备课组长述职报告精选

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！备课组长述职报告精选 述职报告是工作中一个很重要的局部，有助于理解自身的工作力量，有利于自己的职业进展。下面给大家带来一些关于备课组长的述职报告，盼望对大家有所关心。 备课组长述职报告1 敬重的各位指导、各位教师： 大家好!本学期的工作任务已根本完成。我担当低班级数学教研组长已经一个学年。如今向各位指导、教师述职如下： 一、创立备课组特色，实在进步教学效率。 本期集体备课时间为每周四第6节课。根据“四定(定时间、定内容、定地点、定主备人)，“四备(备课标、备教材、备同学、备方法)绽开活动。为了使备课与讨论共生共进，表达“教学即讨论理念，我们以校本讨论为

2、契机，实行“一次备课，资源共享，二次备课、彰现独特的方法，特殊重视了在集体备课指导下的独特化备课。集体备课时，首先由主备人针对一个单元或详细的一个内容设计出布满才智的精品教案，然后大家充分争论，就教材特点、教学三维目的、教学重难点、必要的学法指导等重要问题达成共识，其他成员在依据本班同学实际进展调整性的二次备课。这样，形成了以教研组为核心，个任课老师为依托，充分发挥团队的合作精神。集体备课时我们强调了一课三“思：课前构思，课中运思，课后反思。“课前构思就是在课堂施行前要细心设计课堂运作的方案，坚持不构思不进课堂;“课中运思就是在施行过程要连续进展动态的思索，随时调整原来的方案，注重随机生成的东

3、西;“课后反思就是施行后，回过来再思索，再评价从前方案的优劣，并准时写下反思。扎实有效地推动了课堂教学讨论，实在进步了课堂教学效率。 二、以课堂教学为主阵地，扎实推动有效教学。 本组在教研活动中，深化学习新课程标准，围绕讨论专题，通过各种形式、不同层面的课堂教学研讨活动，讨论同学的学习心理、学习方式，在课堂教学理论中主动探究合适同学进展需求的真正有效的教学操作策略，努力构建活而不乱、活而有序的新课堂，突出独特化教学，讲请教育科学性，进步同学学习效率，努力培育同学的创新精神和理论力量。同时也促使组内教师在理论、反思、研讨的过程中，不断改良教学行为，寻求促进同学素养全面进展的教学策略。本学期，学校

4、开展了一系列的教学研讨活动。组内教师都非常注重创设生动情境，严密联络生活，关注同学主体，注重学法指导，注重理论操作，注重当堂作业的反应与矫正。总之，全组教师团结协作，发挥教研组集体才智的力气，围绕有效教学这一主题共同磨课，共同商讨。总结出了很多行之有效的课堂教学案略。促进了每位老师教学的真正有效性。 三、扎实开展教研活动，深化教学改革。 1、加强听评课活动。 本学期，我们把听课评课作为一个重要的教研活动，每位教师主动互相听课，互相学习，全体教师都上了一堂高质量的公开课，每次上完课后都准时组织教师们仔细评课及沟通。如教学内容支配是否恰当，难点是否打破，教法是否得当，教学手段的用法，教学思想、方法

5、的浸透是否符合素养训练的要求，教师的教学根本功如何，教学方法等方面进展中肯、全面的评论、讨论，听评课活动促进了教学程度的进步。真正到达以课堂教学为切入点，仔细反思，最终进步课堂教 学程度。我们是一个年轻的小团队，要学习的东西还许多，尤其是对于新课改，对我们来说只是一个理论性的改革，一次难得的时机刘林和伍婧两位教师有幸去衡阳市立新小学观摩新课改教学，观摩后马上组织组内会议一起沟通心得体会，从中我们受益良多。 2、加强各级各类教研培训的学习活动。 本学期，学校开展了一系列的教学研讨活动。开学初进展了校本培训如何撰写教学反思组内教师都受益匪浅，反思以往的缺乏，确定了以后的努力方向。在教务处的指导下，

