庆六一方案三篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！庆六一方案三篇 庆六一方案三篇 篇一 六一活动流程 活动时间：*年6月1日星期三上午9：0011：00 活动形式：学园集体庆贺活动欢乐“六一节 活动地点：学园总部六角亭 活动内容 一、共同唱响六一的歌 二、市指导慰问六一节，致词讲话。 三、共同观赏幼儿表演节目 四、观赏学园总部幼儿绘画作品展。 活动时间：*年6月1日星期三下午3：004：20 活动形式：班级庆贺活动 奖品预备：铅笔、描红本、糖、棒棒糖、幼儿拼图等 活动内容 1. 师幼一起回忆去年的六一情景。 以图片一起回忆过去的点滴生活。 2.师幼共同唱响六一的歌。 3.幼儿配对玩嬉戏，体验六一的乐趣

2、。 1走迷宫 嬉戏规章：幼儿一手一份迷宫图，幼儿先完成任务为成功者。 2蒙眼击鼓 嬉戏规章：两人一组，一人蒙眼睛，一人用语言指示，先击鼓为成功者。 3喂香蕉 嬉戏规章：两人一组，一人蒙眼睛，一个用语言指示，先吃完香蕉为成功者。 4.评选展板“欢乐的我最正确创意奖。 5.分发六一礼品，幼儿合影纪念！ 篇二 一、活动目的及指导思想：以突出对儿童少年思想品德训练为主题，以促进儿童身心安康为重点，细心设计，组织开展内容丰富多彩的庆贺活动，让儿童少年度过一个开心而有意义的节日。 二、活动组织 1、成立水东中心小学*年“庆六一活动指导组 组长： 成员： 2、指导组下设三个小组。 1宣扬奖品组 组长：徐抗震

3、：负责拟定庆六一活动方案、大会议程、校内协调统筹等。 成员： 潘安东：负责各班文艺演出的节目支配布置等； 王胜会、高群勇：负责中心小学同学表彰工作：评选、书写奖状、分发奖品等； 杨光升：负责村小表彰工作、新闻报道等； 宗良勇：负责新队员入队仪式支配，主持升国旗仪式等； 杨善元、桑恩德、李先希、杨成俊：发放回收表彰表、制册、搜集受表彰同学照片制成展板，布置会场、插彩旗、贴标语等； 徐华林：负责制作横幅、书写纸质标语等。 2后勤捐赠组 组长： 刘军秀：负责六一捐赠人员组合、校外统筹等； 成员： 徐华林：负责购置六一用品：糖果分发、奖品、奖状、茶叶、香烟、支配中餐等； 段宏佑、杨光旭：协作组长捐赠，

4、书写请柬等； 袁美：负责六一当天开票收款等。 3平安保卫组 组长： 潘安东：负责制定庆六一活动平安预案，庆六一活动当天支配人员巡察校内等； 成员：叶国祥、桑恩德、徐抗震、王胜会等六一当天巡察各班活动状况，平安检查等。 三、活动时间：6月1日周一上午8：0011：25。 四、活动要求 1、抓住契机，强化宣扬，大力营造有利于儿童全面进展的良好环境。各校班要仔细学习、深入领悟中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法的重要性，增加做好儿童少年思想道德建立工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。抓住“六一节这一有利时机，大力宣扬儿童进展纲要及国家爱护儿童的政策、法律、法规和敬

5、重儿童、支持儿童、引导儿童、欢乐儿童的理念，进一步发动全社会都来关怀儿童的安康成长。 2、各班要面对全体儿童开展好“六一节的各种活动。特殊要关注农村留守儿童、流淌人口子女、下岗失业人员子女、单亲家庭、特困家庭子女、孤残儿童等群体，对他们的学习、生活和心理赐予必要的关怀，让他们感受到集体和社会的暖和。共同过一个“同在一片蓝天下，手拉手共同成长的“六一儿童节。 3、各班应本着节俭节省的原那么欢度“六一儿童节，不得强行向同学捐赠资金或变味捐款。同学捐款本着自愿原那么，由学校或班级设捐款箱。对有关违纪行为将予以查处。 4、近日，全球多国爆发了甲型h1n1流感疫情，引起了广泛关注。为了主动做好预防工作，

