儿童节主习题班会范本

1、儿童节主习题班会范本篇一：儿童节一、活动主习题：“六一儿童节”主习题班会-高平中小学20XX年度一（4）班二、活动目的：“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合 素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体 验节日的欢乐，我班将举行“快乐六一我做主”主习题班队活动 活动安排：主持人致开场白主持人 1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，主持人 2：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。主持人 1：六月，是童年的摇篮；主持人 2：六月，是童年的梦乡；主持人 1：六月，是童年的太阳；主持人 2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。合：庆贺六一国际儿童节，“六一儿童节”

2、 主习题班会现在开始三、缤纷舞台，风采展示以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。四、趣味游戏，轮番上阵成语接龙我最棒！筷子夹珠子游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时 1 分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。画鼻子和抢凳子游戏五、六一祝福，情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝福语， 增进友谊， 共享节日的气氛 和快乐。六、齐唱歌曲假设幸福的话拍拍手吧七、主持人致结束语在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐安康翱翔； 在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨； 拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想； 放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最灿烂的霎时。 篇二：儿童节班会主习题方案“

3、六一，一个即将属于我们的节日”主习题班会方案 六（2）班十四周【活动宗旨】：通过开展庆贺“六一”系列活动，积极创设更多 的时机，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬， 潜能得到充分的发挥， 在积极的参与中体验成功、 合作与交往的快乐， 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。准备】布置富有欢庆气氛的班级环境准备活动奖品和礼品。每小组准备小节目进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个 人等奖项。做好课件，准备一些球，一些绳子。【活动过程】 活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举 手打分）第 1组：歌曲表演纪念册第 2组：小品表演快乐童年第 3组：舞蹈表演青春曲第 4组

4、：朗读表演儿童节的由来 感恩回报锻炼出最好的体魄主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗主持人乙：是教师无私情怀，孕育了无数将来的希望主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂；主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心。；主持人甲：下面我们大家来玩几个游戏，考验大家的团结精神主持人乙：游戏的项目方案有（1）运球比赛：（二人夹球跑） （2）团结向前：（二人绑腿跑） （ 3）1 分钟跳绳比赛、把戏跳绳比赛 主持人甲：运球比赛的规则是每组派两位同学，背靠背夹着球， 一起走向终点，先到达者获胜。若中途球掉落，则重头开始。主持人乙：团结向前的规则是

5、每组派两位同学，将脚绑住（即两 人三足），先到达者获胜。主持人甲：相信跳绳比赛大家都知道规则 吧，那么我们话不多说，比赛现在开始！比赛结果：运球比赛第一组获胜 团结向前第四组获胜1 分钟跳绳第二组获胜 把戏跳绳比赛第三组获胜 雏鹰展翅飞主持人甲：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 主持人乙：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 主持人甲：同学们，伙伴们 主持人乙：让我们唱起生日歌 主持人甲：庆贺我们共同的节日合：六一国际儿童节 音乐声起（生日歌） 篇三：“六一”儿童节主习题班会活动方案 2 篇 【一】“六一”活动主习题班会一、活动目的： 通过开展庆贺“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个 孩子都能

6、找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬， 潜能得到充分的发挥， 在积极的参与中体验成功、 合作与交往的快乐， 从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备布置富有欢庆气氛的班级 准备活动奖品和礼品。每小组准备小节目进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个 人等奖项。做好课件， 4 个小球， 4 个绳子三、活动过程 活动一：表彰优秀生 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 男：六月，是童年的摇篮； 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土； 女：六月，有童年的太阳 男：五年级庆贺“六一”国际儿童节主习题班会 （合）现在开始， 首先，

7、我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布 20XX 学年度班优秀个人名单活动二：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想 （请欣赏歌表演我们是共产主义接班人 ） 游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好） 活动三：才艺大比拼男：让我们用心灵的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔 合：去歌唱美妙的将来，去描绘绚烂的明天。 活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举 手打分）活动四：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是教师无私情怀，孕育了无数将来的希望 男

8、：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱； 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声： （合）谢谢 运动游戏：（1）运球比赛：（二人夹球跑）（2）团结向前：（二人绑腿跑）（ 3）1 分钟跳绳比赛、把戏跳绳比赛 活动五：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌 男：庆贺我们共同的节日（合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的将来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光！ 男：五年级庆贺

9、“六一”国际儿童节主习题班会（合）到此结束四、注意事项：讲：服从负责同学或者教师的安排，按要求活动。讲：自觉排队，不乱挤，礼貌辞让。讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物, 并能主动拾掇身边垃圾。讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项手册，有事向班主任 请假评析：通过这次主习题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自 己，不断地超于自己。使学生从活动中领会班集体的温暖，感受作为 班级成员的骄傲和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。【二】“告别童年、拥抱青春”六一主习题班会 主持人男：肖云辉女：陈欢欢章杉杉 男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。 甲乙女：今天，我们会

10、聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个 儿童节。男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。 回首十四年来的往事 记忆犹新。乙女：初临人世不久的蹒跚学步，少儿园里稚嫩的身影，无忧无 虑的中小学生活 ?男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从幼稚走向成 熟。甲女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理 解、感恩和珍惜。男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸， 我们以浪漫的神往拥抱 青春。齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春 -主习题班会，现在 开始！乙女：让我们在欣赏歌唱童年 ，重温童年的美妙时光。男：站在青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆 匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗读，大家欢迎齐：十四年一一五千一百个日日夜夜甲女：母亲眼角的皱纹。男：父亲鬓边的鹤发。齐：诉说着多少动人的故事。乙女：请听诗郎颂母爱（陈海燕肖云挥）齐：十四岁一一五千一百次日出日落。男：教师期盼的目光；乙女：教师伏案的身影。齐：书写着无数感人的篇章。男：请大家玩游戏我的教师甲女：父母的爱护，教师