6、制定了教研教改课题，并深化到课堂中去有效的理论。获得了较好效果。 3.策划组织数学活动。 为了激发同学学习数学的爱好，组织了形式多样化的数学活动，如：二班级的乘法口诀背诵状况抽查，数学竞赛活动，根底学问背诵状况等等。 四、教学辅导务求高效，实在进步教学质量。 1、抓好盼望生的转化工作，补缺补差重在平常的点点滴滴，让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐。我们要求数学组的教师对同学把握的学问做到天天清、周周清、月月清，力争使每一个盼望生跟上前进的步伐，从每次的单元考试及大大小小的考试中我们看到了盼望生在渐渐的进步，这离不开教师们的付出。 2、抓好课堂拓展，做好转差工作的同时也不能忽视培优工作，指导优等

7、生多读数学课外杂志，多去挑战奥数题，不断进步班级同学成果的优秀率。培育数学小教师，让肖教师带动盼望生大家一起进步。 3、本学期，在教学常规方面我们还是一如既往的严格要求自己，每周，每月都进展常规检查：教案及反思的书写，作业的修改，作业修改状况反应记录，盼望生辅导及课外辅导记录，每月两篇学习笔记每位教师都仔细完成。 在全组教师精诚合作、共同努力下，我们顺当完成了本学期开展的全部教研工作。我们的工作还有许多需要进步改良的地方，比方课题讨论还不够深化，理论与理论没有很好地结合，科研力量还有待加强，比方论文获奖和发表还不尽如人意等。我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，围绕学校制定的工作目的，结

8、合本组的实际状况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，仔细开展好教研工作。我们坚信，只要发扬我们星湾团队的精神，肯定能使学校数学教研工作更上一层楼。 备课组长述职报告2 2_学年即将完毕，回忆紧急劳碌的一学年，我们文综教研组在学校、教务处的正确指导下，始终坚持以“教研带动教学为中心理念，较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短，让珍贵的阅历有效地发挥作用，从而进一步进步教学质量，现将本学年的教研工作述职如下： 一、教研组工作的开展 1、强化业务学习，转变老师观念。 学年一开头，全组教师仔细学习学校本学年的教学工作方案。教研组各位老师准时制定了科学合理的工作方案、教学进度方案，并在实际

9、工作中有方案有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革和“课程标准的重点，常常进展相关的理论学习，绽开争论，写出心得体会，进步认识程度，并用以指导教学理论。每位教师还自学理论文章，并常常沟通心得，更新训练教学观念、完善自身学问构造。外出学习、听课、讲课的教师，回来后能热心地向组内其他教师介绍学习资料与阅历。每次教研活动有中心发言，对训练教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、推举，全组教师一齐专心热闹讨论，对改善教学程度有很大程度发启示和帮助。 2、注重青年老师培育，抓好师徒结对活动为了培育新任老师和进步教学潜力较差的老师的教学潜力实行 跟踪听课。新老师起初做到听一节上一节，从仿照开头，逐步走出仿照，

10、学会创新。指导老师常常听新老师的课，在听课中发觉问题，准时指导。新老师准时登记教学后记，仔细总结教学得失，不断反思教学，才能进步更快。老老师以身作那么，对青年老师施行“传帮带，悉心指导青年老师钻研业务和进展常规教学备课，催促他们完成教学任务，并赐予全方位的帮助，促进青年老师的快速成长。师徒结对活动搞得有生有色，在老老师的悉心指导下，加上自身的虚心好学、专心进取，在初二政治和初三历史教学程度方面有了长足的进步。 3、强化教学常规的管理 本学年可以根据学校的要求仔细落实常规教学各项任务。坚持一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和资料，分析反应同学的想法，开展教学中常见问题征集与解决活动，解决

