六年级班主任计划5篇精选

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！六年级班主任计划5篇精选 班主任需要做好工作方案，在工作中努力汲取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学安康成长。今日我在这给大家带来六班级班主任方案，接下来我们一起来看看吧! 六班级班主任方案1 为了能把本班建成具有：“团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作方案： 一、班级根本状况 本班共有65名同学，其中有男生38人，女生27人。统招17人(男：9女：8)。外自14人(男8;女6)。休：1人。老师子女：1人。特困：2人(男1;女1)。住宿：47人(男

2、24;女23)。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目的的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉

3、感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。主动的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断获得进步;

4、 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，进步同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进展思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。 3、充分利用课堂40分钟向同学进展训练。 4、抓住每一次月考，准时进展总结，指导，鼓舞。

5、 5、组织迎新年庆贺活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。 六班级班主任方案2 一、指导思想 以全面推动素养训练，全面进步训练教学质量为指导思想，以让我们的童年改善、欢乐，拥有才智为目的，以立志、努力、进步、胜利为班训，努力创立团结、欢乐、和谐、奋进的班风和开心学习、共同进步的学风。 二、班级概况： 我班现有同学62人，其中女生25人，男生37人。已进入六班级其次学期，有一局部同学已经养成了自主学习的习惯，学习有爱好，看法仔细，作业洁净仔细，课堂思维活泼，稳步进展，成为班级的领头雁，也成为教师和家长放心的同学。 还有个别同学学习习惯比拟差

6、，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，教师与家长在过去的几年里曾屡次训练开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。 三、工作目的： 1、学习落实小同学守那么，争做一名优秀的毕业生。 2、结合加强未成年人同学思想道德建立的指导精神，培育同学自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低班级同学的典范。 3、连续抓好日常行为训练，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使同学养成良好的习惯。 4、大力开展爱国主义为主题的体验训练活动，丰富同学的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在训练好潜能生。针对已有的潜能生，主动获得家庭的协作，发动各方面的力气，

7、利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措施： 1、行为标准方面，正确指导行为标准训练使同学明白什么事该做，什么事是不该做的。协作大队部进展八项纪律的评比。常常对同学进展平安训练，远离危急。 2、对班级有些同学进展家访，针对每个人的独特，依据同学的表现准时进展训练。 3、主动响应学校的德育方案，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，熬炼同学的管理力量。 4、在卫生方面，合理支配劳动岗位，建立值日生制度。 5、加强同学心理安康训练工作。 (1)理解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康训练。 (3)

8、结合潜能生的帮教转化工作，把心理安康训练与潜能生转化工作有机结合。 六班级班主任方案3 一、班级根本状况 我班共有同学45人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但是有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、同学的思想工作 我其次认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，

9、这时候不仅表如今学习上，更要注重思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应根据。 四、训练同学要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或获得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样同学之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得

10、失。真正做到“我为人人，人人为我。 五、要训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说有容乃大别人假设指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有那么改之，无那么加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 六、再要训练同学努力学习不断进步成果 我们来到学校就是为了学习，如今社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚强拼搏，主动进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有

11、用的人，可一局部同学不留意上进，厌恶学习，要常常训练他们：要想获得好成果必需付出，有坚强拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力挺直有关。训练他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 七、确立共同的奋斗目的、培育良好的班风 共同的目的是班集体形成和进展的动力。班主任在理解和讨论同学的根底上，向全班同学提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确

12、的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 八、选拔、培育和用法班干部 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在用法过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的时机，同时也培育了同学既能当指导，又能被指导的适应力量。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 九、做好个别同学的训练工作 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进展个别训练工作。班集体中总有

13、一些比拟特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧。 总之，为了能把本班建成具

14、有“团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。要依据同学实际状况，制定奖惩清楚的班级公约;在同学中培育竞争意识，有“你追我赶的比学风格;面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断获得进步;力争做好每位同学的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 十、班级活动支配 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责

15、任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总结评比。 2、“三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出缺乏，加以改良，争取先进。 3、“献爱心，为别人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和缺乏，提出改良的措施和今后努力的方向。 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。 六班级班主任方案4 一、班级状况分析 从上学年的各方面状况来看，本班同学主动安

16、康向上，同学思维活泼，班干部的工作力量有很大进步。大局部同学学习主动，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍有一局部同学自控力较差，家庭催促不紧。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，狠抓同学的成果，努力进步教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。本学期大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、思想训练工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班同学训练的各个环节，仔细讨论社会环境改变对同学成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段训练的详细内容，施行途径和方法，增加德育

17、工作的针对性和实效性。 1、抓好“五爱训练，抱负与前途训练，要组织同学开展主题活动，训练同学把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱教师、爱同学、爱学习的详细行动。 2、抓好养成训练。训练要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在训练中准时发觉，把握同学思想的新改变。通过个别谈心、同学关心，班队活动等形式，让同学明白自己所面临的形势，增加同学学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理安康训练试验，老师要洞察同学心灵，关怀爱惜同学;要有心理容量，克制心理偏见，宽容同学过错， 4、强化家教工作。家教工作是培育训练同学全面进展所不行缺少的、重要的组

18、成局部，尤其是六班级毕业阶段。我争取多进展家访工作，理解同学家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映同学在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们训练教学工作的状况及同学思想现状，通过沟通，协同努力训练同学。 三、 本学期总体目的： 1、 进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、 稳固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力气，进步班级整体程度。3、加强学风建立，培育学习爱好，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。 4、 与同学融洽相处，建立“亦师亦友的新型师生关系。 5、抓好早读以及中午的教学工作。 6、 争取学科质

19、量有所打破。 7 、争取在期末毕业检测中获得优异的成果。 四 、详细措施 (一)思想训练： 1、定期召开班干部会议，准时理解班级状况，做好班干部的培育工作。 2、多多理解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家和“引导者。 (二)常规工作： 1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2、每一个星期换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报，做到每月一换。 5、出操做到快、静

20、、齐。 6、加强平安训练。围绕这一主题进展消防、交通平安训练的同时，还要依据同学在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对同学宣扬平安常识、防范措施，严防事故发生。 (三)学风建立： 1、加强与各任课教师的联络，抓好各门学科的联络工作。 2、做好“学困生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 (四)同学平安训练 常常对同学进展交通、禁毒防艾、防震、防火、防危急性嬉戏、防电等平安训练。 六班级班主任方案5 本学期我连续担当六(1)班的班主任，经过第一学期的努力，同学的各个方面都有好转

21、。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。 一、本班同学根本状况。 全班共有同学26人，其中男生16人，女生10人。三好同学2人。经过这一个学期的努力，该班同学的学风、班风有明显的进步，在上学期期末统考中，语文、数学、英语学科都位居全乡前列。 二、根本措施和做法。 1、理解同学思想情况。 理解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一学期了，对同学的状况可以说有肯定的理解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化理解同学的思想情况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过与学困生交谈、召开班干部会议等方式来理解同学状况，增加师

22、生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，理解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，改变局势。 进展家访。通过与小同学父母的对话，理解小同学在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进展形象详细的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。 组织和指导同学的课间操，是保证小

23、同学常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育小同学良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小同学在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得兴奋，行为举止也简单失控，在返家的途中会互相追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目的、培育良好的班风。 共同的目的是班集体形成和进展的动力。班主任在理解和讨论同学的根底上，向全班同学提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努