德育班主任先进事迹优选范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！德育班主任先进事迹优选范文 做好德育工作，班主任要加强对同学的习惯养成训练，敦促同学做到养成求标准，标准促进展。下面是我整理德育班主任先进事迹优选范文的范文，欢送阅读! 德育班主任先进事迹优选范文篇一 光阴似箭，一个学期很快就过去了。在这个学期中，我担当11班班主任工作，有喜有忧，有辛勤的付出，也有胜利的收获。现就我班德育工作进展总结回忆： 由于同学刚刚从小学升入初中，许多同学不适应初中紧急的生活，同学来自四面八方的各个学校，各个家庭，状况比拟冗杂。这就需要班主任从各个方面进展准时的训练和标准其行为，让他们准时步入正轨。 1、我首先加强对同学的中同学守

2、那么、中同学日常行为标准以及习惯养成训练，敦促同学做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好同学的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学后骑车状况，平常上下课的提早到位等。指导同学如何清扫卫生，保证卫生区和教室的洁净，有序。 2、充分利用升旗仪式、班会课、历史课，对同学进展爱国主义、集体主义、法制平安和思想品德的训练。通过国旗下讲话、主题班会课，培育同学喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡;学习法律，遵纪遵守法律;讲文明，懂礼貌，做时代新人，努力进步同学的素养。 3、加强同学道德建立。在工作中始终注重班级文化建立的深化开展，促进同学文明礼仪习惯的养成，训练效果显著。 4、加强平安训练、

3、不断增加同学的平安意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对同学的用电平安、交通平安、运动平安、人际关系平安、饮食平安、试验平安等各项平安训练。主动开展相关主题班会，进一步增进同学的法制学问和遵守法律意识，懂得珍爱生命、崇尚科学。 5、开展班级文化建立活动，着重从班级静态文化建立：班级布置好卫生角，读书角，荣耀榜，我们一家人，黑板报，宣扬正确的人生观、成才观和先进的训练思想。充分发挥言论导向方面的宣扬训练作用，营造良好的德育气氛，建立德育阵地，对同学进展树典型，和集体主义观念，自身道德的养成的训练。 德育班主任先进事迹优选范文篇二 训练教学工作的首要任务是同学的德育工作。班级授课制是学校训

4、练的根本形式，因此搞好班级德育工作对学校工作的有效开展非常重要。如何搞好班级德育工作呢?这个问题始终困扰着训练界的同仁，人们也探究出了很多有效的措施。但是面对当今冗杂多变的训练环境，面对当前同学思想非常活泼的特点，德育工作出现了很多逆境，很多老师感慨：当今的同学难教难管啊!一个难字，包含了德育工作的很多困惑和为难。 当今时代，科学技术突飞猛进，世界已经进入信息时代和网络时代，网络已经成为信息传播的重要途径，同学接触社会，承受训练的途径越来越广，越来越难以掌握，同学思想越来越活泼，给德育工作带来前所未有的困难。出路在哪里呢?与时俱进，大胆创新。德育工作的对象是人，人是有思想的、有感情的，人都有潜

5、在的向上性。我在理论中发觉，通过班级文化建立来促进班级德育工作，不失为一条好的途径，同学乐学乐做，同学融入了安康的文化气氛之中，同学在活动中自觉不自觉地受到了训练，标准了自己的行为。详细做法是： 一、办好班级学习园地。 由学习委员负责，班长协调，把全班同学分成四个小组，给每个小组开拓一块园地，每月做一次，评比一次，请其他班级的学习委员和班长与本班全体同学共同打分，请的评委与本班同学打分各占五非常，依据结果，给各组分别加操行分，并且总结各组学习园地的特点，在全班沟通。 二、开展手抄小报竞赛。 全班每个同学每月做一份手抄报，定时在全班悬挂出来，全班同学来评，也请任课老师来参加评比，依据内容、形式等

6、方面评选出单项优胜者和总评优胜者，给获胜者加操行分，发给笔记本一个或者圆珠笔一支等奖品。 三、开展多项体育活动。 我们以小组为单位开展拔河、篮球、乒乓球等体育类竞赛，也以个人为单位开展棋类竞赛，还与其他班级开展体育友情竞赛。 四、举办形式多样的文娱活动。 我们常常举办一些主题文娱活动，主题有庆贺老师节、庆贺中秋节、庆贺本月同学的生日等。除了我们自己组织开展的文化建立活动，但凡学校开展的各项文化活动，我们都要在班内进展初赛选拔，鼓舞同学为班集体争荣誉，不管胜利与否，我们都要表扬和庆贺，让每位同学感到集体的暖和，自觉维护集体荣誉。为了搞好这些活动，在每学期开学初，我们都会在全班争论本期的活动，然后