11、教师们教学中存在的问题。依据学科特点，结合同学实际，讨论制定教学进度方案，仔细组织教学，努力完成教学目的任务。标准教案编写，优化教案设计，注重同学思维训练和学法指导。抓好作业量掌握和作业修改质量，做到精练细批。坚持教案签字制度。坚持听课制度。 每次听课前，我们组全部的老师务必调好课，全部听课，在听完课后找时间对该堂课进展课堂教学评价，大家对于本节课的好处和值得争论的地方分别进展讨论和争论，这样，一组中虽然只有一个人上课，但我们全组的老师都参加其中，大家互相取长补短，进步了课堂教学艺术。 4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神 我们教研组虽然人员少，教师担负的教学任务重，但透过每次的教研活动能

12、不断增进同事之间的沟通和理解，亲密了联络，并在工作上大家相互帮助，增进彼此之间的团结与合作，以群众的力气来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和用法上，每位教师都能专心参加，献计献策。 二、教研工作方面 教学离不开教研，教研是教学质量进步的途径过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在外表上。本学年我校为了营造更加深厚的教研气氛，专心鼓舞全体老师仔细讨论教材，讨论教学方法、讨论同学，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学年第一堂课活动;专心参加学校组织的课程培训活动;阅历沟通会;外出学习;教材考试;教学设计等。透过各种形式的教研活动进一步更新了本组老师教学观念

13、，进步了本组老师的教学潜力。 由于本组的教科研潜力有限，依据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题，年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习，逐步把握教科研方法，在理论中专心探究讨论性学习的施行策略，从而进步老师教科研程度和潜力。 三、存在问题： 1、有些老师教案书写不标准，质量不高，不能按时送签; 2、有些老师在其学科训练教学方式、方法上钻研不够; 3、教学常规落实不到位缺乏管理力度; 4、教研工作力度教弱缺乏教研潜力。 四、今后工作的努力方向。 尽管我们在教研中获得了必需的成果，但同时工作中也还存在很多缺乏，有待进一步改善。比方老师的参加专心性难以调动，教学讨论效果不是很

14、明显，教学论文程度有待于进步等等。总之，教研是一个不断进展的过程，对教学的讨论是无止境的，在以后的工作中还需讨论更加有效的讨论方式，不断进步我校文综教研组的教学和教研程度。 备课组长述职报告3 教研组是学校开展教学讨论活动的主阵地，也是同仁们互相商讨、互相进步的一个有利的环境，对于宠爱文学的人来说又是“知音相聚，何乐而不为呢“? 这学期我担当教研组长工作，深感每个教师担当两个班的教学工作看似独立的，但就一个学科来说，它的整体性又是很强的。况且，高中三年不务必是一位教师教，全组的教师一齐学习，讨论，不仅仅仅使自己有所进步，而且对整个高中的教学环节起着链接的作用。开学初，我们制定组了工作方案，一学

15、期下来，我们全组教师在新的课改精神及学校指导、教务处、教科处的指导下，专心地工作，发奋地施行着方案，并很好地完成了一些方案外的工作。我想从如下几个方应对本学期的教研组工作做个总结。 一、立足“课改，追赶学问前沿教学 开学初，我们每位教师仔细研读了语文新课程标准，理解了每个班级段的教学目的和要求。为让教师能更好地学习、理论新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准争论，并以多种方式来学习新课程，把握新课程。从而帮助老师转变观念，构成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观，认识到教改不只是教材的转变，而最重要的是老师观念的转变和教法的转变：“以同学进展为本。透过不断的学习、争论、沟通，教

16、研组全体成员进步了思想认识，我们对语文教改有了这三个方面的准备：学好教材，超越教材;立足课堂，超越课堂;敬重老师，超越老师。，让同学扩大篇章的积累，培育同学读书的爱好，养成读书的习惯，老师要引领同学开展丰富多彩的语文理论活动，让同学有一副好口才，一手好字，一篇好文章。在这些方面我们投入了不少精力。在教学上充分利用网络教学与课堂教学的整合，既有了容量，又有了效率。 二、坚持育人先砺志，事事仔细的原那么，扎扎实实的做好教学工作。 作为一位语文老师，要将优秀的文章、人文思想说给同学，要将这些文章里闪烁着的人性的光芒传递给后一代，那麽他们自己首先就要是一个有着高尚品德的人，否那么是教不好书的。我们组里

