2009-2010学年度第一学期五年级数学中期试卷(无答案) 人教新课标版_第1页
2009-2010学年度第一学期五年级数学中期试卷(无答案) 人教新课标版_第2页
2009-2010学年度第一学期五年级数学中期试卷(无答案) 人教新课标版_第3页
2009-2010学年度第一学期五年级数学中期试卷(无答案) 人教新课标版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2009-2010学年度第一学期五年级数学中期试卷(题)题号一二三四五六总分得分一、填空题(每空1分,共18分)1、2.955四舍五入保留整数是( ),保留一位小数是( )。2、0.1230.15( )15 1925( )1003、在里填上“”“”或“”。7.20.97.2 1.043.573.570.145.245.240.7 3.20.013.20.014、学校买了5个足球,每个足球x元,付出400元,应找回( )元。5、文具店进了50个文具盒,总价C元,单价是( )元。6、王师傅每天做a个零件,每天比张师傅多做5个,那么3a表示( ),3(a5)表示( )。当a20时,3(a5)( )。

2、7、 是从物体的( )面看到的形状。是从物体的( )面看到的形状。8、一个两位小数四舍五入后是6.0,这个两位小数最大可能是( ),最小可能是( )。9.的积有()位小数。二、判断题(每题1分,共6分)1、一个数乘小数,积一定小于这个数。 ( )2、3.5和3.50的意义相同。 ( )3、3x5x8是方程。 ( )4、一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。( )5、循环小数一定是无限小数。 ( )6、除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐。( )三、选择题(每题1分,共6分)1、5.4和5.6之间的小数有( )个。A. 一 B. 二 C. 三 D.无数2、与3061.7结果相

3、同的算式是( )。A. 30.617 B. 3.0617 C. 306017 D. 306173、23的商是( )。A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数4、食堂每天用大米a千克,用了2天后还剩下b千克,原有大米( )千克。A. a2b B. 2ab C. 2ab D. 2(ab)5、3.8787保留三位小数约是()。A.3.879 B.3.878 C.3.8806、把10.78的小数点去掉,原数就( )倍 A. 扩大10倍 B.缩小10倍 C.扩大100倍 四、计算题(42分)1、直接写得数(6分)0.30.2 2.410 4.20.7 3.6121.25 9.10.7 150.

4、6 0.80.350.780.3 0.254 7.50.15 1000.742、列竖式计算(8分)0.580.24= 2124=验算: 验算:1.573.9 (保留两位小数) 70.733 (商用循环小数表示) 3、计算,能简算的要简算(12分)100.22.5 644.53.645 1.253.20.814.5102 14.643.72.8 8.40.210.54、解方程(12分)2(x1.7)9.2 8x4x0.64 2x0.240.126.2xx416 7x2.5x3.8 (3.82)x14.45、列式计算。(4分)1.用14.81与5.19的和,乘以它们的差,积是多少?3.0.6 乘0.8的积,加上0.12后,再除以1.2,商是多少?五、找出从正面、上面、左面看到物体的形状,并写在()里(6分)( )( )( )1、( )( )( )2、六、解决问题(共22分)1、用48分米铁丝,做一个长方形框架,要使长是宽的2倍,这个长方形框架的长和宽分别是多少?(4分)2、利民学校合唱团有100人,比舞蹈队人数的3倍少5人,舞蹈队有学生多少人?(5分)3、张兵买6支铅笔和10本笔记本,一共用了19.8元,每本笔记本的售价1.5元。每支铅笔多少元?(4分)4、8辆汽车5天节约汽油50.4千克,照这样计算,25辆汽车

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论