7、制定方案。各项工作由相关干部负责组织，班长和团支书负责协调工作，做到有方案，有总结，有评比，有鼓舞，让人人参加，人人有收获，人人感到有事情做，人人感到班集体少不了自己。通过这些文化建立活动，将抽象的同学守那么和日常行为标准详细化、生动化、兴趣化，简单被同学承受。这些活动使班级德育工作建立有声有色，每位同学都在活动中得到了熬炼，学到了学问，受到了正确的人生观、价值观的训练，具有了竞争意识、合作意识，班级凝聚力很强，对形成良好的班集体起到了重要作用。我班从第一学期开头连续几期蝉联先进班集体，与我们重视班级文化建立不无关系。 在班级文化建立中浸透德育，符合当今时代同学的思想特点，将给学校德育工作带来

8、活力与活力，使德育工作走出难的逆境，也符合素养训练思想和当前的课改精神，给德育工作带来盼望。 德育班主任先进事迹优选范文篇三 德育工作打算着培育人才的方向，贯穿于班级训练教学工作的全过程和同学活动的各个方面。我们班级紧紧围绕学校的中心工作，在学校统一指导下，在同学工作部指导的大力帮助支持下，坚固树立务实创新、全面育人的思想，以学校训练为主体，家庭训练为根底、社会训练为依托，广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、效劳育人活动。现将本学期初一班级所做的主要德育工作总结如下： 一、思想工作为先导 思想指导行动，行动是思想的详细表达。因此，思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言，更是

9、如此。所以，班级组紧紧抓住播送操训练这一契机，利用训练期间的一切时间，灌输勤奋学习，团结帮助、坚持不懈的思想理念，组织开展了如何稳固训练成果学习为谁的大争论，组织学习中同学日常行为标准、同学违纪处分条例，使同学前进有了方向，行动有了准那么;使同学端正学习看法，明确学习目的。充分利用班会课、心理辅导课和晨会时间，疏导同学心理，培育安康向上，勤奋刻苦的思想情操，为以后的文化学习奠定思想根底。 二、持之以恒抓常规 俗话说，看法打算一切，详情打算成败。纪律是胜利的保证。初一同学来自不同的学校，学校的不同导致了同学的行为习惯，思想意识的参差不齐。标准他们的行为，优化他们的思想尤为重要和艰难。因此，我们从

10、身边的小事抓起，从点滴做起：从教室美化到清洁区卫生;从收交作业到课间文明休息;从做两操到升国旗做到有要求，有布置，有催促，有检查，有总结，有评比，持之以恒，常抓不懈。一学期来，初一班级同学在行为标准方面获得了明显的进步。做到卫生工作准时有序，晨读晚修自觉到位，自习宁静仔细，初步形成了标准、有序、文明、和谐的气氛。 三、脚踏实地建班队 同学是班级的细胞。班级的建立是班级形象的外在表现。因此在日常的管理过程中，抓紧抓好班级建立和班主任队伍建立，紧紧依靠班主任这一最挺直最亲近的管理者。准时与班主任沟通，沟通，商议，讨论，针对班级，班级现状，准时召开班主任会议，或传达上级看法，或布置每周工作，或针对现

11、状提出整改措施，将可能出现的问题降低到最小程度，将已经出现的问题准时解决。 此外，各班以行为标准为打破口，依据各班的实情制定班规，以制度为保证，培育同学的自觉管理意识，加强班级风气和文化建立;任课教师主动协作班主任做好同学的思想工作，把一些不良因素和不良现象遏止在萌芽阶段;班级组和同学会定期定点进展巡查，避开和削减违规违纪现象的发生。 四、生活化德育见成效 本学期各项活动频繁，同学生活丰富多彩。这是同学开拓视眼，陶冶情操，培育力量，熬炼自我的好时机。学校搭建舞台，同学展现自我，这是品质学校办学理念的又一表达。作为初一同学来说很新奇，很好奇，班级大力支持，想方设法供应时间和可能的关心和指导，鼓舞同学主动参加，细心预备，为班级班级赢得荣誉。 整体上，我们各方面工作都在渐渐走上正轨，处于一个良好的进展势头，获得了肯定成果。但在德育工作中，我们也发觉了一些问题。 1、在班级管理上，还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。如：同学常常发生小摩擦、拉帮结派等等。 2、有个别老师的管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显;对问题同学的帮教，缺乏有效的方法和指导;对同学青春期的心理、生理的训练和辅导还做得不是很到位等等。 因此，我们今后还要加强班级的有效管理，更