17、的教师，在平常的工作学习中，在一言一行中，都很留意砺炼自己的品行，用高标准严格要求自己，在同学面前能以身作那么，不迟到不早退，常读书、勤学习，在同学中树立起勤奋好学的形象。不管在高一、高二还是在高三办公室，都能看到他们埋头备课、学习、改作业的场面。全组成员可以仔细参与学校及教研组的活动，踏踏实实的完成教务处布置的任务，仔细地分析月考、期中考试等试卷，找差距、找缘由、订措施，争取下一步的工作有所进展。在教学过程中，我组成员，都能仔细备课，开学时每位教师都制定了自己的教学方案，高一还做了新课程拓展课的方案，在教学过程的设置上，各位教师，都能细心的选取教学方法，设计专题训练。 几位教师的教案，我看了

18、感到他们都很仔细，他们为了上好一节课，查了超多的资料，写了几遍教案，这种精神是上好课的先决条件。在这学期的教研组方案中，我们特意强调了备课环节中的学情分析及教后感，一学期下来，各位教师都在发奋地施行。我听了他们的课，感到各人都有特色。但一个共同点，那就是都在仔细钻研教材，仔细分析同学的情况，都在尽可能的调动同学学习语文的爱好，进展同学的制造潜质和实际运用潜质，而且在备课中能留意结合实际，探究，创新，并能充分掌握教材中的德育因素，做到“文以载道“。 其次，我们每位教师都能仔细上课，充分利用课堂教学，进步课堂教学效率。在课堂上，精讲多练，以同学为主体，突出因材施教，突出爱好激发，不但完成了教学任务

19、，而且还能调动同学的专心性。修改作业是我们每个教师都要做的，语文教师提起修改作文就要皱眉，不管同学写的好还是差，都得一字一句的看，还要写评语，但我们还是认仔细真的修改、准时讲评、准时反应，耐烦指导。除了平常的课文的作业，我们还能结合潜质训练，在各班级都绽开了写随笔的习惯，每周都仔细批阅，坦诚的与他们交谈思想，这一方面使同学有了练笔的时机，另一方面也使他们显露了自己的思想。 放开了心扉，放松了心情，对同学的身心安康也有很大的好处，另外，我们可以真心的、认仔细真地对待差生，仔细辅导，做好提优补差的工作。办公室我们常常看到语文教师抽同学背书、默写，催促他们学习，第8节课后还留几个学习滞后的同学补习。

20、这样，使教学既留意了同学的整体进展，又留意了他们的个体进展。另外，我们都能专心参与区组织的教研活动。 总之，我组全体成员在这一学期中，都可以仔细坚于职守，在自己的工作岗位上，用饱满的学习热情和剧烈的工作职责感、社会职责感去教学，也以此“为人师表，培育“德才双馨的社会建立人才。 三、本学期我组开展的各种活动 这学期以来，我组在校指导及教务处的带动下，为“协作二期教改，将语文课堂教学及拓展性教学、训练科研结合起来，从生活理论动身，开展了多项活动，以丰富语文学习的资料，使语文学习真正成为社会性、人文性的大语文。 1.进行了两个讨论性学习结题报告会。 2.本学期我组迎奥运作文竞赛活动。 四、众手浇灌科

21、研之花。 科研是现代训练的重要一环，它是我们的训练工作由感性认识进入理性认识这一更高层次的一个标记。要更好地教学，务必去讨论训练，讨论教材，讨论教法，讨论教学过程、手段等等。虽然大家的日常教学工作都很忙，但全组教师还是专心投入，仔细去做。 这学期每次组内活动老师都是一召即到，大家在一齐仔细的研讨，互相指正，互相确定，互相促进，我们虽然不能称为“大文人，但我们都是学、教中文的，都在力求使自己的精神境界更加贴合培育人的“师者的标准，使自己的学业更加广博深沉。 总之，这学期，我组的老师，专心地投入教学、教改及教研活动中，大家齐心协力，使我组成为一个真正的整体，每一个班级的问题都是我们整个语文组的问题