6、今年“六一节庆贺活动，我们将以班级为单位，组织形式多样、内容丰富、训练性消遣性并存的庆贺活动。尽量不开展以校为单位或跨校集中的庆贺活动，让同学尽可能削减出入公共场所。 5、我校高度重视 “六一节庆贺活动。已经成立指导小组，统筹支配，制定出详细方案，责任到人，并在“六一前要做好校内的活动布置和检查工作。 *小学 *.5.7 篇三 为了使学校活动更加贴近儿童生活，本着表达“高效课堂、高效德育、高效活动、高效家教的学校工作宗旨，今年“六一儿童节重点突出活动长效性、实效性、层次性，做到周周有主题、周周有评比、周周有总结，让同学在活动中主动参加、自我反思、自我调整，过一个同学喜爱的欢乐“六一。 一、 温

7、馨寄语周5月7日5月13日 本周重点让儿童体验学校大家庭的温馨，在互动中查找温馨、付出温馨、传递友谊、感受温馨大磁场，培育爱心责任心。温馨寄语周活动主题词：赠人玫瑰 手留余香。本周仔细做好以下几项工作： 1、学校每个老师对全校同学写一句温馨寄语； 2、每个同学对学校教师写一句最想说的话；前两条择优做展板 3、各班设计温馨寄语展现专栏，书写同学们之间最有价值、最有特色的温馨寄语。 4、本周课堂内外突出温馨主题，老师之间、同学之间尽情传递温馨和爱心。 5、本周星期天是母亲节，要求同学对家长说一句感谢父母哺育之恩的话语，做一件令家长感动的事情。写出心得体会，题目自拟，下周在班级宣读，各班推举五篇上交

8、教育处，参与学校评比。 二、家长开放周5月14日5月20日 本周重点让家长走进校内，走进课堂，和教师沟通。感受学校高效课堂的魅力，倾听同学的心声，感受同学成长的喜怒哀乐。家长开放周活动主题词：感悟高效，体验成长。本周仔细做好以下几项工作： 1、各班利用一周时间分批次邀请家长到校听课，每次一节语文和一节数学。 2、学校设计家长温馨寄语表，班主任负责请家长填写最想对教师和学校说的话。 3、同学家长和同学针对高校课堂沟通心得体会，各班同学写一篇我的高效课堂作文，在班级沟通并择优推举二十五篇以班级装订成册。 三、才艺展现周5月21日5月27日 本周重点让同学展现各方面的才艺和特长，在展现中增加自信，在

9、展现中增进友情，在展现中收获欢乐。才艺展现周主题活动词：欢乐参加，展现精彩。本周仔细做好以下几项工作： 1、 活动方式：以班级为单位组织各项展现。 2、展现内容：音乐、舞蹈、读书、诗词考级背诵、武术、绘画以及各项才艺。除学校规定的展现工程之外，同学可以自我推举，本班教师和同学进展优秀认定，到达认可的就可以入围。全部展现工程的优秀同学将被评为展现工程之星。 四、快乐无限周5月28日6月1日 本周重点营造节日乐气氛，以班级为单位和以班级为单位相结合，在“六一国际儿童节到来之际，为儿童搭建展现舞台，让儿童在才艺展现周的根底之上，八仙过海展现才艺，载歌载舞欢庆“六一。本周活动主题词：到处舞台，到处开怀

10、。仔细做好以下几项工作： 1、各班从本周开头就要仔细预备欢庆“六一班级节目。 2、 仔细填写班级才艺之星总结评比表，做好颁发奖状和班级联欢预备。 同学们，“六一是我们的节日，今年学校这样支配，目的是让我们过一个我们心目中的不一样的“六一，盼望同学们以饱满的精神状态、愉悦的心理体验过一个属于我们自己的节日。最终，让我们齐声高呼：金色童年，欢乐“六一！ 篇四 奇思妙想，变废为宝 班级：小二班 幼儿园训练纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着敬重、公平合作的原那么，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、关心家长进步训练孩子的力量。因此，为了进一步增加亲子间的互动性与合作性；培育幼儿的动手力量、

11、制造力及想象力，并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用的价值，我们在2021年“六一儿童节降临之际开展“变废为宝亲子手工小制作竞赛活动，使每个幼儿的独特品质得到良好的进展，让孩子学会环保和不铺张的好习惯。 活动主题： “奇思妙想、变废为宝 活动目的： 1、增进亲子间的情感，感受亲子制作的欢乐。 2、尝试利用废旧物品制作玩具。 3、可以大胆动手参加制作。 制作详细要求： 1、由家长和孩子共同完成，作品要求构思新颖、富有想象力、制造力、突出主题。 2、家长可以引导幼儿关注生活中的废旧材料，如盒子、瓶子、罐子、吸管进展创意想象制作，可含有声、光、电等科学小常识。 3、制作的玩具能有肯定的操作性、美观性、科学性。 4、为制作的玩具起一个名字。 活动详细支配： 上交时间：5月29日前交给班级老师 作品展览：