于常考题,在网考的界面中详细词汇出现的段落会在题目上方再次出现,许多同学担忧的是否要全文理解或是全文跳读扫读才能解该类题,从实际的网考页面可以得知利用这段文字的上下文来解题是可行、有效的。当然从题目本身的角度动身,此类题目可能是属于(1)熟词熟义,(2)熟词生义,(3)生词猜义等这样几个常见类型。 例如#1就属于“熟词熟义的类型,原题为:the wor

3、d astonishing in the passage is closest in meaning to_ (a) important (b) unknown (c) amazing (d) interesting 从备选项就可以挺直判出答案,当然作为整场考试的“热身题目,此题属于比拟简单的。 然后看#4题。原题为:the word obscure in the passage is closest in meaning to_ (a) unclear (b) unique (c) controversial (d) important 假如我们的考生本来就在备考过程中屡次接触过obscur

4、e这个单词的话,那么此题仍旧属于熟词,因为这个词汇是属于托福词汇范围内的,但是为了防止出现是熟词生义的可能,我们如今复原试题原文如下: the origin of the sumerians remains obscure. their language is unrelated to any other known tongue. sometimes before 4,000 b.c. they came to southern mesopotamia, from persia, and there, within the next thousand years, they founded

5、a number of city-states and developed their distinctive form of writing in cuneiform (wedge-shaped) characters on clay tablets. unfortunately, the tangible remains of sumerian civilization are extremely scanty compared to those of ancient egypt. building stone being unavailable in mesopotamia, the s

6、umerians used mud brick and wood, so that almost nothing is left of their architecture except the foundation. nor did they share the egyptians concern with the hereafter, although some richly endowed tombs in the shape of vaulted chambers below ground from the early dynastic period have been found i

7、n the city of ur. our knowledge of sumerian civilization thus depends very largely on chance fragments brought to light by excavation, including vast numbers of inscribed clay tablets. yet we have learned enough to form a general picture of this vigorous, inventive, and disciplined people. 依据该词出现的那句

8、话就可以得知这里讲解并描述的是“苏美尔人的起源仍旧不清。他们的语言和其他任何已知语言无关。他们大约在公元前4000年从波斯来到美索不达米亚平原南部,从今在那里以后的数千年中,他们建立了很多城邦并且形成了他们别出心裁的梭形文字。假如对于该词不认识的也可以从后文的unrelated to any other known tongue的否认表达知道,前面的词应当是负向的,后面的unfortunately一段我们可以再次印证这里的表达是负向的,因为文章说我们对苏美尔文明的理解只能靠考古开掘,从而我们也可放心这个单词的理解是正确的。由此可见,此题仍是熟词熟义。 第7题:the word vast in

9、the passage is closest in meaning to_ (a) random (b) very large (c) surprising (d) relatively small 这题就是很简单的“熟词熟义,依据上下文就可以推断选b。 第11题仍旧是熟词熟义,所以很简单选出答案a。原文:the temple controlled the pooling of labor and resources for communal enterprises, such as the building of dikes or irrigation ditches, and it col

10、lected and distributed a considerable part of the harvest. all this required the keeping of detailed written records. hence, we need not be surprised to find that the texts of early sumerian inscriptions deal very largely with economic and administrative rather than religious matters, although writi

11、ng was a priestly privilege. #11 the word considerable in the passage is closest in meaning to_ (a) substantial (b) fixed (c) valuable (d) limitedmda 解析:从以上四个词汇题看出,我们在解答这类题目时,有以下几个环节需要留意:首先,尽量在高亮词汇出现的地方阅读,利用上下文线索推敲快速找到该词对应意思,这样可以节约时间。其次是假如发觉该词汇是熟词就要留意区分是熟义还是生义,而上下文的说明会很快关心你正确推断。最终,这样的题目也可以根据阅读课中我们已经

12、归纳的方法来解题。 托福加试的那些事你知道多少 1、托福考试加试是什么? 托福考试的加试是ets为了保证其评分公正公正所设立的考试。分为听力加试和阅读加试。通常考生会遇到两者中的一种,在很少的状况下会遇到“双加或者“双不加。 所谓的加试就是在考阅读和听力的过程中,会比正常的题目数多。这就是为什么og上写:阅读3-5篇,60-100分钟;听力对话2-3篇,讲座4-6篇,60-90分钟。 2、托福考试肯定会有加试吗? 肯定会有加试的,要么加试阅读,要么加试听力。两者必有其一。也听说有加双试的,实在够倒霉,但是极不常见。一般加试听力的会比拟多。此时许多人正在窃喜,那么会不会出现阅读和听力都不加试的状

13、况呢?我只能说中国大陆没有出现过,因为在北美我们曾经听说过有考生是阅读和听力都没有加试,但是在口语局部出现了加试。 至于加试题的选择,也就是某次考试,你是加试阅读,还是加试听力,不是由考生打算,而是由计算机随机打算的。不是你想加什么就加什么,是ets的题库已经排好的。所以你不用告知它你想什么时候加,加试题目就在考试过程中,已经包含了。 3、托福加试设立的目的是? ets出加试题的真正目的并非是为了以后的试题来做难度测试(这就是为什么加试题根本不变和加试题从未出现被运用于正式考试,最终出现了t友所谓的经典加试的缘由),而是测试此次考生的平均程度的参照物,从而测试当天考试题的难度,由此打算这次考试

14、所谓的加权平均值。 首先,ets会找到他们所认为的全球考生平均程度(例如做加试题平均程度应为20分)在随后的一次阅读考试中,假如大家的正题平均分是20分,而阅读加试局部也做的是20分,那么ets认为此次阅读难度适中,不必加权平均。 假如正题20分,加试10分,ets那么认为是这次考生程度普遍较低,考试难度偏小,所以会相应削减每个人的阅读得分。反之,假如正题10分,加试25分,那么ets就认为在考生程度那么高的状况下阅读平均分还那么低,肯定是因为题目难度偏大,所以会给每个考生平均加上几分。 这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定,分数却较为稳定的缘由(惨案除外)。这同时也就是ets所谓的“在考生程度有波动的状况下,我们依旧能给以每个考生最公正的分数“的缘由。 新托福阅读中的加试内容说明 新托福阅读考试分为无阅读加试和有阅读加试两种: 无阅读加试的状况下,共有3篇文章,分为两个局部,第一局部为独立的1篇文章,考试时间为20分钟;其次局部为两篇文章,考试时间为40分钟,期间这两篇文章的考试时间可以自由安排。总体考试时间为两局部之和,即60分钟。 有阅读加试的状况下,在已有的3篇文章及60分钟答题时间的根底上,再加两篇文章,并作为一个局部,共计40分钟,加试期间的两篇文章的考试时间依旧可以自由安排。总体考

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