22、，整个语文教学的职责。 下学期我们会更加发奋建立一个有中华文化精神的有特色的教研组。 备课组长述职报告4 半年来，我在学校各级部门的的正确指导下，恪尽职守，仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，此刻将自己半年来在思想、工作方面等方面的情况述职如下。 一、思想学习方面 自己在思想和行动上能始终和上级持续全都，进步了自己的思想觉悟和理论修养。仔细学习党纪国法和学校的各项规章制度，总是提早半小时到校，从不迟到、早退、旷课。 二、工作方面 1、个人教学工作 作为一名毕业班的老师，我能严格执行学校的教学常规，在高效课堂推动年活动中仔细上好每一堂课，仔细制定教学工作方案，严格制定一轮、二轮和总复习方

23、案，并仔细贯彻落实。充分利用课余时间培育尖子生和帮助学困生，获得了较好的成效。尤其是为了预备试验操作考试，在4月份和五月份期间，我和备课组的其他教师一齐牺牲了超多的周末、假日和午休时间，在试验室指导同学进展试验操作。经过半年的不断努力，顺当完成了毕业班的教学任务。 在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中，我撰写的论文让同学在探究中成长均获得一等奖，我设计的科技创新作品半自动敲打器获得淄川区科技创新创造二等奖。同时还参与了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业程度学科命题竞赛和淄川区自制教具竞赛，自制教具获得一等奖，同时被推举参与淄博市第七届自制教具竞赛，其它结果还没有公布。在教学中，我还

24、专心撰写教学日志，本学期共在空间发表日志27篇。 2、教研组工作 作为理综教研组长，在学期初仔细制定教研组工作方案和试验方案，能组织好本组的老师开展公开课、示范课、青年老师优质课、评课、群众备课等教研活动，落实了试验室的各项管理制度，胜利组织了首届科技活动月活动，专心参与了淄川区科技创新活动，组织教研组的教师们参与了淄川区微课程论文的评选活动，以及淄川区研磨课竞赛，在揭晓的竞赛中均获得了优异成果。组织同学参与了全国数理化学科潜力展现活动，并获得了较好的成果。组织教师参与了淄博市试验优质课评选和试验操作的竞赛，均获得淄博市一等奖。仔细落实教学常规检查，专心帮助年轻老师成长，成为年轻老师的良师益友

25、。同时还专心参加学校的宣扬工作，在学校网站发表教研活动的宣扬稿件4篇。三月份，组织了校内首届科技活动月活动。 3、毕业班挂靠工作 本学期学校指导支配我挂靠毕业班的教学工作，首先感谢指导对我的信任和支持。我在本学期开学初，就和毕业班的教师一道共同分析讨论学情，制定严格的毕业班教学方案，仔细组织毕业班的各项教学活动，支配组织了一次月考，两次文化课模拟考试，组织了两次体育模拟测试，都到达了预期的效果。在挂靠毕业班的这一学期工作中，我能高效地完成指导交付的各项任务，协调好毕业班的各项工作。尤其是为了保证明验考试的顺当进展，我仔细支配物理、化学和生物备课组的教师利用周末和节假日加班指导同学，为了保证明验的顺当进展，在学校的试验器材缺乏的情况下，我自制教具让同学进展试验，为了和试验考试要求的器材全都，我还改装了局部试验器材，同时还从其他兄弟学校借用了局部试验器材，为试验考试带给了强有力的保障。在中考期间，我支配带考任务，在两天半的考试里我天天带考，半天也没有休息。我付出的全部这一切，都是为了能在今年的中考中获得优异的成果。 三、廉洁自律方面 严格遵守各项规章制度，对自己高标准严要求，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度及工作纪律，从不